2021-2022年社会工作者之中级社会综合能力考前冲刺模拟试卷B卷含答案.docx
-
资源ID:72801198
资源大小:28.12KB
全文页数:17页
- 资源格式: DOCX
下载积分:15金币
快捷下载
会员登录下载
微信登录下载
三方登录下载:
微信扫一扫登录
友情提示
2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
|
2021-2022年社会工作者之中级社会综合能力考前冲刺模拟试卷B卷含答案.docx
2021-2022年社会工作者之中级社会综合能力考前冲刺模拟试卷B卷含答案单选题(共50题)1、下列选项属于事故调查组的权利的是()。A.查明事故发生原因、过程B.确定事故责任者C.提出事故处理意见和防范措施的建议D.写出事故调查报告E.逮捕、刑拘事故责任者【答案】A2、在社会工作督导过程中,督导开展期的主要任务是()。A.促进相互熟悉B.明确督导形式C.综述学习过程D.督导自我改进【答案】B3、服务对象李女士的房子在地震中被毁掉,丈夫身受重伤。面对突如其来的灾 难,她无所适从,对未来感到绝望,甚至有轻生的想法。社会工作者运用危机 介入模式开展服务,需要做的工作是()。A.与李女士会谈以了解其非理性信念B.帮助李女士确定一系列需要完成的任务C.分析李女士家庭成员之间的互动情况乐有关的职业,为此父子俩发生了激烈的争吵,又都说服不了对方,于是找到 社会工作者寻求帮助。此时,社会工作者正确的做法是0。A.支持小阳的观点B.劝说老刘尊重小阳的选择C.劝说小阳接受父亲的意见D.促进小阳与父亲的沟通【答案】D28、在我国,拟订统筹城乡就业发展规划和政策、完善就业公共服务体系的工 作由()负责。A.民政部B.人力资源与社会保障部C.教育部D.卫生部【答案】B29、督导老张接待了一位居民,该居民对社会工作者小王的工作方式有意见。 老张表示会认真核查,近期会给答复。送走该居民后,老张向小王了解有关情 况,小王表示非常委屈,老张安抚了小王的情绪。在此过程中,老张扮演的角 色是()。A.倡导者B.缓冲器C.管理者D.机构变迁推动人【答案】B30、在社会工作研究中,众数和中位数是反映统计结果集中趋势的指标。调查 发现5位社会居民的月收入分别为5000元、5000元、6500元、5500元和3000 元。他们月收人的众数和中位数分别是()。A. 6500 元和 6500 元6500 元和 5500 元B. 5000 元和 6500 元5000 元和 5000 元【答案】D31、(2016年)社会工作者小芳工作非常努力,但最近有两次活动收效不佳,令 她有些气馁。督导老梁了解到这两次活动效果不佳主要是受到外在环境的影 响,对小芳表示理解,此时,老梁最适宜采用的督导技巧是()。A.角色扮演B.分享感受C.保持沉默D.摘要澄清【答案】B32、发现和培育社区领袖参与社区事务这个目标属于()oA.任务目标B.总体目标C.过程目标D.具体目标【答案】C33、关于社会工作专业伦理的说法,正确的是()。A.在社会政策层面,社会工作者要充分考虑专业目标与社会目标之间的取舍B.在个人利益层面,社会工作者要认真考虑直接服务和个案管理方法的选择C.在理论建构层面,社会工作者要认真考虑一般理论和实务理论之间的联系D.在个案服务层面,社会工作者要充分考虑服务对象权益与社会稳定之间的关 系【答案】A34、社会工作者小于评估某社区的服务需求时,首先根据全国社区服务示范 城区标准来衡量社区服务现状,然后请居民填答一份社区服务需求问卷。小 于所使用的评估需求的方法是( )。A.深度访谈B.行动研究C.社区观察D.社区调查【答案】D35、社会工作者张洁希望了解社会工作的教育方式对其他专业学生社会参与的 影响。她让社会学专业中社会参与情况一般的五位同学选读社区工作课程,与 社会工作专业的同学共同学习。这位社会工作者发现,从下半学期开始,这五 位同学的社会参与情况比社会学专业的其他同学明显积极。可以认为,社区工 作的课程教育对社会学学生的社会参与有积极影响。上述中,社会工作者运用 的实验设计是0。A.简单时间序列设计B.标准实验设计C.实地实验D.非对等控制组设计【答案】c36、人们通过网络可以了解到最新的时事要闻,从而对于一些事情作出正确的 决定,这属于()对人的行为的积极影响。A.文化B.环境C.朋辈群体D.大众传媒【答案】D37、赵某经历几次求职失败之后,认为自己天生就是没有用的人,找不到工 作。这种认识属于()OA.绝对化B.普遍化C.抽象化D.完美化【答案】B38、(2018年真题)社会工作者小王召集居民骨干开会讨论社区停车难问题。 他计划采用“头脑风暴''方法,鼓励大家积极表达意见。下列小王制订的讨 论规则中,最符合“头脑风暴”方法要求的是()OA.与会人员表达意见时,他人可以插话反驳B.与会人员可根据他人观点形成自己的看法C.与会人员表达意见时要考虑意见的可行性D.占会人员发言时间可长可短,也可不发言【答案】B39、老庚因中风被送进医院,虽经过治疗,但仍留下了行动不便的后遗症。出 院后,家人因费用问题无法将他送进专业机构进行康复治疗,于是向社会工作 者小张求助。小张立即从社区志愿者资料库中寻找到有护理经验和康复技能的 志愿者帮助老李。从社区照顾模式的角度看,小张运用了()的实施策略。A.在社区照顾B.由社区照顾C.对社区照顾D.建立社会支持网络【答案】B40、(2016年真题)社会工作者小王计划为社区失独老人家庭建立社会支持网 络,他首先对社区现有的网络形态和网络功能进行分析。下列内容中,属于社 会支持网络功能分析的是()oA.部分楼门邻居面对面交流的频次B.社会工作者与社区志愿者的数量C.失独老人与亲属朋友的联络方式D.志愿者陪伴关怀失独老人的状况【答案】D41、在马斯洛的需要层次论中,处于最高层次的需要是()。A.生理需要B.自我实现的需要C.归属与爱的需要D.尊重的需要【答案】B42、小刘是一名社会工作者,近段时间以来,由于工作上的压力比较大,小刘 出现了焦虑、失眠等症状,并产生了受挫感和厌烦感,此时,能给小刘提供心 理和情感上的支持,让他能轻松面对工作的是()oA.行政性督导B.教育性督导C.支持性督导D.监督性督导【答案】C43、社会环境的主要构成要素不包括()。A.家庭B.同辈群体C.大众传媒D.人类行为【答案】D44、在青少年抑郁症患者家长支持小组中,社会工作者小季说:“小萍妈妈, 在上节小组中,您提到当医生告诉您孩子患有重度抑郁症时,您感到非常震惊 和难受,很长一段时间都失眠。刚才小美妈妈也讲了和您差不多的经历,对于 她的感受您有什么要说的吗?”上述小季的回应,运用的小组讨论技巧是()A.小结组员观点B.帮助组员相互理解C.磋商相关信息D.联结组员间的沟通【答案】D45、小郑最近被一家儿童服务机构录用,录用后其督导对其讲述了儿童虐待问 题产生的原因,国家、社会和社区对该问题的干预政策等。这属于教导有关()的知识。A.服务对象群B.工作者本身C.工作过程D.社会问题【答案】D46、在社会服务机构中,()是社会服务方案管理的核心。A.组织B.计划C.领导D.制度【答案】C47、某地遭遇洪水袭击,很多房屋被冲毁。有关部门决定将部分无家可归的受 灾群众暂时安排到其他地区生活。社会工作者发现这些群众不习惯新居住地生 活,也听不懂当地的方言。这说明在开展服务时应着重考虑()。A.为服务对象提供生活照顾B.为服务对象争取更多资源C.做好服务对象的思想工作D.评估服务对象需要【答案】D48、发动社区内的不同人士和团体广泛参与,通过参与过程使他们达到自助和 互助的目标,改善社区关系,增加社区归属感,被称为()。A.社会行动B.社区照顾C.地区发展D.社会计划【答案】C49、李奶奶信仰基督教,她认为帮助别人是自己应当尽的责任,因此她经常把 钱攒起来捐献给当地的儿童福利院等社会服务机构。李奶奶的捐款动机是()。A.个人需要B.外界影响C.利他动机D.自我利益【答案】C50、社会工作者小赵在采用治疗模式为医院的病人开展小组服务时不仅运用了 社会工作专业技巧,而且运用了精神病学、心理学等方面的技巧。这体现了治 疗模式的()实施原则。A.综合性原则B.建构性原则C.个别性原则D.共同性原则【答案】A多选题(共20题)1、社会工作者刘冰强调组员之间的互动,通过组织小组活动及组员之间的互 动,发掘组员的自身潜能,增强他们社会交往与社会生活的信心、知识和能 力。她在这个过程中使用小组工作的一个重要模式,符合这个模式实施原则的 是()。A.积极参与原则B.全民主动原则C.开放性的互动原则D.平等性的互动原则E.面对面的互动原则【答案】CD2、(2015年)任务中心模式认为,社会工作者与服务对象之间通过具体的沟 通,把自己的想法传递给服务对象,推动服务对象发生改变。该模式中的有效 沟通必须具备的要素有()。A.沟通需要聚焦于问题B.沟通与服务介入过程紧密联系C.沟通需要社会工作者的及时回应D.沟通中鼓励服务对象放弃自我评价E.沟通需要社会工作者分享经验和感受【答案】ABC3、()是社会工作实务研究报告的基本结构。A.需求评估报告B.项目方案书C.项目总结评估报告D.参考文献E.讨论和建议【答案】ABC4、在“单亲家庭自强小组”的第一次聚会时,有些成员急于表达自己的观点, 有些人沉默不语,有些人为了准备自己的发言而无法注意别人的表达,甚至有 些人漫不经心,造成小组只是各个成员的表达会,而缺乏彼此互动。此时,社 会工作者应该()。A.要求成员轮流做段落总结B.评估是否有必要开展这样的小组活动C.询问成员是否听懂他人所说的意思D.鼓励沉默不语者发表自己的看法E.评价是否有必要开展这样的小组活动【答案】ABCD5、不同机构领导者的影响力有所不同,社会服务机构由于其非营利的性质, 领导者影响力的来源有其自身的特色。在社会服务机构中领导者的影响力来源 一般有()。A.领导者本人的魅力B.领导岗位赋予的正式权力C.领导者的专业能力D.领导者的成就感E.领导者的判断力【答案】ABCD. 了解李女士目前的生存状况和主要问题【答案】D4、某社会工作服务机构的年度工作报告中包括以下内容:(1)机构财务收支情 况;(2)机构开展社会公益活动回报社会情况;(3)机构各服务项目的服务满意 度统计结果;(4)机构的内部组织结构及管理制度执行情况。从充分展现公信力 的角度看,该机构仍需要在年度工作报告中补充的交代内容是()。A.政治交代B.专业交代C.服务交代D.行政交代【答案】B5、关于人类需要的说法,正确的是()。A.莱恩多亚尔和伊恩高夫认为成长和自主是人的基本需要B.阿尔德弗尔ERG理论的主要特点是强调需要层次的顺序C.马斯洛认为人的高级需要出现后,其低级需要就消失了D.需要是人的基本特性,是人类活动和行为积极性的源泉【答案】D6、理性情绪治疗模式以()作为自己理论的基础。A.人本主义B.现实主义C.亲社会行为主义D.反社会行为主义6、2006年10月,中共中央十六届六中全会作出中共中央关于构建社会主义 和谐社会若干重大问题的决定,指出要“建设宏大的社会工作人才队伍。造 就一支()的社会工作人才队伍,是构建社会主义和谐社会的迫切需要”。A.规模庞大B.素质优良C.专业水准D.结构合理E.服务社会【答案】BD7、社会服务机构财务预算的方法主要包括()。A.特别预算法B.单项预算法C.方案预算法D.功能预算法E.零基预算法【答案】BC8、社会工作者小卫运用增能理论为罕见病友提供服务,下列做法中,符合环境 层次增能的有()。A.帮助罕见病病友向基金会申请相关医疗补助B.协助病友向医保局建议将治疗用药纳入医保C.组织病友及其家庭成员们参加减压互助小组D.帮助病友以自身经历中获得应对困境的能力E.邀请病友参加“世界罕见病日”的宣传活动【答案】B9、某社会工作者在社区调查中了解到许多居民彼此之间交往很少,对社区毫不 关心。为了推动居民参与社区活动,社会工作者适当的做法有()。A.设立与居民切身利益相关的议题B.倡导居民对社区发展提出建议C.组织各类兴趣小组D.采用投票形式解决问题E.邀请专家指导社区工作【答案】ABC10、在小组活动的经验分享环节中,总是会有一些组员参与不够积极,另一些 组员则讲话过多。社会工作者面对这种情况时,以下做法中适宜的是()。A. “各位,小组是属于我们大家的,为什么你们总是不说话呢”“现在小组中有人一直不说话,我们可否花5分钟讨论一下这个问题”B. “讲话比较多的各位可否把机会让给说话少的人”“有些较少发言的组员可能有很好的想法,你们可否谈谈你的想法”C. “下面每个人用两分钟讲一讲你对刚才活动的感受。”【答案】D11、有关系统理论的叙述正确的是()。A.系统理论是由社区、社会网络和亲密伙伴所提供的感知的和实际的工具性或 表达性支持B.助人是一个系统的过程C.表达性支持包括心理支持、情绪支持、自尊支持、情感支持和认可等D.服务对象的问题来自于其所在的系统,而不是单纯的个人问题E.强调人都是生活在系统之中的【答案】BD12、建设法规体系是国家法律体系的重要组成部分,是由国家制定或认可,并由()保证实施。(D )A.国家公安机关B.国家建设行政主管部门C.国家最高法院D.国家强制力【答案】D13、(2015年)学校社会工作者小李为增进学生家长与学校之间的相互了解。采 用“社区一一学校型”社会工作方式来设计自己的服务方案。小李的下列服务 内容中。属于此类型的工作方式有()。A.开展厌学学生的情绪疏导小组B.协助家长成立家长委员会C.开展临近毕业学生的就业辅导D.推动设立学校开放日E.开展住宿学生心理健康服务【答案】BD14、某社会工作服务机构聘请一名资深社会工作者担任机构督导者,聘用期满 后,双方就督导的效果进行了总结评估。下列评估中,可用于评估社会工作督 导效果的有( )。A.被督导者与机构同事相处情况B.被督导者服务质量的提高速度C.被督导者情绪状态的稳定程度D.被督导者对督导工作的满意度E.被督导者工作胜任力提高程度【答案】BD15、(2016年)社会工作者小芳为社区的志愿者骨干举办了一个“社区带头人训 练营”。在最近的一次小组活动中,组员老王和老李在讨论社区志愿者守则时 出现了分歧。老王认为守则的内容不能过细,且应以鼓励和支持为主。而老李 认为守则应该细化,奖罚要分明。双方争论很激烈,互不相让,甚至出言不 逊。此时,小芳适宜的做法有()。A.帮助老王与老李澄清冲突本质,共同寻找解决争论的办法B.提议重新调整小组规范和契约,形成处理争论的基本原则C.运用角色扮演的方式,协助双方增进对理性沟通的认识D.立即结束守则内容的讨论,引导组员讨论如何遵守守则E.立即制止老王与老李的争论,由自己确定志愿者守则【答案】ABC16、当服务对象寻求帮助时,社会工作者需要积极地帮助遭遇困难的单个个人 或者家庭,其首要任务在于帮助服务对象()。A.解决服务对象遇到的困难B.提高与社会环境之间的适应水平C.恢复社会所要求的功能D.承担社会所要求的责任E.增强自身的能力【答案】BC17、社会工作专业实习生小郑为社区内的儿童寄养家庭提供服务。她发现寄养 家庭内的儿童大多有肢体或智力缺陷,而她认为儿童应该是充满阳光、活泼健 康的。因此,她很难面对这样的孩子,感到工作难度很大。如果小郑继续这一 实习,她需要进一步加强的专业价值观有()。A.对服务对象的尊重B.看到服务对象的优势C.对服务对象的接纳D.尊重服务对象的自我决定E.为服务对象保密【答案】ABC18、更年期表现出的行为问题有()。A.情绪波动B.悲观失望C.烦躁易怒D.消极被动E.消沉抑郁【答案】AC19、志愿者督导最需要发挥的行政功能是()oA.管理运作B.总结评价C.拟定计划D.群众调查E.工作表现【答案】A20、定量研究和定性研究的差异表现在()方面。A.研究者与研究对象的关系B.研究和理论的关系C.研究方向不同D.资料分析方法不同E.结果评估不同【答案】AB【答案】A7、社会工作者小黄在街道社区服务中心工作已满一年。中心的陆主任一直担任 她的督导。在一次督导会谈中,小黄表示自己很苦恼,因为来中心活动的多数 社区居民都不了解社会工作,部分领导和同事也对社会工作缺乏认识,她要反 复解释。这时陆主任作为督导应该发挥()功能帮助小黄。A.支持性B.教育性C.行政性D.咨询性【答案】A8、小学三年级学生小强厌学并多次逃学,社会工作者运用心理社会模式,促进 小强的成长和发展。下列做法中,属于间接治疗的是()。A.帮助小强宣泄不良情绪B.请老师平时多关注小强的学习C.和小强一起制订行为改善计划D.定期与小强及其母亲会谈【答案】B9、社会学家默顿指出,那种未被预期和认识到的后果是()。A.潜功能B.负功能C.正功能D.显功能【答案】A10、每当刘明表达自己的观点时,父亲就训斥道:“大人说话小孩子不要插 嘴,我过的桥比你走的路还长,很多事情等你长大了就会明白。”只要刘明考 试成绩下降时,父亲就少给或者不给零用钱。刘明家长的教育方式属于()。A.专制型B.娇纵型C.放任型D.冲突型【答案】A11、社会工作者小王为了建设空巢老人的社区支持网络,鼓励社区内的老人成 立了摄影小组。最近小王发现,新加入摄影小组的居民老刘和组长老李活动时 几乎不交流,小王私下了解得知,老刘和老李两人曾因为噪音扰邻问题有过争 吵。针对这一情况,小王适宜的做法是()A.建议老刘暂时先退出摄影小组B.劝说老李不要再担任小组的组长C.帮助老刘和老李解开矛盾心结D.向老刘和老李提出组内相处建议【答案】C12、社会工作者小王发现养老院内的一些老人情绪低落,觉得人老了没有用, 什么都做不了,只能挨日子。为了改善这种现状,小王从尊重每位老人做起, 通过人户探访、开办主题兴趣小组等方式,协助老人们体察到自己的内在价值 与能力。小土的上述做法依据的理论是0。A.精神分析理论B.认知行为理论C.人本主义理论D.增强权能理论【答案】B13、下列有关人格结构的说法中,不正确的是()A.弗洛伊德将人格分为本我、自我、超我B.面对人格失调问题,弗洛伊德认为应将治疗的焦点放在对本我的强化上C.本我由内驱力和欲望组成D.自我包括意识和前意识【答案】B14、某社会工作机构新招了 5名社会工作者,机构指派老刘担任他们的督导。 老刘每周召开督导会,与被督导者一起讨论服务过程中遇到的问题和困难。上 述督导方式的最大优点是()。A.被督导者有机会相互分享和学习B.被督导者不易隐藏自己的问题C.可逐一检查被督导者的工作记录D.充分讨论服务个案的细节问题【答案】A15、玛丽?里士满在()一书中最早对个案工作进行了清晰界定。A.什么是社会个案工作B.社会个案工作的性质和定义C.社会工作百科全书D.个案工作百科全书【答案】A16、以下各项中,最能成为社会工作服务对象的是()。A.张延因所在的纺织厂经济不景气被裁员,社会工作者了解到此情况,想为他 提供帮助,被张延婉言拒绝B.老姜的老伴与儿媳妇关系不融洽,经常为一些小事而吵架,这让老姜非常苦 恼,社会工作者通过老姜的邻居了解情况后,想为他家提供服务,而老姜认为 这是自己的家事,外人不应插手C.大学生小左毕业后找工作四处碰壁,因此认为自己一无是处,感觉非常自 卑,因此来社会工作机构求助,希望能够得到社会工作者的帮助D.李妍是一位单身母亲,她找到社会工作者寻求帮助,社会工作者约好首次会 谈时间,可李妍一直没有出现,社会工作者根据登记地址去寻找也没有找到李 妍【答案】C17、小张十几岁就到城里打工,所做工作几乎都是脏活累活,但收入很少。社 会工作者在为小张做个案辅导时,帮助小张分析他的个人经历,使小张认识到 过去所经历的对他的未来是具有积极意义的。社会工作者所依据的理论是()OA.认知行为理论B.存在主义理论C.人本主义理论D.增强权能理论【答案】B18、社会工作者小张对服务对象说:“像你现在的这种情况,我之前也遇到 过,当时我也没想到解决的办法,就去咨询了一些长辈的意见。”在这里,社 会工作者使用的技巧是0。A.提供信息B.自我披露C.建议D.忠告【答案】B19、(2015年真题)社会工作者小魏面向本社区的商户开展了一系列宣传工 作,动员他们为社区内行动不便的居民提供上门服务。小魏的做法体现出的社 区工作具体目标是()。A.培养民主精神B.尊重社区自决C.善用社区资源D.提高居民能力【答案】C20、(2016年真题)小毅刚从社会工作服务机构的青少年服务部调入老年服务 部,机构派来一位有经验的社会工作者与他一同探访社区独居老人。一次,在 如何处理老人隐私问题上,两人产生分歧,最后机构负责人支持了同事的做 法,小毅心中感到很失落,此时,小毅应该选择的正确做法是()。A.尊重同事的处理方法,以建设性的态度与同事沟通B.尊重同事的处理方法,不再对服务中的任何问题提出建议C.不满意同事的做法,继续向机构建议采纳自己的做法D.不满意同事的做法,向机构提出重回去做少年服务部工作【答案】A21、(2019年真题)在灾后小学生心理支持小组中,社会工作者小周运用输入 希望、自我表露、互助支持、接纳自我等专业技巧,促进组员的改变。小周的 这些做法主要体现出的小组工作特点是()oA.关注组员问题相似性B.强调组员的民主参与C.重视小组治疗性因素D.注重组员的个人能力【答案】C22、关于阿尔德弗尔ERG理论的说法,正确的是()。A.人的需要可分为生活的需要、安全的需要和成长的需要B.需要在一定时间内对行为起作用,但不强调其层次顺序C.只有低层次的需要满足后,才会追求更高层次的需要D.某种需要在得到基本满足后,其强烈程度会降低【答案】B23、(2019年真题)社会工作者小刘为家庭暴力施暴者开设了一个行为治疗小 组。为了获得准确、翔实的小组服务原始资料,在征得组员同意的情况下,小 刘适宜采用的记录方式是()。A.过程式记录B.录音和录像C.问题式记录D.摘要式记录【答案】B24、小华从小由奶奶照顾,其父母忙于工作,每天早出晚归,周末也很少在 家,因此很少与小华交流,也不关心其学习和生活,但对小华的物质要求有求 必应,小华整日不是玩游戏就是看电视,上学后小华不合群,常常与其他同学 发生冲突,做事不认真,学习成绩差。小华的这种家庭教育模式是()。A.民主型B.支配型C.放任型D.专制型【答案】C25、下列选项中,不属于我国社会工作服务基本领域的是()。A.企业社会工作B.城乡社区发展C.婚恋服务D.家庭服务【答案】C26、学校社会工作者小兰正在开展一项苦难大学生助学项目的受益情况调查。 小兰利用深度访谈记录、问卷调查结果、项目服务记录等资料,分析困难大学 生对该助学项目的认识和看法,并提出完善建议。小兰的上述做法中,体现的 间接服务角色是()。A.研究者B.行政管理者C.倡导者D.关系协调者【答案】A27、老刘是当地有名的企业家,有个儿子小阳今年大学刚毕业,老刘一直希望 儿子能出国学习经济,将来回国接管他的企业。但儿子却不赞成父亲的看法, 他不喜欢从商。觉得商业竞争太激烈,不适合自己,他很想自己能找一份和音