某省委组织部长在高校干部会议上的讲话.docx

某省委组织部长在高校干部会议上的讲话同志们：刚才，某某宣读了省委决定。省委的这个决定，是从全 省高职高专领导班子建设全局和换届工作实际需要出发，经 过通盘考虑、反复酝酿、慎重研究做出的决定，充分表达了 省委对某某建设和开展的高度重视。近年来，以某某某为首的学校领导班子团结带着全体教 职员工，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想 和党的十九大及历次全会精神，认真落实中央和省委关于发 展高等职业教育的部署要求，团结奋进、锐意进取，在党的 建设、学科建设、人才培养、产教融合与社会服务等各方面 实现较快开展，办学质量稳步提升，社会影响力逐步扩大， 学校党的建设和各项事业取得丰硕成果，先后成为全国文明 单位、某某省优质专科高职院校，中国特色高水平专业群建 设单位，跻身全国高职院校“第一方阵”，开创了学校改革发 展的新局面。这些成绩的取得，得益于省委、市委的坚强领 导和关心指导，得益于学校领导班子的团结协作和卓有成效 的工作，也凝结着广大师生员工的智慧和汗水。这次换届，某某同志主动提出退出领导岗位，充分反映 出高度的政治责任感和豁达的从政观，对某某某同志的工作 和表现，省委、市委是充分肯定的，广大教职员工也是认可的。在此，我提议，让我们以热烈掌声对某某某同志为学校 开展做出的贡献表示衷心的感谢。省委认为某某同志担任某某职务，是符合学校实际情况 和领导班子建设需要的。希望某某同志尽快熟悉情况，进入 角色，找准定位，把工作干好，不辜负省委、市委的信任重 托，不辜负师生员工的热切期盼。这次学校领导班子调整，是学校领导班子建设中的一件 大事。在座的都是学校领导和教学、科研、管理骨干，希望 大家带头讲政治、顾大局，进一步把思想统一到省委决定精 神上来，全力支持某某同志工作，在新的领导班子带着下， 团结协作、砥砺奋进，共同开创学校健康开展的新局面。借 此机会，我提几点希望和要求。一、坚持党对高校的全面领导，以党的建设统揽全局、 推进开展习近平总书记强调，加强党对教育工作的全面领导，是 办好教育的根本保证。要认真贯彻新时代党的建设总要求， 把党的政治建设摆在首位，坚持“不忘初心、牢记使命”主 题教育常态化制度化，健全党委领导下的校长负责制，切实 加强基层党组织建设，全面提高党建工作质量。当前，党委 换届是高职高专院校工作的重中之重，做好这项工作，要注 意把握好以下五点：一要注意准确把握高校党委换届工作的总体要求，通过换届绘出思路清措施实的好蓝图、选出忠诚干净担当的好干 部、配出结构优功能强的好班子、换出心齐气顺劲足的好面 貌。二要注意坚持新时期好干部标准，坚持德才兼备、以德 为先、任人唯贤，把政治标准放在首位，突出“五个过硬 根据学校办学特色和主要学科门类，统筹选配专业型干部、 行政管理能力强的干部以及党务工作经验丰富的干部，进一 步强化整体功能。三要注意紧密结合省情、市情、校情，形成一个适应时 代要求、符合实际需要、具有自身特色、反映师生意愿的党 委换届工作报告，特别是要把“特高”建设摆在突出位置， 大力推行产教融合，健全德技并修、工学结合的育人机制， 引领内涵开展、特色开展。四要注意开一个高质量的党代会，学校党委要制定科学 合理的选举方法，周密细致安排大会日程，认真组织好选举 工作，使党代会成为教育、凝聚广大师生的过程，成为加快 推进学校新开展新进步的过程。五要注意严明换届纪律规矩，通过多种形式，把换届纪 律讲清楚，坚决防止拉帮结派、拉票贿选、说情打招呼、跑 官要官、跑风漏气等问题的发生，努力营造风清气正的换届 环境。二、坚持立德树人根本任务，培养能够担当民族复兴大任的高素质应用型人才浇花浇根，育人育心。大学教育，树人是核心，立德为 根本，立德树人成效是检验高校一切工作的标尺，一定要把 立德树人内化到学校建设和管理各领域、各方面、各环节。一要持之以恒推进习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作。把马克思主义理论和习近平新时代中国特色 社会主义思想作为一条鲜明主线，贯穿到思政课堂、专业知 识教育、社会实践教育和行为习惯养成之中。开展好“青马” 工程，在学生中积极开展马克思主义理论研究，培养社会主 义事业合格建设者和可靠接班人。二要持之以恒构建“三全育人”体系。思政教育不能靠 思政教师“单兵作战”，各种教学活动、教学主体要同向同行, 形成协同效应。学校党委要积极践行为党育人、为国育才的 初心使命，积极构建时代特征突出，学校特色鲜明的全员育 人、全过程育人、全方位协同育人体系，推进思想政治工作 落到实处、见到实效，再上新台阶。三要持之以恒培养优良校风学风，营造良好育人气氛。校风学风是一所学校的灵魂，是立德树人的重要抓手。校风 学风是学校灵魂，对学生成长发挥着重要陶冶作用。要注意 挖掘梳理、凝炼升华学校文化体系，积极塑造师生认同的优 良校风学风，逐步形成潜移默化的育人向心力和内聚力，振 奋师生精神，激励师生斗志，推动育人效果的进一步显现和整个学校的良性开展。三、坚持打造优良师风，努力建设新时代高素质教师队 伍教师是育人之本，师德是育人之魂。习近平总书记强调: “评价教师队伍素质的第一标准应该是师德师风。师德师风 建设应该是每一所学校常抓不懈的工作J学校党委一定要站 在讲政治的高度推进师德师风建设，努力打造一支既有高超 师识、精湛师艺，更有高尚师德的高水平高素质教师队伍。一要增师智。引导广大教师坚定终身学习理念，拓宽文 化视野，夯实专业知识，下得苦功夫、求得真学问。学校要 进一步健全人才引进、人才评价、选拔任用和激励保障机制, 用事业留人、感情留人、适当的待遇留人，营造尊重人才、 关心人才和人才辈出的良好环境。二要强师技。突出“双师型”，深化产教融合、校企合作, 提高实践教学能力。一方面，让教师走出去，到高层次院校、 国内外知名院校学习交流，增强本领能力，一定要舍得投入; 另一方面，请进来，不求所有，但求所用，聘请更多的技能 专家到学校兼职给学生授课，培养学生动手能力。三要修师德。突出全员全方位全过程师德养成，推动师 德师风建设常态化、长效化，引导教师明大德、守公德、严 私德，培养一批有大境界、大胸怀、大格局的人师，让每一 位教师既做传授知识的教书匠，也要成为塑造学生良好品格、品行、品味的“大先生二U!U!、坚持精准聚焦内涵开展，办出特色、办成品牌，奋力开创学校开展建设新局面习近平总书记在全国教育大会上指出“不能把高校人为 分三六九等，要鼓励高校办出特色，在不同学科不同方面争 创一流J国务院启动中国特色高水平高职学校和专业建设计 划后，某某省提出重点建设25所省级以上优质高等职业院 校，120个骨干专业（群），40个校企共建的生产性实训基地、 20个“双师型”教师培养培训基地、20个省级应用技术协同 创新中心，整体提升高等职业教育开展水平。一要优化顶层设计。紧紧围绕服务国家和全省重大战略 需求，认真规划学校改革开展方向，科学确立学校3年、5 年和10年开展目标，着力推动办学体制、专业建设、教学改 革、产教融合、办学层次再上新台阶，力争做同类同行院校 的领跑者。二要锻造特色专业。以社会需求为目标，以就业为导向, 按照行业技术领域和职业岗位的实际要求设置和调整专业， 推进专业链与产业链的紧密对接，不断优化专业建设布局。 注重彰显学校办学特色，立足学校定位和优势资源，积极打 造特色高水平专业群，以特色树品牌，以创新谋开展。三要深化产教融合。“校企合作、产教融合”是职业教育 改革开展的重要途径和必然选择。要立足行业和企业对高技 能人才的需求，多层次、多形式搭建深度交互的校企合作体 系，建立起满足企业需要的各类应用型高技能人才的专业体 系和教学模式，不断拓展合作层面、丰富合作内容、创新合 作思路，形成学校教学与企业生产共荣共进的双赢格局。同志们，高职教育既面临前所未有的挑战，更蕴含前所 未有的机遇。希望大家在学校党委带着下，团结一致，发奋 图强，将学校建设成为一所特色鲜明、优势突出的学校，让 更多的人才和科研成果转化为我市经济和社会开展的直接推 动力，为建设创新驱动经济强市做出更大的贡献，以实际行 动迎接党的二十大胜利召开。最后祝某某越办越好。谢谢大家。