小学班主任工作经验分享 班上有管家老师偷着闲.docx

小学班主任工作经验分享班上有管家，老师偷着闲最终一节的下课铃已经响了，我走出教室，抿了几口茶，再踱步 进入教室，教室里一切都在有条不紊的进行，可能不了解的老师 会觉得乱糟糟的，但是在我看来满是傲慢。最终一节语文课，我简洁的复习了一下早上的学习内容，开头写 今日的课堂作业，趁他们写作业的功夫，我把今日必需会读的拼 音写在了黑板上，之后我今日的任务基本就完成了。几个同学课 堂作业写完了，自觉的放到组长的桌子上，组长会习惯性的先检 查下，看看是否有出错同学，比如格式不正确，当然还有写的太 不像话。有个同学挨次写错了，组长拿上来问我要不要重写，我 说原谅他这一次，下次留意。组长点点头走过去对组员说：“下 次按挨次写啊，这次给你个机会。去看课外书吧”只见小组员点 点头，悄悄的回到位置上拿出了课外书。这一切我全看在眼里, 心里美滋滋的。作业本收齐了，小组长们就放在了课代表那，我 改着作业，他们开头看课外书了。下课铃响，我知道组长又要一番忙活了，首先课堂作业没写完的 组长会提示他们抓紧时间，紧接着，只听组长大声说：“会读黑 板上的拼音的来给我读，然后上回家”有的小组争先恐后的举手, 组长看了一下，找了坐姿最端正的先开头读，读完一个走一个, 大家很自觉的上了。那边也有比较困难的小组，一个小组有三个 都还不会读，可忙坏了这个组长，只见他走上讲台，指着词语领 着三个组员读了几遍，然后又挑着挨个提问，似乎会了，组长还 是不放心，又让挨着每人读了一遍，这才放心：“过关，整理书 包回家”，组员们大松一口气，背上书包兴奋的回家了，组长也 似乎完成了一项光荣的使命，背着书包，哼着小曲走了。教室里 还有一个小组在忙活，只见组长用手比划着：“王悠瑞，你来扫 这一列，你，这一列，你摆桌子，谁干完，我检查一下过关就回 家”就这样，小家伙们热火朝天的干了起来，最终组长不忘嘱托 大家把我们在外面的花搬进来。差不多10多分钟，他们都干完 了，观察我还在教室，组长骄傲的说：“老师，我们扫完了，再 见！”就这样小组长也结束了一天的工作，回家了。这就是我们班的小组长，组员们很听组长的话，缘由我认为有几 点，首先我树立了组长的威信，告知组员必需听组长的，组长就 是你们的小老师。另外我还给组长每天发一个小贴画，这个贴画 我每周换一个，这样每天谁表现好组长就把这个贴到谁的表扬栏 里。一周老师会统计一次，对一周得到最多的同学我会给家长发 表扬卡，所以同学当然会听组长的，当然组长还有班长，班长负 责管理组长们，这样以来我就省了不少心，小组长们每天忙劳 碌碌，像极了辛苦劳作的小蜜蜂，不过信任他们也能采到香甜的 蜂蜜。劳碌的小组长们确定也有做的不周全的地方，这个时候我 这个大管家再出马就可以了，剩下的都让这些小管家们张罗吧!