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    小学师徒结对徒弟语文教师计划.docx

    • 资源ID:72814372       资源大小:10.34KB        全文页数:2页
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    小学师徒结对徒弟语文教师计划.docx

    小学师徒结对徒弟语文教师计划作为年轻的老师,我们有抱负有激情有闯劲,但我们还存在许多 不足。比如,我们的教学理念还有待更新、业务水平还有待提高, 教学阅历有待丰富、业务学问有待拓宽总之,与名老师相比, 我们还有很大的差距。我们迫切需要师傅的指导和关心,盼望在 师傅的指导和关心下尽快成长。本学期的师徒结对活动中,我拜 教学功底深厚、教学技艺精湛、师德高尚的保华老师为师傅。现 制定师徒结对方案如下:1.通过师徒结对,拜师学艺,努力提高课堂教学水平,增加教 书育人的力量。多学习数学教学方面的优秀报刊杂志、名家专著、 教育信息,以先进的理念武装自己,揣摩教学技巧,深化思想。 2.平常多听师傅讲的课,每个月至少听师傅一节示范课,学习 其过人之处,在沟通中升华理念。讨论师傅所教课的那一课,自 己思索该如何支配教学,本着虚心学习的心态,倾听师傅的课堂。 仔细备课。仔细备课是上好一堂课的前提,在课下我会多和保华 老师沟通,多学习保华老师的备课阅历和方法。3 .班级管理。今年第一年带班主任,自己也明显缺少这方面的 阅历,在实际管理中也的确感觉到了自己管理方法的单一,以后 我会多向保老师请教班级管理的阅历和方法,丰富自己的管理方 法,以便更有效的进行班级管理。4 .教科研工作。在教科研活动中要乐观主动参与,不明白的不 清晰的地方要乐观主动的、准时的向师傅请教。在此期间有如下的自我期望:1、通过师徒结对,拜师学艺,努力提高课堂教学水平,不断增 加教书育人的力量。2、通过师徒结对活动,切实提高职业道德修养、教育教学理论 素养、教育教学组织力量和教育教学讨论水平;3、乐观参加教育教学实践讨论,力争期间写一篇论文或案例, 并乐观投稿;4、乐观参与各类竞赛,并力争获奖;在本学期的工作中,我还要不断地向自己的师傅和其他老师学习。 加强自己的师德修养,要努力钻研业务,敬业爱生,为人师表, 争取做一位优秀的老师,不断增加自身的底蕴,做孩子心目中和 气可亲的好老师!2022年12月

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