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小学老师的工作计划怎么写,5篇范文样本小学老师工作计划通过数学活动培养幼儿的认识能力，通过提供充分的条件，为幼儿设计多种活动，引导 幼儿运用各种感官，观察和了解数与数的相互联系，从而让幼儿去发现问题、提出问题、 达到解决问题的能力。大班数学教育的主要有分类，排序和对应等数学基础知识，10 以内数的意义，学习20以内的加减、有关的几何形体和事物的时间、空间关系的粗浅 知识。由于环境、教育条件和遗传因素的影响，幼儿在身心发展上存在个体之间的差异，不同 的幼儿逐渐表现出兴趣、能力等方面的不同，这就形成了儿童的个性差异。因此根据幼 儿的年龄和个性差异，所以在上课的时候，老师要因材施教的发展幼儿的能力，带领幼 儿认真开展数学活动,使每个孩子都在原来的基础上有所进步。1、教幼学习110的数数、顺数、倒数。2、正确的方法书写110的数字。3、教幼J序习20以内的加减，正确迅速地掌握20以内的数的加减运算及组成。4、幼学习分实物或图形，并区别物体的高矮、远近。5、教幼儿认识正方形、长方形、三角形、梯形、圆形、椭圆形，并能迅速地区分。定期进行相互交流研讨。认真贯彻落实听课评课制。珍惜每次外出参加培训和学习制度, 并写出感想及反思。当然，还要严格出勤，做好其他工作。我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学 校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系，克服种种困难全身心的投入到 教育教学工作中。6、引导幼儿学习认自身为中心和客体为中心区别左右，会向左、向右移动。7、培养幼儿能清楚讲述活动的过程和结果。8、在老师的帮助下能归纳、概括有关数学体验，学习从不同角度，不同方面思考问题, 能通过观察、比较,类推、迁移等方法解决简单的数学问题。9、培养幼儿积极主动的进行数学活动，学会迅速。美术，是一门艺术类学科，在学习美术过程中,孩子们不仅能从中学到如何用线条表现 事物，还能培养孩子的动手能力，培养孩子的艺术修养。在本学期的美术教学中，我们 将会根据教材给孩子各方面的培养。L本学期的美术，更多的是绘画,给孩子多的绘画机会，孩子对线条的定义就能更清 楚，线条就能画得更好，更清晰，更合乎要求。在此期间，对孩子的涂色过程也要严格 抓，让幼儿不要涂出线条外，涂色时按顺序涂，有规律地涂色，不能乱七八糟地画。2、其次，则是手工。手工中更多的是印画和贴画。培养孩子的动手能力，让幼儿在操 作中探索发现其中的奥妙。其中还穿插着美术游戏，让幼儿在学中玩，玩中学，提高幼 儿对学美术的兴趣，更好地配合老师学好美术，增强自己的动手能力。1、音乐，是深受我班幼儿喜爰的一门学科，孩子们喜欢唱喜欢跳，展现了他们的活泼、 可爰。在本学期，孩子们又将学到一些新歌，增加一些音乐小常识。本学期的音乐，除 了简单的一些儿歌外，更多的是音乐欣赏和律动，还有音乐游戏。音乐是一门丰富的学 科，孩子们都特别喜欢，我们老师的任务就是要把音乐课上得活跃，让每一个幼儿都融 进音乐的气氛中，学会用自己的方式展现自己，培养幼儿的表现力，让他们大胆、勇敢 地展示自我。多让幼儿欣赏音乐，听不同类型的音乐，歌曲，感受音乐的多样化和丰富， 让幼儿增进知识，而多听音乐,不仅有利于孩子的听力，有些轻音乐也可帮助孩子修身 养性，帮孩子完全静下心来。2、本学期虽然没有明确的教材，可是,我们也依然会把音乐教学做到，把音乐课上生 动，让孩子真正地喜欢音乐，让每一个孩子敢大胆地展示自己。儿童的学习是一种主动积极的活动，能根据自己的兴趣和需要来对周围环境中的事物进 行观察、操作，同时展开联想、想象，比较、分析等内在的思维活动。所以在数学教学 活动中，把教学知识与幼儿的日常生活紧密结合起来，并通过游戏的方法培养和保护幼 儿对数学学习的兴趣，并创造和提供一定的条件帮助幼儿合理地运用其掌握的数学知 识，将其转化为认识事物的能力。小学老师工作计划一、学生基本情况分析：本学期，我担任的是二年段的音乐教学，学生的基本情况了解得比较透彻，毕竟相处一 年了，大部分学生在唱歌的姿势上，习惯较好,而且表情也较丰富，能根据歌曲情绪进 行表达，部分班级还能识读简单乐谱。还能即兴创编同歌曲情绪一致的舞蹈，并参与表 演。但在读谱知识的运用上较弱，咬字，吐字也不够清晰，特别是男生好胜心强，爱表 现自己，常会出现喊歌现象，导致缺乏对声音美感的正确认识，缺乏气息的支撑。二、教学目的要求及重难点:1、突出音乐学科的特点，把"五爰”的教育和活泼乐观情绪，集体主义精神的培养渗透到音乐教育中，使学生成为“四有"的社会主义接班人和建设着。2、启迪智慧、陶冶、培养审美情趣使学生身心得到健康的发展。3、培养学生对音乐的兴趣爰好，掌握浅显的音乐基础知识和简单的音乐技能，使学生 具有认识简单乐谱的能力。4、了解我国各民族民间音乐，培养学生对祖国音乐艺术的感情和民族自豪感、自信心, 使学生具有初步的感受音乐，表现音乐的能力。三、教学的具体措施与要求：（一怆I设情境，培养兴趣，充分发挥学生的主体作用。1、创设情境，激趣导入。2、利用教具，培养兴趣。教无定法，在教学过程中勤思考、勤总结，灵活运用各种方法，最主要的是抓住学生的 兴趣，以兴趣为师，能有效提高学生的积极性，让学生主动学习。小学老师工作计划模版 班级的常规管理，从去年开始一直到今年，无外乎每天的早操、出勤、卫生、课堂准备、 课堂纪律、班级活动以及个别学生的重大违纪。我们班去年一直坚持班级小组自主管理, 全班分了 9小组，三大组，每个组设有大组长、小组长、组员，每个人各司其职，做好 自己分内的事情，向班级小组自主管理的方面发展。1 .班级的正常运行，离不开班委成员，首先，我将我们班的班干部召集起来，放下班主 任的姿态，与学生一起讨论去年出现的问题，并对我们班的班级成员进行了调整，由学 生选举去年优秀的班干部,有能力者上，能力稍弱者进行职位调整，让每个学生在自己 合适的岗位发光发亮，.执行新规定，每周的周日7: 10分一7:40召开班委会,进行一周问题的总结和下 周的安排。2 .班干部安排好以后，跟每个组的纪律组长、学习组长进行谈话，并与班委成员结合， 辅助组长完成班级工作。3 .增加值日班长成员，从原来的五名增加到10名,让更多的人参与班级管理，确保班 级课堂纪律、卫生、集体活动等工作高质量完成；.完善班级管理流程,在网上找相应的管理资料，学习管理学知识，灵活的运用一些管 理工具，也让班干部管理有了技术含量。如果说班级常规管理时硬件，那么班级文化建设就是软件。15装潢班，的特色就是班 级专业文化，本身学习装潢设计行业，所以，这一学期，我将把专业设计知识与班级文 化更大的结合。这将是这一学期，我们班的亮点。1 .班级文化第一站，设计"奖状"，由于高二我们调换了教室，在搬迁过程中，损毁了 两张奖状，所以我开展了 "挽救奖状"的班级活动,让学生亲自设计，完成对“奖状" 的补救。2 .班级文化第二站，装潢"学习空间"，这一学习空间就是我们的教室，我将教室空间 作为了装潢班同学接受的第一单生意，让同学们亲自设计，主调定在了 "温馨的中式家" 这一基调上,打造属于我们的"家"。3 .每组出一名相对细心的同学，组成班级文化维护小组,定期的对班级文化进行维护， 对有损坏的地方以及的修补。1.每周开展"英语大练兵”，从单词到课文，每个人句话,进行翻译和单词的学习,让 学生在游戏中间，爱上英语。3 .每周定一篇必背的课文，并对当周进行抽查。4 .每天规定晚自习的学习流程，字帖、速写以及当日课代表布置作业，及时对当天的学 习进行预习和复习。拓展了课代表的工作范围，发挥课代表的教学助理作用。5 .在班级开展"组内帮衬""多帮一"等活动，在加强学生感情的基础上，改善学生学 科薄弱的现状，整体带动一个班级的学风。1 .每周进行"超级演说家”的学习，在听取了这一综艺节目，然后抽取晚自习时间，定 一主题，让学生进行一分钟3分钟的演讲，锻炼学生的口才和展现自我的能力。2 .每周利用业余时间，有针对性的和学生进行交流，除了心灵成长周记以外,及时了解 学生的家庭状况,并针对特殊学生，开展班级帮助活动。3 .每周评选优秀周记，并将优秀周记由学生录入形成电子稿，以备适当的时候结集印制;.利用群等方式与家长沟通，及时解决学生的潜在问题。4 .选取不同的学生进行班会的开展，将每一次的班会都当成一次舞台演出，更大程度的 将学生的积极性调动起来。口小学老师工作计划精选（二）德育方面本学期德育工作以构建魅力德育为目标，以行为习惯养成和法制安全教育 为重点，力争通过德育目标的优化，德育内容的细化、德育工作的长抓不懈，从而在德 育实效上有所突破，最终能培养出具有我院特色的'、让家长和社会满意的魅力学生。L坚持面向全体学生，关注每一个学生。做到因材施教。2、发挥我的特长，用自己的言传身教引导学生去喜欢信息技术，热爱信息技术。要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课，首先要备好课。认真钻研教材，对教材 的基本思想、基本概念，了解教材的结构，重点与难点。了解学生原有的知识技能，他 们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课 的活动。其次是课堂上的情况，组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动 学生的注意力，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境, 创造良好的课堂气氛。课堂语言追求简洁明了，克服以往教学中存在的毛病，课堂提问 面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣。1、积极实施学院教学改革，采取模块化教学方式一有效提高课堂教学效率。在本学 期中，在教学中我将对教材要认真分析，整合个工作流程模块，运用多种灵活的教学方 法，认真设计每一节课,来激发学生的学习兴趣，提高学生的各种实际操作能力，并及 时对每节课进行反思，同时争取本年度能有1-2篇较高质量的教学论文在省级以上期刊 交流或获奖。四、努力争取尽早完成研究生学习学业，使自己在以后的教学中，理论知识更加系统和 完善。1、充分利用业余时间，不断丰富自己，加强自身建设。2、请领导、同行多听课、多指导，大胆实践，不断创新，形成自己的教学风格。日小学老师个人工作计划范文首先认真学习政治法律。政治道德素养是一个人必须具备，无论做什么工作都需要有良 好的政治道德素养做基础。因此，我要高标准、严要求。此外，我觉得还应该认真学习 各项法规，用法来保护孩子的各项权利掌握各项规程、纲要，及时了解孩子各阶段的发 展和需要，热爱自己的事业。（一）制定科学合理的教学工作计划 在自己的工作和学习积累过程中不断总结教学经验,根据学生的实际情况?口教材的运用 性，以及英语学科"语言交际"的学科特点，来制定科学合理的教学计划，有利于学生 对知识的掌握和教学进度的实施。要树立现代学生观，学会以发展的眼光看待每一个学生，相信学生的巨大潜能，并努力 去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神，促进学生的主体发展，努力做到因 材施教。充分发挥自己特长来吸引学生，使学生喜欢自己的课，并能在自己的课堂上得 到发展，能满足学生成长和走上社会的实际需要，有足够的实践性教学环节。坚持教学 相长，在师生交往中发展自己。（三）加强自身的教学基本功（四）提高反思性教学能力要积累教学智慧，分析成功或失败的原因，反思性教学是一个循环或螺旋上升的过程。 我们只有通过理论思考、观摩讨论等方式不断超越自我，才能更加完美。（五）积极参加征文活动在工作学习的过程中，积极参加学校以及报刊上的征文活动，只有不断总结自己的教学 经验与教学理论，不断参与各种活动，才能找出自己的缺点与不足，才能成长起来。牢固树立终身学习的观念，每学期至少学习一本教育理论专著，不断丰富科学文化知识, 掌握现代教育理论和技术才是高实施素质教育的水平和能力。积极参加举办的各种讲座,