第二单元综合练习题 2022—2023学年部编版语文七年级上册(含答案).docx

2022-2023学年七年级语文上册第二单元综合练习题一、积累运用.以下各组词语中，加点字注音错误最少的一项为哪一项（）A.嗅到（xii）倾侧（qUn）揣测(chuSi)季差不齐（can）B.续开(zan)结果（su）淳雪（bo）孥絮叨叨（SU1）C.雪零(zhou)温馨(xTn)凋谢(diao)怛然无声（qiao）D.菌茗(dan)荫庇(yin)和睦（mu）果实累累（因）.以下句子中没有错别字的一项为哪一项A.成长是丰富多彩的，正如在天空的某个高度没有乌云一样，如果你生命中的云层 遮敝了阳光，那是因为你的心灵还飞得不够高。B.告别母亲的时候，路遥深深叹了 口气，对母亲说：“儿子不好！妈，我以后好好孝 敬你们！ ”谁知这竟是他与母亲的决别。C.多部门联合惩戒多种严重交通违法行为，除了常规处分外，还与个人信用、职业准 入、车险等挂钩，并且纳入个人不良信用记录。D.生活，不会因你的抱怨而改变；人生，不会因你宣泄愁怅而变化：人生在世，快 乐是一生，忧愁也是一世，何不看开？1 .以下有关文学常识的表述有误的一项为哪一项（）A.秋天的怀念的作者史铁生，代表作有小说我的遥远的清平湾命假设琴弦 务虚笔记，散文我与地坛合欢树病隙碎笔等。B.印度作家、诗人泰戈尔的金色花是一首散文诗，诗中表现了家庭之爱，表现出 人类天性的美好与圣洁。C.冰心，原名谢婉莹，著有诗集繁星春水，散文集寄小读者樱花赞 等。D.世说新语是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集，咏雪便是出 自其中的方正篇。4.下面句中，加点的成语使用不怆当的一项为哪一项（）A.贤明的领导大多鼠货如屈，广募贤才，以此成就一番大业。B.郎平率领的中国女排队员在赛场上尊I卜卮继，勇夺奖牌。C.黔东南州枳极践行“绿水青山就是金山银山”理念，推动生态保护与生态旅游相得益 彰。D.我们只要坚定目标并为之付出努力，成就一番事业就不会是可望而不可即的梦想。5.以下句子标点符号使用不正确的一项为哪一项（）A.你给我站住，小伙子！B. “吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。C.熟悉的树木、村庄、桥梁等都在不停地后退，成为他眼中的遥远之物。D. 一个老城，有山有水，全在蓝天下很暖和舒适的睡着。6.以下句子没有语病的一项为哪一项（）A.通过绿色高质高效创立，使索伦牧场完善了大豆标准化生产技术模式。B.我国采取常态化疫情防控措施，能有效预防疫情扩散。C.李阿姨家的客厅里常常回荡着爽朗的笑声和深情的眼神。D.经过水稻实验发现，有机废弃物腐熟堆肥对水稻的产量效应较常规化肥提高大约20%左右。振华学校七年级（1）班组织开展“有朋自远方来”综合性学习活动，一位同学为活动了三那么材料，请你按要求完成以下任务。【材料一】交一个读书破万卷的邪士，不如交一个不识一字的强（品德高尚的人）。（格言联璧）【材料二】管宁、华歆共园中锄菜，见地有片金，管挥锄与瓦石不异，华捉而掷去之。又宏同席读书，有乘轩冕过门者，宁读如故，歆废书出看。宁割席分坐：“子非吾友也。”（世说新语德行）【材料三】有只生病的鹿躺在草地上。众多野兽朋友前去看望他，并吃光了那附近的草。鹿病好后，因找不到草，缺少食物而体弱至死。（伊索寓言病鹿）.校网站上发了一个“你希望有什么样的朋友”的帖子，不少同学纷纷跟帖留言。小刚留言：独学而无友，那么孤陋而寡闻。”交个好朋友，可以互相帮助，共同成长。 你的留言：（要结合有关交友的名言或警句谈自己的感悟，不能使用材料中已有的名言或警句。）7 .根据【材料一】和【材料二】的内容，谈谈你对“交友”的认识。8 .请用自己的话概括出【材料三】这那么寓言的寓意。二、现代文阅读（一）阅读下面的文字，完成下面小题。秋天的怀念史铁生双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。望着天上北归的雁阵，我会突然把面前 的玻璃砸碎；听着收音机里甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。这 时，母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地注意着我的动静。当一切恢复沉 寂，她又悄悄地进来，眼圈红红地看着我。“听说北海的花儿都开了，我推着你去走 走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍养的那些花都死了。“不，我不去！我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着：“我活着有什么劲！ ”母亲扑 过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活”可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，她的肝常 常疼得她整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。那天我又单独坐在屋里，看着窗外的树叶“刷刷拉拉”地飘落。母亲进来了， 挡在窗前：”北海的菊花开了，我推着你去看看吧。"她憔悴的脸现出央求般的神 色。“什么时候？ ” “你要是愿意，就明天。”她说。我的回答已经让她喜出望外 了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下，一会儿站起：“那就赶紧准 备。” “唉呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！ ”她也笑了，坐在我身边，絮絮 叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去仿膳'，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还 记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个”她 忽然不说了。对于“跑”和“踩” 一类的字眼儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去 了。她出去了，就再也没回来。邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成这 样。看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是诀别。邻居小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着。别人告诉我，她昏迷前 的最后一句话是：“我那个生病的儿子，还有那个未成年的女儿又是秋天，妹妹推着我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫色 的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话，妹妹也 懂。我俩在一块儿，要好好儿活（选自七年级语文上册）9 .文章题目是“秋天的怀念”，那么作者都怀念了什么？10 .文章第段和第段两次出现了“好好儿活”，分别有什么含义？11 .文中的划线句子属于哪种记叙顺序？具体说说它的作用。12 .理解最后一段“又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花高 洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中郑开得烂漫。我懂得母亲没有说完的 话。”的含义。（二）阅读下面的短文，然后完成后面的问题。散步莫怀成我们在田野散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。母亲本不愿出枭的；她老了，身体不好，走远一点就觉得很累。我说，正因为 如此，才应该多走走。母亲信服地点点头，便去拿外套。她现在很听我和话，就像小 时候我很听她的话一样。天气很好。今年的春天来的太迟，太迟了，有一些老人挺不住，在清明将到的 时候死去了。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。这南方初春的田野！大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡：树上的绿 芽也密了：田里的冬水也咕咕地起着水泡儿A这一切使人都想起一样东西生 命。我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来：”前面也 是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意 思不过，一切都取决于我。我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的 儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外边，她总是听我的。一姿时， 我感到了责任的重大。就像领袖人物在严重关头那样。我想找一个两全的方法，找不 出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子，因为我伴 同他的时日还长，我伴同母亲的时日已短。我说：“走大路。”但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧！ ”她的眼睛顺小路 望过去：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘B。“我走 不过去的地方，你就背着我。”母亲说。这样，我们就在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了 一处，我蹲下 来，背起了我的母亲，妻子也蹲下来，背起了我们的儿子。我的母亲虽然高大，然而 很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也很轻；但我和妻子都是慢慢 地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。选自散步.从起因中体验亲情。选文第自然段表示了作者对春天迟迟不到的抱怨，说说“我”为什么会抱怨春天？13 .从选择中体验亲情。从母亲和我选择道路的改变可以看出母亲和我分别是一个什么样的人？母亲：:“我”：O.细节中体验亲情。第自然段儿子“突然叫起来”的原因是什么？从儿子“突然叫起来”和“我们都笑了”这两 个细节可以看出这是一个怎样的家庭？14 .从环境描写中体验亲情。选段中画线句子都属于环境描写，其中用环境描写烘托亲情的句子是 （选填A、B）；另一处环境描写的作用是o15 .从（）中感知亲情。联系文章内容和此题第问的问题，上面题干的括号中应填入的词语是o （限两字）如何理解“但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的 加起来，就是整个世界？ ”句中加点词语具有怎样的表达效果？ 三、文言文阅读阅读下面的文言文，完成下面小题【甲】谢太得寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪承，公砍然曰：“白雪纷纷 何所似？ "兄子胡儿日：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未假设柳絮因风起。”公大 笑乐，即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。咏雪【乙】陈太丘与友期行，期日中，过中不至太丘舍去去后乃至。元方时年七岁， 门外戏，客问元方：“尊君在不？ ”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒日：" 非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，那么是无 信；对子骂父，那么是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不拒.页。陈太丘与友期行.解释以下加点词语的意思。（1）俄而雪喉骤：（2）尊君在不不（3）元方入门不顾顾：19 .以下对文中画波浪线局部的断句，正确的一项为哪一项（）A.过中/不至太丘舍去去后/乃至B.过中不至/太丘舍去/去后乃至C.过中不至太丘/舍去/去后乃至D.过中/不至太丘舍去/去后乃至.把以下句子翻译成现代汉语。（1）公欣然曰：“白雪纷纷何所似？ ”（2）友人惭，下车引之。20 .甲乙两文都表达了对睿智儿童的赞许，分别概括谢道福和陈元方聪颖机智的表 现。四、作文.阅读下面材料，按要求写一篇作文。我们每个人都在家庭的怀地中生活、成长，家人的关怀照顺、理解支持，都给我 们无尽的勇气与力量。在你的生活中，曾有过什么事情，让你深切地感受到家庭的温 暖，亲情的可费？请以我们是一家人为题，自主立意，写一篇作文，字数不少于500字的记叙文。要求：文中不得出现真实的校名、人名。 字迹应工整，卷面应整洁。参考答案1. C2. C3. D4. B5. C6. B7.例如：“近朱者赤，近墨者黑！ “好朋友，可以成就一生的 辉煌；不好的朋友，可能贻害一生，所以我们要结交益友。8.例如：结交没有才能的 正直人也远比结交才华横溢的奸诈之人强。要结交与自己志同道合的人。交友一定要 有所选择，要与君子、端士、志同道合的人做朋友。9.寓意：过多地结交亳无益处的朋友 是有害无益的。10.母亲；母亲给作者的“好好儿活''的人生信念：与母亲在一起的日子：母亲对 作者的理解和关爱；母亲说过的“好好儿话”那句话。II.第段：母亲恳求儿子坚强 起来，珍惜生命；第段：说明“我”对母亲的话有了真正的理解，坚定了生活的信念，要 与妹妹一起坚强、乐观地活下去，活得更加精彩。12.插叙。补充说明母亲的病具体到 了那步山地，突出了母亲做出的超常努力，对孩子的无私的爱（突出了母爱的伟 大）。13.盛开的菊花犹如坚强勇敢地活过来的“我”，艳丽的色彩是对“我''成功人牛.的描 绘，"我'终于懂得了母亲“好好地活”的真正含义，而菊花却成我"怀念母亲永远的寄 托。14.我对春天来得太迟的抱怨，实际上是对母亲健康的担忧；也为春天终于到来后作者带 着母亲全家在春天散步埋下伏笔。15.母亲是一个善解人意，保护小辈的母亲；“我”是一个孝顺母亲、有责任感的儿子。16.儿子“突然叫起来”是因为他觉得自己有了一个重大的发现。孩子的话充满了生活的童趣，表现了小家伙的天真、聪明、可 爱。说明了这是一个幸福、温馨的家庭。17. B 表现了春天充满生机、充满活 力，烘托了作者一家散步时快乐的心情18. 责任 人到中年，责任重大：“上有老， 下有小“，肩负着承前启后的重大使命。“整个世界”在句中属于大词小用，突出了中年一代 的责任重大19.（1）急 （2）同“否”（3）回头看20. B 21. （1）太傅高兴地说：”这纷纷扬扬的大雪像什么呢？ ”（2）朋友感到惭愧，下车（想去）拉他（元方）。22.谢道福对出的句子，表现了雪花 飘舞的轻盈姿态，更具美感；元方年纪虽小，却懂得信和礼的重要性。23.参考例文我们是一家人已经是晚上了。天空渐渐地被黑暗笼罩，风吹来，阳台上的花草沙沙地响，和着时钟 的“嘀嗒”声我们一家都还没吃晚饭，因为妈妈还没有到家。桌上的饭菜已经凉了，但还是没有人 吃上一口。其实，早在中午，妈妈就已经打来 ，告诉我们她晚上会晚些回来，让我们先吃。但是，我们依旧固执地等着，等着我的肚子早己“咕咕”地叫起来，好像在不停地催促我去吃饭。我想呵斥它怎么没有一 点儿耐心，不懂得等待。可是，肚子有点委屈，因为是真的饿。我有一种想溜到餐厅先吃 的念头，但这种念头很快就被消除了一爷爷奶奶都还没吃，我好意思吃吗？算了，我想 方法转移注意力，可肚中的饥饿又迫使我无法再继续做作业，只好到客厅去看看。爷爷奶奶窝在沙发里头，都快睡着了。但他们仍然强打精神，一会儿又望望四周，静 静地沉思着什么应该是在担忧妈妈吧。他们似乎有点儿不耐烦了，不禁站起来，一会 儿踱来踱去，一会儿摆弄摆弄家里的物件，一会儿又靠在窗台上看楼下街道车来车往，人 来人往。爸爸终于看不下去了，劝爷爷奶奶：“你们身体不太好，先吃吧！ “我也跟着说： “是啊，妈妈中午也说了，让我们先吃。”但爷爷奶奶摇摇头，继续侍弄阳台上的花草。时间悄然而逝，街上的汽笛声渐渐小了，下班高峰时段已经过了。一轮明月静静地嵌 在天幕中。终于，门开了，妈妈终于到家了。妈妈看到满满一桌的饭菜，有点惊讶地问：“你们还 没吃吗？ ”又有点儿责怪地说：“你们又不用等我，中午都说了，你们先吃，先吃啊”爷 爷奶奶也顾不上搭话，只是笑眯眯地招呼大家吃饭。我们一家人围在一起，开始吃晚饭。饭菜虽然已凉，但我们的心却是暧的。晚风轻拂，一轮圆月散发出柔和的月光，撒满 人间。又是一个和平的夜！因为我们是一家人。