2022—2022学年度第一学期一年级美术教学计划.docx

2022-2022学年度第一学期一年级美术教学计划20222022学年度第一学期一班级美术教学方案龙门镇中心学校吴琼一、教材分析本学期一班级使用了新课程标准九年义务教育人教版美术教材。 教材依据新课程标准的精神，支配了四个新的学习领域造型、 表现“（即运用多中材料和手段，体验造型乐趣，表达情感和思 想的学习领域），“设计、应用”（指运用肯定的物质材料和手段， 围绕肯定的目的和用途进行设计与制作，传递，沟通信息，梅花 生活及环境，培育设计意识和实践力量的学习领域。），“观赏、 评述“（指同学对自然美和美术作品等视觉世界进行观赏和评述, 组部形成审美趣味和提高美术观赏力量的学习领域。），“综合、 探究”（指通过综合性的美术活动，引导同学主动探究、讨论、 制造以及综合解决问题的美术学习领域。）这些课程内容新奇， 版面美观，贴近同学的生活，受到了小伴侣们的宠爱。二、学情分析美术课的课堂常规对同学来说是一个新奇的内容，老师需要在教 学中不断地指导。一班级小伴侣第一次接触正规化的美术课，对 一班级同学来说是新颖、好玩、好玩的，而且新生入学前所受的 教育各不相同，心理因素也不一样，在绘画上、工艺制作上肯定 有着同学自己的制造思维、想象力量、技法的共性，但这些会造 成学习的不全都性、习惯不统一化，给美术课的课堂带来不必要 的麻烦。部分同学习惯于带回家去完成少数同学形象表达力量还 停留在幼儿园的水平。绘画习惯养成还需要进一步的培育。学习 一段时间后同学对于美的事物有爱好，有初步感受美的力量， 作画时才会有初步观看习惯。对于想象画、命题画就会能依据自 己的感受大胆的描绘了。三、教学目标1 学问教育要点：(1)感知各种随便外形。熟悉和运用各种平面形、常用色。(3)运用形和色，进行临摹、添画、记忆画、想象画练习。学习使用各种简易绘画工具，学习撕、折、拼、贴和揉捏、 搓、挖等手工制作法，养成正确地绘画、制作姿态与习惯。 观赏祖国风光和儿童画、民间美术作品的美。2、力量培育要点：在美术活动中进展同学的想象力和制造力，乐观促进从无意 想象过渡到有意想象，从再现想象过渡到制造想象。在绘画活动中大胆用笔用色，鼓舞儿童通过绘画表达自己的 心情情感。(3)提高手部运动的敏捷性，促进手和脑的协调进展。提高对颜色美、外形美的力量。3、审美教育要点：(1)培育儿童喜爱祖国、喜爱家乡、喜爱劳动人民的感情。让同学感受美术活动的愉悦，激发儿童对艺术制造活动的爱 好。四、全册课时支配：第一周：让大家熟悉我其次周：看谁涂得更好看第三周：园的世界第四周：各种各样的形第五周：画汽车第六周：美丽的建筑第七周：漂亮的天空第八周：花点心第九周：好玩的勺子第十周：剪剪撕撕贴贴画画第十一周：让我的飞机上蓝天第十二周：卡通明星总动员第十三周：穿串链第十四周：多彩的拉花第十五周：神气的小厨师第十六周：大家一起画第十七周：谁画的鱼最大第十八周：妈妈和孩子第十九周：家乡的小船好玩的游泳圈其次十周：会动的嘴巴好玩的手表其次十一周：复习考试