初中数学人教版七年级上册(有理数)课前练试题.pdf

初中数学人教版七年级上册（有理数）课前练试题 一、复习 回顾之前所学内容填空：正数和负数 1.前面，我们用带“”和“”的数表示具有相反意义的量，得到了2，0.02，3%，3.8 等这样形式的数，它们都是在已学过的数（0除外）的前面添上“”得到的，这样的数叫做_；5，0.02，0.04，13 等这样的数，都是在已学过的数（0除外）的前面添上“”得到的，这样的数叫做_；正数中的“”可以省略不写，如0.02可以写成 0.02，13可以写成13_既不是正数，也不是负数 二、新知 阅读教材 P67页，完成下列问题：2.1，2，3，4，5，6这样的数，在小学我们称之为整数，现在我们又称之为正数，我们给它们一个新的名称：；类比正整数，你能说明什么样的数是负整数吗？3._、_和_统称为整数 4._小数和 _小数可以化成分数，所以我们把它们看成_ 5.正分数和负分数统称为_ 6._和_统称为有理数 常用概念 7.“正数和 0”统称为_；“负数和 0”统称为_ “正整数和0”统称为_；“负整数和 0”统称为_ 特别强调 8.因为有限小数和无限循环小数都可以化为分数，所以有限小数与无线循环小数都是_ 9.圆周率 是一个无限不循环小数，因此它不是_，也不是_ 10.将下列各数按要求分别填入相应的集合中：100.1，5，512，0，99，845，2.25，0.001，56，25，7%，17，2 006 正整数集合：；负整数集合：；正分数集合：；负分数集合：；正数集合：；负数集合：；非负整数集合：11.各数中，哪些数是整数，但是不是正数？哪些数是分数，但不是负数？2,13,0,7,0.24,0.3,29 _是整数，但是不是正数；_是分数，但不是负数 参考答案 1.负数 .正数 .0 2.正整数；2，5，9 3.负整数 .零 .正整数【解析】【分析】根据整数的意义和分类即可解答【详解】因为整数分为负整数、零和正整数，故答案为：负整数，零，正整数【点睛】本题考查整数的分类，理解整数的意义，熟记整数的分类是解答的关键 4.有限 .无限循环 .分数 5.分数 6.整数 .分数 7.非负数 .非正数 .非负整数 .非正整数 8.有理数 9.分数 .有理数 10.5，56，2 006；99；845，0.001，17；100.1，512，2.25，25，7%；5，845，0.001，56，17，2 006；99，100.1，512，2.25，25，7%；5，0，56，2 006 11.0,7；.13,0.24