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    五年级上语文单元测第四单元人教版.pdf

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    五年级上语文单元测第四单元人教版.pdf

    五年级上语文单元测-第四单元_人教版 第 2 页 第四单元测评 一、认真拼读工整写。(12 分)f jn hu yn j li b rn zhn bin j sn 二、给加点字选择正确的读音,用“_”标出。(4 分)挑拨(tio tio)交叉(ch ch)眼睑(lin jin)咂嘴(z z)三、选字填空,组成词语。(6 分)辩 辨 辫 争()()别 ()护()论 ()子 ()认 暮 慕 幕()色 开()羡()()名 日()屏()四、将下面的词语补充完整,并根据要求填空。(13 分)垂头()气 源源不()络绎()水()石()星罗棋()大喜过()1上面词语中能用来概括右图的成语是:_。2上面词语中描写人物心理与感觉的词语有:_、_。3 上面词语中比喻学习或做事只要有恒心,坚持不懈,就能战胜困难,取得成功的词语是:_,它还写做_。我还知道具有同样意思的俗语:“_”“_”。4根据情境,选词填空。(1)一方有难,八方支援。救灾物资_地运往灾区。第 3 页(2)_的村庄环抱着罗马,蛛网般交叉的街道,一条条通往城市广场。(3)夕阳西下,马路上骑车回家的人_。五、根据要求回答问题。(6 分)1“在人生的旅途中,我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的鱼”一句中,加点词语中引号的作用是:_。这个“鱼”的含义是:_ _。2“通往广场的路不止一条。生活也是这样。假如你发现走这条路不能到达目的地的话,就可以走另一条路试试!”这段话中的第一个“路”是指_;第 二 个“路”和 第 三 个“路”的 含 义 一 样,是 指_。“通 往 广 场 的 路 不 止 一 条”的 引 申 含 义 是:_。有 一 则 和 它 意 思 相 近 的 外 国 谚 语:“_ _。”六、把下列语句补充完整。(5 分)1_,自满十事九空。2宝剑锋从磨砺出,_。3_,处处细留心。4滴水能把石穿透,_。5_,只怕有心人。七、课内阅读。(13 分)父亲划着了一根火柴,看了看手表,这时是晚上十点,距离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时。父亲盯着鲈鱼看了好一会儿,然后把目光转向了我:“孩子,你得把它放回湖里去。”“爸爸!为什么?”我急切地问道。“你还会钓到别的鱼的。”父亲平静地说。第 4 页“可是不会钓到这么大的鱼了。”我大声争辩着,哭出了声。我抬头看了一下四周,到处都是静悄悄的,皎洁的月光下看不见其他人和船的影子。我再次把乞求的目光投向了父亲。尽管没有人看到我们,更无人知道我是在什么时候钓到这条鲈鱼的,但是,从父亲那不容争辩的声音中,我清楚地知道,父亲的话是没有商量余地的。我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来,依依不舍地把它放回湖里。大鲈鱼有力地摆动着身子,一转眼便消失在湖水中了。1父亲为什么要“我”放掉鲈鱼?(4 分)_ 2“父亲盯着鲈鱼看了好一会儿。”从加点的字中你体会到了什么?(3 分)_ _ 3从画“”的句子中你能体会到_ _。想想“我”还会对父亲说_(4 分)4对“从父亲那不容争辩的声音中,我清楚地知道,父亲的话是没有商量余地的”理解正确的是()(2 分)A父亲对“我”严格的道德教育,是对“我”真正的爱。B父亲态度坚决,不懂人情,不爱“我”。八、课外阅读。(11 分)换一个思路 第 5 页 有个摄影界的朋友,给大会拍集体照有些年头了。照着照着出了新问题,开会的人上了年纪,一排排坐的站的,时间稍长,不免犯困,即使不是闭目养神,也会不时眨眨眼。几十号人,甚至上百个人,“咔哒”一声照下来,就有睁眼的,有闭眼的。闭眼的看见玉照,自然不高兴:我百分之九十以上的时间都睁着眼,你为什么以偏概全,偏让我亮一幅没精打采的相?这不是歪曲我的形象吗?于是他想了一个办法,拍照时喊:“一!二!三!”但大家坚持了半天以后,恰巧在“三”字上坚持不住了,上眼皮找下眼皮,又作闭目状,真难办。这位朋友换了一个思路,大获成功。他请所有与会者全都闭上眼,听他的口令,同样是喊“一,二,三”,在“三”字上一齐睁眼。果然,照片冲洗出来,一个闭眼的也没有,全都显得神采奕奕。换一个思路,有趣,似乎还有些耐人寻味之处。1事件的起因是_,解决的办法一是_,结果是_;办法二是_,结果是_。(5分)2朋友给大会拍集体照的时候,为什么会有很多人闭眼?(3 分)_ 第 6 页 _ 3细读短文的结尾,说说这“耐人寻味之处”体现在什么地方?(3 分)_ 九、习作。(30 分)仔细观察这幅漫画,你看到了什么?想到了什么?然后把它写成一篇习作。习作可以直接写漫画给自己带来的启示;也可以根据漫画编一个故事,让读故事的人自己去体会漫画的含义 参考答案 一、附近 辉映 剧烈 不容争辩 沮丧 二、tio ch jin z 三、辩 辨 辩 辩 辫 辨 暮 幕 慕 慕 暮 幕 四、丧 断 不绝 滴 穿 布 望 1.星罗棋布 2.垂头丧气 大喜过望 3.水滴石穿 滴水穿石 世上无难事,只怕有心人 滴水能把石穿透,万事功到自然成 4.(1)源源不断(2)星罗棋布(3)络绎不绝 五、1.表示特殊的含义,有强调的作用 各种各样的诱惑 2.实实在在的道路 解决问题的途径、方法 解决问题的方法有多种,当一条路走不通的时候,不要灰心,要有尝试走另一条路的信心和勇气 条条大路通罗马 六、1.虚心万事能成 2.梅花香自苦寒来 3.欲要看究竟 4.叔叔,您丢东,西啦!第 7 页 七、1.因为还不到开放捕捞鲈鱼的时间。2.一方面体会到父亲很喜爱这条鲈鱼,不舍得放掉;另一方面也使我们体会到了父亲此时也面临着道德的抉择。3.“我”十分喜欢大鲈鱼,舍不得放掉 提示:乞求的话(意思对即可)。八、1.朋友给大会拍集体照,拍出来的照片,有的人睁眼,有的人闭眼,闭眼的人很不高兴 喊“一二三”,喊完“三”再拍 拍出来的照片仍有人闭眼 先闭眼,再喊“一二三”,在“三”字上一齐睁眼,再拍照 拍出来的照片没有人闭眼,全都显得神采奕奕 2.开会的人上了年纪,一排排坐的站的,时间稍长,不免犯困,即使不是闭目养神,也会不时眨眨眼。3.同样是照相,换一种思路,就收到了意想不到的好效果。生活中也一样,当我们遇到问题时,不妨也试着换一种思路和方法来解决。九、提示:按事情发展的顺序把事情经过写清楚,在描写中反映出事件给你的启示以及带给你的益处或帮助。

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