高考语文古诗歌鉴赏万能答题公式.pdf
古代诗歌鉴赏万能答题公式角设问示例度答题步骤答题范式考题直击答案解析1本诗在表达感 先答出具体运 本诗或第 X 句或第 X 联 移家别湖上亭 戎昱诗人采用拟人化的手法,用情时主要运用了用的某修辞手法,运用了的修辞手好是春风湖上亭,柳条“系”“相识”“欲别”等一系列拟人化动词,赋予柳生动形象而又巧妙含蓄地表黄莺久住浑相识,欲别条藤蔓、黄莺以人的情感,问：诗人采用什么样 达了对湖上亭的深情;什么修辞表现手再答该修辞的 法,该修辞的作用术藤蔓系离情;修法试结合全诗作辞简要赏析;手2诗的第 X 句/X法联运用了什么表作用试结合全诗作简要赏析;作用术语+诗句内语地写出了诗句解容,最后点出运用 感;说,表达了诗人的情频啼四五声;该修辞所表达的 公式表现手法赏析的表 的表现手法来表达他述：具体手法作用术 对湖上亭依恋难舍的语诗句内容表达情 深情试结合诗句具体感分析;秋 思张籍家书意万重;临发又开封;这一细节看似平常,但它既照应了“意万重”,又紧承“复视和对亲人的深切思念,写言之不尽的复杂而微妙的心现修辞手法有何诗人的情感;1这首诗的细节 先找准描写的 1 本诗在描写上成功地描写很成功,试结 特色细节描写、白运用了描写,写出要析;写；景物描写的特诗人的感情;合诗句作简要简描、正面与侧面描了诗句解说,烘托了洛阳城里见秋风,欲作恐”,写活了行人对家书的重描2这首诗在景物 色还须考虑动静、2 本诗在景物描写上的写描写上有何特色虚实、上下、远近、特色是,这样的描写手和作用高低等顺序；使景物答作用,如动法方面有何特色要解说；再作用分析出诗人的感情;公式同上复空匆匆说不尽,行人尽了行人心有千言万语惟恐问：“行人临发又开 理;能让读者体味其中浓浓3这首诗在描写 后相关诗句简 静结合,虚实相生,同时 封”这是一个成功的 的乡思之情;渲染了的气氛,表达细节描写;请结合全诗简要分析这一细节描写的成功之处;端 居李商隐在艺术手法上,第三、四句的最大特点是借景抒情;诗人以及“雨”景、“月”色的的主观色彩,营造出了冷寂、寂和思亲的情感;1诗歌在抒情方 先确定诗是直 这首诗运用了的抒情式上有何特点请接抒情还是间接 方式,全诗主要写了赏析;结合诗句作简要抒情；若是间抒,内容,抒发了的感情,远书归梦两悠悠,只有借助对“青苔”、“红树”则再确定具体又 这种方式使诗人情感的空床敌素秋;抒发显得用术语公式抒发情感的理解的寥落月中愁;巧间接考查点抒发寄 秋：秋天的代称;问：这首诗的三、四什么特点请简要分析;抒2这首诗诗人是 是哪一种；情怎样抒发感情的后结合诗句简方请结合诗句作简要解说所写内容和所抒感情；式要赏析;阶下青苔与红树,雨中描写,赋予客观景物以浓厚表述：通过什么表达技 注端居：闲居;素凄清的氛围,表达了悲愁、孤3第 X 句值得玩 最后点明这种 寓、揭露什么感情;角度作简要赏析;要用到术语,如含感的分析;蓄蕴藉、淋漓尽致味,请从情与景的 抒情方式的作用,说明此公式是对未知情 两句在艺术手法上有等;1本诗表达了诗 先感悟这首诗 这首诗通过对的描人怎样的思想感是乐诗还是哀诗；写,展现了一幅的画情2这首诗的主旨 容分析乐或哀的 想感情;咏怀古迹杜甫明妃尚有村;这首诗通过写王昭君美貌无人识、远嫁大漠、孤苦无依幸遭遇的深切同情,同时也不遇的悲叹;再结合诗句内 面,表达了诗人的思群山万壑赴荆门,生长的怨恨,表达了诗人对她不原因；公式诗词感情分析题的一去紫台连朔漠,独留表达了诗人漂泊天涯,怀才思是什么想感情最后确定具体 表述：诗词感情作者心青冢向黄昏;的感情是什么;情理由能说明该感情画图省识春风面,环佩的意象间接考查点表空归月夜魂;现这种感情的动词、形千载琵琶作胡语,分明容词或名词感的分析;怨恨曲中论;感情说明此公式是对已知情 问：诗人怎样的思想你是否同意某人弄清品评的角 1 同意;理由是：结合子夜吴歌 秋歌 李同意;理由：第四句中的对这首诗的评价度内容形式整体 诗句具体分析为什么请结合诗局部表现手法；2 不同意;理由是：结句说说你的理由;读诗和某人的 合诗句具体分析评价；公式词语在诗句中含研读诗作,形成义、诗歌意象分析的表自己的看法；述：解释该字词在诗句结合原诗句具 中的含义表层含义+体分析你观点的 该字词描述的景象+依据;境;炼字动词分析题的表该字与诗题的关系表达效果或作用;1这两首诗都写 先明确比较角 两首诗都,都表达了到了,各有什么 度,找准两者之间诗人写出共同点；不寓意比2这两首诗表达较的思想感情有何鉴异同赏3这两首诗分别方法出异同之处并结 出不同点及其表达作研究；最后指明点及其表达作用不同之处在各自 公式这首诗采用了表达方式、修辞手法、表现禾 熟孔平仲落窦谷登场;坡头卧斜阳;病 牛李纲不同;禾熟中的老牛是一个知足而乐、悠然自得的形一样早点了却“役债”,舒闲抒发了自己长期仕途坎坷而积于胸中的郁闷之情;病牛中的牛在未病之前耕耘过许白长安一片月,万户捣衣声;秋风吹不尽,总是玉关情;何日平胡虏,良人罢远征;“玉关情”写的是女子思念征人,而女子思念征人的哀怨已经涵盖了诗歌最后两句“何日平胡虏,良人罢远征”的诗意,删除后不会影响诗意的表达,反而更显精炼含蓄;不同意;理由：最后两观点品评问：前人曾说过：“余句“何日远征”加深了对句,更觉浑含无尽;”达,由亲人之情上升到家国你是否同意这个说法 之爱,扩展了诗歌的内容,升华了诗歌的境界;该字句表达的情感或意 窃谓删去末两句做绝 前面“玉关情”的内容的表述：词语含义手法 请说说理由;的异同点；后写同之处是：第一首写百里西风禾黍香,鸣泉象,诗人借此表达了像老牛合诗句具体分析 用,第二首写出不同老牛释了耕耘债,啮草疲惫身心的渴望,也含蓄地采用了什么表现诗中的作用;手法技法+写出了意耕犁千亩实千箱,力尽多田地,让人收获过千万担象的某某特点+表现筋疲谁复伤情+起到了某某表达羸病卧残阳;作用;的谷物,它老病时,却遭到冷饱”,这是一个流尽血汗仍愿了突出了某某思想、感但得众生皆得饱,不辞遇,但仍念“但得众生皆得问：两首诗都描写了 奉献到底的崇高形象,诗人“牛”的形象,其形象以牛自喻,写出了自己坎坷意义是否相同请简析;辛酸的遭遇,并借此表达了自己“先天下之忧而忧”、甘愿奉献到底的心志;1诗中运用了哪 找准意象,然后本诗用的意象,渲染了些意象结合全诗加以描述；中的作用;及作用；的氛围术语概括作情;公式词语在诗句中含鹧鸪天宋晏几道诗人用杜鹃的意象,仿佛令人感觉到它哀切的啼声,渲分析意象在全诗概括意象特点 用地表现了诗人的感十里楼台倚翠微,百花染了悲伤的氛围,委婉含蓄意2结合诗歌分析 分析揭示意象象某一意象在两首中蕴含的诗人的赏诗中的作用是否情感;析相同;深处杜鹃啼;殷勤自与地术语概括作用地表现了诗行人语,不似流莺取次人流落天涯,有家难归的悲义、诗歌意象分析的表飞;惊梦觉,弄晴时;声伤之情;述：解释该字词在诗句声只道不如归;天涯岂中的含义表层含义+该字词描述的景象+境;是无归意,争奈归期未可期;的啼叫声诗人描绘了一幅中秋月夜好像铺了一层霜雪,院中的该字句表达的情感或意 问：词人为何写杜鹃1这首诗营造了 解说相关诗句；这首诗描绘了一幅的 十五夜望月 王建有什么作用及作用；氛围意境无声湿桂花;一种怎样的意境,概括意境特点 画面,营造了一种的中庭地白栖树鸦,冷露图：月光照射在庭院中,地上意2这首诗描绘了 分析意境中蕴 表现了诗人的感情;今夜月明人尽望,不知树上乌鸦停止了聒噪,在这秋思落谁家万籁俱寂的时刻,秋露轻盈境一幅怎样的画面含的诗人的情感;公式诗歌意境的体味的表述：描绘诗词中展现 问：这首诗描绘了一 无迹,打湿了庭中的桂花;这品表达了诗人怎样的图景画面主观感受 幅怎样的画面表达了 是一幅宁静伤感的画面,将味的思想感情营造的氛围特点交融 诗人怎样的思想感情 别离思聚的情意表现得非常的感情;委婉运人;抒发了诗人望月情怀的乡愁;1这首诗中某个 准确解释该字 X 一字在诗句中的意思字,你认为用得好 在诗句中的意思；是,它运用了的修结合所在诗句 辞,写出了字不好词2同一诗句在不 分析该字的表达 的景象,表达了诗人的思想感情;推同版本中某个字作用；公式炼字动词分析题的敲不同,你认为写得 明确答题方向：好不好为何A 有无修辞或描 表述：词语含义手法3某联或某句子 写手法,若有则指该字与诗题的关系使至塞上王维单车欲问边,属国过居延;征蓬出汉塞,归雁入胡天;大漠孤烟直,长河落日圆;直和圆精当而形象地写出了孤烟与落日的形状,两相对应,极富立体感；并把它们置于一个广袤的边塞空间中,营造了一种阔大、雄浑而又苍凉的意境,衬托出诗人出塞后的孤寂;中最生动传神的出其作用；B 对相表达效果或作用;是什么字为什么关意象或意境的4 品味作品某字,作用,C 对诗人感并加以简要分析;情表达的作用;萧关逢候骑,都护在燕然;问：颔联与颈联中的“直”和“圆”两字用得精妙,请结合全诗简要赏析一下;1这首诗的诗眼 准确找到诗眼 诗眼“X”在诗句中的意是什么为什么字或诗句；思是,它运用了的菩萨蛮李白“空”在诗中的意思是白白地,形象地写出了“楼2某联或某句子 结合所在诗句 修辞,写出了的景象,平林漠漠烟如织,寒山上人”盼归无望,白白等候的中最生动传神的分析诗眼的表达 表达了诗人的思想感一带伤心碧;暝色入高落寞神情,也传达出那人是什么字为什么作用；情;楼,有人楼上愁;急;何处是归程长亭更短亭;问：请简要分析“空”在表情达意上的作用;苦盼无果的孤寂、惆怅,增添诗3有人说某字是 明确答题方向：公式炼字动词分析题的眼全诗的诗眼,你同 A 该诗眼有无修 表述：词语含义手法赏意吗说说你理由;辞或描写手法,若该字与诗题的关系析有则指出其作用；表达效果或作用;B 对相关意象或意境的作用,C 对诗人感情表达的作用;1请分析这首诗 先用若干形容 本诗在语言上写出特的语言风格;上有何特色词准确概括诗歌 色或风格,通过对的玉阶空伫立,宿鸟归飞了全词的愁味;乌衣巷刘禹锡乌衣巷一诗语言含蓄深沉,通过对野草野花在曾经繁华残照笼罩着曾经繁华而今冷描写,寓情于景,借环境的烘子以历史见证人的身份,体现了咏史诗的特色,抒发了诗人对人事沧桑、兴衰无常的深沉感慨;2这首诗在语言 的语言特色；如：描写,写出了主要内朱雀桥边野草花,乌的朱雀桥边肆意蔓延和斜阳清新自然、朴实无容,表达了诗人的思衣巷口夕阳斜;华、委婉含蓄、简想感情;畅练生动、明白晓 公式诗词风格赏析题的入寻常百姓家;用有关诗句具 表达方式语言特点 诗歌的语言特色;体分析这种特色 意境体味及效果及效果；写出这样的语言表达了诗人怎样的感情;旧时王榭堂前燕,飞落凄凉的乌衣巷的今昔对比语言风格表述：按层次顺序解答 问：请简要赏析这首 托、气氛的渲染,同时赋予燕人了一个什么样的写形象的相关语物人物形象句;形2、“诗句”勾 概括形象的特象勒出了怎样的形征;1、你从诗中看到 找出诗词中描 这首诗描写了特定的环境或氛围的一个特象;公式描写内容思想、观 猎王维将军猎渭城;草枯鹰眼疾,全诗借此塑造了一个豪放潇洒、英姿飒爽、武艺不凡的狩猎的将军的形象征、性格、思想的形风劲角弓鸣,象结合诗词主旨,性格、特征形象称谓雪尽马蹄轻;指出所写形象的表达作用和效果;忽过新丰市,还归细柳营;回看射雕处,千里暮云平;问：这首诗塑造了一个什么样的狩猎的将军的形象
