2022年小学教师全员培训能力提升培训的心得体会.docx

2022年小学教师全员培训能力提升培训的心得体会2022年学校老师全员培训力量提升培训的心得体会澄迈县红光中心学校符秀菊2022年7月25日，我参与了这次培训活动，在培训学习中，我 分别倾听了加乐中心学校冯家茂老师和澄迈县试验学校陈雪辉 老师的讲座。两位主讲老师从切身的阅历体会动身，畅谈了他们对学校数学教 育教学各个领域的独特见解。在他们的引领下，我的思想受到了 极大的震撼：作为一个一般农村学校的数学老师，我们平常思索 的太少了！平常我们在学校中，考虑的都是如何上好一堂课，对 于同学的长期进展考虑并不多，更勿论着眼于教育的的进展远景, 作为新时期的老师，这方面欠缺太多了。教学理论的感悟需要在 相应的实践中融会贯穿。通过这次培训，使我提高了熟悉，理清了思路，找到了自身的不 足之处以及与一名优秀老师的差距所在，对于今后更好地提高自 己必将起到巨大的推动作用。我将以此为起点，让“差距”成为 自身进展的动力，不断反思与梳理自己，促使自己不断成长。在 今后的教育教学实践中，将静下心来采他山之玉，纳百家之长， 渐渐地走，渐渐地教，在教中学，在教中研，在教和研中走出自 己的一路风采，求得师生的共同进展，求得教学质量的稳步提高。 通过学习，使我对新课程标准有了进一步的理解，对新教材有了 一个新的熟悉，获得了教材试验操作上的一些珍贵阅历。其中感 受最深的是新教材特殊关注同学的全面进展。由原来过多地关注 基础学问和技能的形成转变为在学习基础学问和技能的同时，更 加关注同学的情感，态度、价值观。新教材的编写从儿童的现实 生活和童真世界动身。图文并茂，版式多样、风格活泼，颜色明 丽，能吸引同学阅读，激发学习爱好。因此，面对耳目一新的教 材。我们当老师的就应当理解教材目标，明白把握教材编排的特 点，选用恰当的教学手段，努力为同学制造一个良好的有利益同 学全面进展的教学情境。从而达到激发学习爱好，使同学乐观主 动的参加到教学中来。从而真正体现“以人为本”、“以同学为中 心”，让同学成为学习的仆人而不是学问的奴隶。总之，通过这次培训，使我提高了熟悉，理清了思路，学到了新 的教学理念，体会到作为老师，要终身学习，平常要勤读书、勤 思索、勤动笔。只有准时地充实自己，提高自己。面对竞争和压 力，我才可能从容面对，才不会被社会所淘汰。通过学习把握学 习技巧、策略，最终学会学习。