四川省资阳市安岳县岳阳镇东方红小学语文三年级下学期期中试题2020-2021学年(部编版,含答案).pdf

语文试卷（120 分）（时限：120 分钟 总分：120 分）一、积累运用（54 分）1、读拼音写词语。（10 分）xn shng qin x chung j t s zh hu()()()()()di ji m shng ku yu yun yng nu ru()()()()()2、给下列汉字加偏旁，组成新字再组词。（6 分）酉（）（）寺（）（）弗（）（）兼（）（）星（）（）鬼（）（）3、下列加点字的读音完全正确的一项是（）。（1 分）A.闲散(sn）匀称（chng）撒娇（s）B.栏杆（gn）不禁（jn）挣脱（zhng）C.积累（li）前爪（zho）痕迹(hn)D.朝鲜（xin）笼头（lng）一乘轿子（chng）4、按查字典要求填空。（3 分）“益”字用部首查字法，应先查（）部，再查（）画，读音为（）。“益”在字典中的解释有：A.增加；B.更加；C.好处；D.有益的。在“益虫”一词中应选解释（）；在“延年益寿”一词中应选解释（）；在“精益求精”一词中应选解释（）。5、把下面的词语补充完整，并按要求填空。（12 分）井底之（）杞人（）天 （）（）不断 无（）无（）画（）添足 滥竽充（）争（）斗（）翻（）覆（）（1）填的都是动物名，我能再写两个含动物名的四字成语：、。（2）都是出自寓言故事的四字词语，我能再写两个出自寓言故事的四字成语：、。（3）是 AABC 式的词语，我能再写两个：、。（4）是 ABAC 式的词语，我能再写两个：、。（5）是用来形容花的词语我能再写两个：、。（6）是含有一对反义词的词语，我能再写两个：、。6、按要求完成句子练习。（6 分）（1）从鹿身后追来的不正是一头凶猛的狮子吗？（改为陈述句）（2）我们要认真解决并善于发现学习上的问题。（修改病句）（3）河北省赵县的洨河上，有一座世界闻名的石拱桥。（缩句）（4）小女儿冲过来，脸红红的，看上去很激动。（照样子，添加动作、神态）妈妈 ，看上去很生气。（5）你留心观察。你有许多新的发现。（用上恰当的关联词，把两句话合并成一句。）（6）例：松鼠打窝的时候，先搬来一些小树枝，交错着放在一起，再找一些干苔藓铺在上面，然后把苔藓压紧、踏平，最后，在搭好的窝上面加一个盖。（用加点的词语仿写句子）7、知识积累。（12 分）（1）九月九日忆山东兄弟的作者是 代诗人 ，这首诗描写的传统佳节是 。与诗句“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”表达的感情相同的一项是（）。A.儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻；B.清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂；C.萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情；D.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。（2）杜甫笔下春天的江山是壮丽的：，。苏轼笔下春天的鸭子是快乐的：，。而白居易眼中江南的春景更灿烂：，。（3）通过学习，我知道了发明造纸术的是东汉的 ；设计并修建了赵州桥的是隋朝的的 ；画出名扬中外的清明上河图的是北宋的 。（4）雅人四好：；中医四诊：。（5）春潮带雨晚来急，。（6）宋人有耕者，。兔 ，折 。（7）学习了花钟，我们知道牵牛花开花的时间是 ，万寿菊开花的时间是 。植物开花的时间与 、有着密切的关系。8、原定于今天（5 月 6 日）下午进行班级足球对抗赛，可上午就下起了大雨，只能改期。请你替校体育组写一个通知，让各班按照课程表上课。（4 分）二、阅读理解。（36 分）（一）阅读下面的短文，完成 9-13 题。（11 分）赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，即减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。9、这段话选自课文 （1 分）10、找出选文的中心句，画“”。（1 分）11、从文中找出相关的词句，说明赵州桥的具体设计。（5 分）桥长：桥宽：建造材料：外观设计：/密/封/线/内/不/要/答/题/学校 班级 姓名 考号 12、解释文中加点的词语。（1 分）创举：13、根据文意概括赵州桥的设计带来的三个好处。（3 分）；（二）阅读下面的短文，完成 14-20 题。（10 分）（阅读材料见最后的附页）14、法布尔是哪个国家的昆虫学家？（）（1 分）A.美国 B.法国 C.中国 D.英国 15、给第一自然段的括号里填上合适的关联词，下列选项最合适的是（）。（1 分）A.因为所以 B.既又 C.尽管可是 D.虽然但是 16、选择文中括号里正确的字词，下列选项正确的是（）。（1分）A.习惯 扒 爬 B.习惯 趴 爬 C.习性 爬 趴 D.习性 趴 爬 17、人们用“全神贯注”来表示做事情时的投入，下列哪个四字词语最能概括法布尔对昆虫的喜爱？（）（1 分）A.脚踏实地 B.勤学苦练 C.如痴如醉 D.夜以继日 18、请你概括出法布尔观察昆虫的三件事。（3 分）19、人们为什么把法布尔称为“怪人”？（1 分）20、法布尔取得成功的原因是什么？结合短文和自己的看法谈一谈。（2 分）（三）阅读下面一组文本，完成 21-22 题。（15 分）（阅读材料见最后的附页）21、快速阅读下面三则寓言，找出三则寓言故事的主要角色，说出人物是怎样想，怎样做，结果如何，完成表格。（12 分）寓言 主角 怎样想 怎样做 结果 猴子与骆驼 嘶叫的鹞子 丑妇效颦 22、读完这三则寓言故事，你明白了什么道理？你还读过哪些寓言故事也是相同的寓意呢？请向大家介绍一下吧。（3 分）三、习作（30 分）23、从下面的题目中选择一个写一篇作文，要求语句通顺，内容具体，字数在 300 字左右。（1）不同的节日有不同的习俗。你最喜欢哪个传统节日呢？选择一个写一写吧。（2）自然的世界非常奇妙，每天都在不断地发生变化。只要你留心观察，就会有许多“新”发现。请以“我发现 ”为题，写一篇习作。三年级阅读材料（二）阅读下面的短文，完成 14-20 题。（10 分）“怪人”法布尔 法布尔（）是法国著名的昆虫学家，（）是一位作家。昆虫记就是他写的。由于法布尔在观察昆虫的（习惯 习性）时，常常如醉如痴，所以他被人们称为“怪人”。有一次，他（爬 扒 趴）在地上，用放大镜观察蚂蚁搬死苍蝇，竟看了三四个小时，以至周围站满了人，他都不曾发觉。有人骂他是“怪人”，可他全不觉得，就像没听到一样。又有一次，法布尔（爬 扒 趴）上果树看蜣螂的活动，看得忘了时间，直到有人喊：“抓小偷！”他才从昆虫王国的迷梦中惊醒过来。法布尔在学校教书时，经常到附近一条小路上观察昆虫。有一次，他大清早就躺在一块石头旁。几个农妇清晨去摘葡萄时看见他，到黄昏收工时，发现他还在那里。农妇们实在不明白：这个人花了一天工夫，就只看着一块大石头，简直中了邪！其实他是在观察石头旁边的昆虫。法布尔活了90多岁，他把毕生精力都倾注在了昆虫学的研究上，成为 19 世纪著名的科学家。（三）阅读下面一组文本，完成21-22 题。（15 分）猴子与骆驼 在动物们的集会上，猴子登台跳舞，深受欢迎，赢得大家的称赞，个个为之喝彩。骆驼却十分嫉妒猴子，他也想获得大家的喝彩。于是，他站了起来，自我得意地显示自己的舞技。结果，他那怪模怪样的舞姿，洋相百出，使动物们大为扫兴，他们用棍棒打他，把他赶跑了。嘶（s）叫的鹞(yo）子 最初，鹞子能发出一种动听的尖叫声。当他听见马嘶叫后，觉得非常好听，十分喜欢，便不断使劲地去学马那样的嘶叫声。最终不但一点没有学会，而且连自己原来的叫声也不会了。丑妇效颦（pn）春秋时期，越国有一位美女叫西施。无论是她的举手、投足，还是她的音容笑貌，样样都惹人喜爱。西施略用淡妆，衣着朴素，走到哪里，哪里就有人向她行“注目礼”，没有人不惊叹她的美貌。西施患有心口疼的毛病。有一天，她的病又犯了，只见她手捂胸口，双眉皱起，流露出一种娇媚柔弱的女性美。当她从乡间走过，乡里人无不睁大眼睛注视。乡下有个丑女，不仅相貌难看，而且没有修养。她平时动作粗俗，说话大声大气，却一天到晚做着当美女的梦。今天穿这样的衣服，明天梳那样的发式，却仍然没有一个人说她漂亮。这一天，她看见西施捂着胸口、皱着眉头的样子，竟博得这么多人的青睐，因此回去以后，她也学着西施的样子，手捂胸口、紧皱眉头，在村里走来走去。哪知这丑女的矫揉造作使她原本就丑陋的样子更难看了。其结果，乡间的富人看见丑女走过来，马上把门紧紧关上；乡间的穷人看见丑女走过来，马上拉着妻、带着孩子远远地躲开。人们见了这个怪模怪样模仿西施心口疼在村里走来走去的丑女人简直像见了瘟神一般。这个丑女人只知道西施皱眉的样子很美，却不知道她为什么很美，而去简单模仿她的样子，结果反而被人讥笑。三年级语文参考答案 一、积累运用 1、欣赏 谦虚 创举 屠苏 智慧 代价 陌生 跨越 鸳鸯 懦弱 2、示例：酒 喝酒 持 持续 佛 仿佛 谦 谦虚 醒 苏醒 魂 灵魂 3、C 4、皿 5 y D A B 5、蛙 忧 源 源 忧 虑 蛇 数 奇 艳 来 去 示例：（1）狐假虎威 龙飞凤舞 （2）刻舟求剑 自相矛盾 （3）依依不舍 心心相印 （4）自由自在 人山人海 （5）万紫千红 花团锦簇 （6）大材小用 异口同声 6、（1）从鹿身后追来的正是一头凶猛的狮子。（2）我们要善于发现并认真解决学习上的问题。（3）洨河上有石拱桥。（4）示例：走过来，眉头紧锁着 （5）只要你留心观察，就有许多新的发现。（6）略 7、（1）唐 王维 重阳节 C （2）迟日江山丽，春风花草香。竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。（3）蔡伦 李春 张择端 （4）琴棋书画 望闻问切 （5）野渡无人舟自横（6）田中有株 走触株 颈而死（7）凌晨四点 下午三点 温度 湿度 光照 8、略 二、阅读理解（一）课内阅读（9-13 题）9、赵州桥 10、赵州桥非常雄伟。11、五十多米 九米多 石头 没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。中间行车马，两旁走人。12、从来没有过的做法。13、减轻流水对桥身的冲击力 减轻桥身的重量 节省石料 （二）课外阅读（14-20 题）14-17 B B D C 18、法布尔趴在地上，用放大镜观察蚂蚁搬死苍蝇；法布尔爬上果树看蜣螂的活动，看得忘了时间；法布尔躺在石头旁观察石头旁边的昆虫一整天。19、由于法布尔在研究昆虫的习性时，常常如痴如醉，所以他被人们称为“怪人”。20、示例：他对昆虫研究有着持之以恒、坚持不懈的精神。他对大自然里发生的事情特别感兴趣，特别好奇，留心观察。（三）文本阅读（21-22 题）21、寓言 主角 怎样想 怎样做 结果 猴子与骆驼 骆驼 十分嫉妒猴子，也想获得大家的喝彩 站起身，自我得意地显示自己的舞技 洋相百出，动物们用棍棒把他赶跑了 嘶叫的鹞子 鹞子 觉得马嘶叫很好听 不断使劲地去学马的嘶叫声 不但一点没有学会，而且连自己原来的叫声也不会了 丑妇效颦 丑妇 觉得西施手捂胸口、皱眉很美 也学着手捂胸口，皱着眉头 显得更丑，被别人讨厌 21、示例：我明白了不顾自身条件，盲目地去模仿别人，结果往往适得其反。我还读过邯郸学步这个寓言故事。它讲述的是：从前有个燕国人去赵国的邯郸学习邯郸人怎样走路，结果不但没有学会，而且忘记了以前自己是怎样走路的，于是只好爬着回家去。三、习作（略）