中心小学学生管理规章制度.docx

xxxx中心小学学生管理规章制度为落实立德树人根本任务，保障和规范学校、教师依 法履行教育教学和管理职责，保护学生合法权益，促进学生 健康成长、全面发展，培养学生的规则意识、责任意识，依 据XX省普通中小学办学基本规范、教育惩戒规则等法 律法规，结合本校学生特点，特制定校规校纪。经广泛征求 教职工、学生和学生家长的意见，并提交家长委员会、教职 工代表大会讨论，经校长办公会议审议通过后予以公布，全 校学生应当严格遵守。第一章学生行为准则第一条小学生守则一、爱党爱国爱人民。了解党史国情，珍视国家荣誉， 热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。二、好学多问肯钻研。上课专心听讲，积极发表见解， 乐于科学探索，养成阅读习惯。三、勤劳笃行乐奉献。自己事自己做，主动分担家务， 参与劳动实践，热心志愿服务。四、明礼守法讲美德。遵守国法校纪，自觉礼让排队， 保持公共卫生，爱护公共财物。五、孝亲尊师善待人。孝父母敬师长，爱集体助同学， 虚心接受批评，学会合作共处。人惊吓的物品、含有暴力和色情内容的器具或图书、音像资 料等。8.严禁学生喝酒、抽烟，以及沉迷于手机游戏等不利于 身心健康的活动。9,严禁校园欺凌，严禁向其他同学索要财物或其他欺辱 同学行为。10 .未经老师允许，不得随意进出其他班级教室。11 .不得实施其他具有危险性的行为。第二章违反学生行为准则的处罚第三条处罚的原则违反上述学生行为准则的，均属于违规违纪行为。学校、 老师将遵循教育性、合法性、适当性的原则，坚持关爱学生、 以人为本的宗旨，结合学生的一贯表现、主观认识、悔过态 度以及家庭环境等因素，对学生违规违纪行为的程度进行判 断，对其实施适当的教育惩戒，以达到教育学生遵守规则、 增强自律、改过向上的目的。对情节严重、屡教不改的，学 校也将给予不同程度的纪律处分。第四条 违规违纪情节的程度（一）情节较轻学生存在违规违纪的行为，没有造成人员损害或财产损 失，且平时表现一贯良好，经过同学或老师的提醒，能够认 识到自己行为不当，并能够当场改正的，视为违规违纪行为 情节较轻。（二）情节较重学生存在违规违纪行为，且有下列情形之一的，视为违 规违纪行为情节较重：1 .造成自己或他人受伤，但无需经过医院或其他医疗机 构治疗的；2 .因故意或重大过失造成学校或他人财产损失达300元 及以上1000元以下的；3 .虽然违规违纪行为较轻，但顶撞老师、拒不改正，或 不接受学校、老师作出的教育惩戒的；4,侮辱、打骂老师、教工和同学的；5 .抽烟、喝酒的；6 .携带危险物品入校的；7 .携带违禁物品入校的；8,反复实施情节较轻的违规违纪行为，一个月累计三次 及以上或一学期累计五次及以上的：9其他违规违纪行为造成班级（班组）内较大影响的。（三）情节严重学生存在违规违纪行为，且有下列情形之一的，视为违 规违纪行为情节严重：L造成他人受伤，需要经过医院或其他医疗机构治疗 的，或造成二人及以上受伤的；2 .因故意或重大过失造成学校或他人财产损失达1000 元及以上的；3 .瞒骗老师、家长，连续旷课逃学两天以上或累计超过 三天的；4 .二人及以上聚众侮辱、打骂老师、教工和同学的；5 .二人及以上聚众抽烟、喝酒的；6 .赌博、吸毒或参加封建迷信活动；7 .在学生中传递危险物品，或要求帮助他人隐匿的；8 .在学生中传递违禁品，或要求帮助他人隐匿的；9,反复实施情节较重的违规违纪行为，一个月累计三次 以上（含本数）或一学期累计五次以上（含本数）的；10.其他违规违纪行为造成校内较大影响的。第五条教育惩戒的形式（一）教师在课堂教学、日常管理中，对违规违纪情节 较为轻微的学生，可以当场实施以下教育惩戒：1 .点名批评；2 .责令赔礼道歉、做口头或者书面检讨；3 .适当增加额外的教学或者班级公益服务任务；4 .一节课堂教学时间内的教室内站立；5 .课后教导；6 .学校校规校纪或者班规、班级公约规定的其他适当措 施。7 .学生扰乱课堂或者教育教学秩序，影响他人或者可能 对自己及他人造成伤害的，可以采取必要措施，将学生带离 教室或者教学现场，并予以教育管理。教师对学生实施前款措施后，可以以适当方式告知学生 家长。（二）学生违反校规校纪，情节较重或者经当场教育惩戒 拒不改正的，学校可以实施以下教育惩戒，并应当及时告知 家长：1 .由学校相关工作负责人予以训导：2 .承担校内公益服务任务；3 ,安排接受专门的校规校纪、行为规则教育；4 .暂停或者限制学生参加游览、校外集体活动以及其他 外出集体活动；5 .发现学生携带、使用违规物品或者行为具有危险性 的，应当采取必要措施予以制止；发现学生藏匿违法、危险 物品的，应当责令学生交出并可以对可能藏匿物品的课桌、 储物柜等进行检查。6 .教师、学校教师、学校对学生的违规物品可以予以暂 扣并妥善保管，在适当时候交还学生家长。属于违法、危险 物品的，应当及时报告公安机关、应急管理部门等有关部门 依法处理。7 .学校校规校纪规定的其他适当措施。（三）四年级及以上的高年级学生违规违纪情节严重 或者影响恶劣，可以实施以下教育惩戒，并应当事先告知家 长：1 .给予不超过一周的停课或者停学，要求家长在家进行 教育、管教；2 .由法治副校长或者法治辅导员予以训诫；3,安排专门的课程或者教育场所，由社会工作者或者其 他专业人员进行心理辅导、行为干预。低年级的学生违规违纪情节严重或者影响恶劣的，学校 可以适用情节较重的教育惩戒方式，并延长惩戒时间。第六条纪律处分（一）学生纪律处分对违规违纪情节严重，或者经多次教育惩戒仍不改正的 学生，学校可以给予警告、严重警告、记过或者留校察看的 纪律处分。对有严重不良行为的学生，学校可以按照法定程序，配 合家长、有关部门将其转入专门学校教育矫治。实施情节严重的教育惩戒和纪律处分的，应听取学生的 陈述和申辩。学生或者家长申请听证的，应当组织听证。学生受到教育惩戒或者纪律处分后，能够诚恳认错、积 极改正的，可以提前解除教育惩戒或者纪律处分。（二）教师惩戒行为准则：教师在教育教学管理、实施教育惩戒过程中，不得有下列行为：1 .以击打、刺扎等方式直接造成身体痛苦的体罚；2 孤立等间接伤害身体、心理的变相体罚；3 .辱骂或者以歧视性、侮辱性的言行侵犯学生人格尊 严；4 .因个人或者少数人违规违纪行为而惩罚全体学生；5 .因学业成绩而教育惩戒学生；6 .因个人情绪、好恶实施或者选择性实施教育惩戒；7 .指派学生对其他学生实施教育惩戒；8 .其他侵害学生权利的。教师对学生实施教育惩戒后，应当注重与学生的沟通和 帮扶，对改正错误的学生及时予以表扬、鼓励。（三）申诉：学生及其家长对学校实施的教育惩戒或者给予的纪律 处分不服的，可以在教育惩戒或者纪律处分作出后15个工 作日内向学校提起申诉。学校应当成立由学校相关负责人、教师、学生以及家长、 法治副校长等校外有关方面代表组成的学生申诉委员会，受 理申诉申请，组织复查。学校应当明确学生申诉委员会的人 员构成、受理范围及处理程序等并向学生及家长公布。学生申诉委员会应当对学生申诉的事实、理由等进行全 面审查，作出维持、变更或者撤销原教育惩戒或者纪律处分 的决定。学生或者家长对学生申诉处理决定不服的，可以向学校 主管教育部门申请复核；对复核决定不服的，可以依法提起 行政复议或者行政诉讼。第七条监督检查1 .班级监督员对本班学生的行为要督促检查，对学生存 在违规违纪行为的，应及时予以制止或报告给老师。2 .学校、老师对全校学生的行为有权利督促检查，对违 规违纪的学生，学校及老师有权利根据学生的违规违纪程度 对学生实施教育惩戒。教育惩戒实施的具体流程由学校另行 制定公布施行。第三章附则第八条 本校规校纪自发布之日起施行。未尽事宜，以 学校教育教学管理中的实际要求为准。学校在实施过程中， 有权根据实际情况予以修改或增删。六、诚实守信有担当。保持言行一致，不说谎不作弊, 借东西及时还，做到知错就改。七、自强自律健身心。坚持锻炼身体，乐观开朗向上， 不吸烟不喝酒，文明绿色上网。八、珍爱生命保安全。红灯停绿灯行，防溺水不玩火， 会自护懂求救，坚决远离毒品。九、勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴，爱惜花草树木， 节粮节水节电，低碳环保生活。第二条学生具体行为准则（一）升旗仪式L按时参加学校每周例行安排的升旗仪式，因特殊情况 无法参加的，需由学生家长向班主任说明情况。2.参加升旗仪式时，以班级为单位，带好中队旗、列队 整齐（间隔1米距离），站在学校指定的位置，安静有秩序、 不随意讲话。3,参加升旗仪式时，应穿着校服，少先队员佩戴红领巾。4.升国旗、奏唱国歌时，肃立、脱帽、行注目礼，少先 队员行队礼。5,退场时，按照学校制定的顺序及路线行走，不得拥挤、 跑跳和插队，上、下楼梯要注意安全。（二）常规要求1 .上、下学(1)按时上学，不早到、不迟到，不早退，不逃学， 有病有事要请假。(2)上、下学必须由家长接送，若开车，家长及学生 必须系好安全带，骑电动车家长及学生必须佩戴好头盔；步 行家长及学生应当注意过往车辆。(3)入校时，必须佩戴好口罩，自觉排队，间隔一米, 测体温合格、消毒后方可入校；进入教学楼要保持安静，听 从值班教师安排。(4)在校期间着装整洁，男女生一律不得留怪异发型, 不得佩戴贵重饰品，不穿拖鞋。(5)不得携带手机、电话手表、平板电脑、游戏机等 电子产品进入校园，若需带手机、电话手表等电子通讯产品 的，必须提前申请，按有关规定执行。2 .上课(1)上课预备铃响，学生有秩序地进入教室，立即就座, 准备好书本等学习用品，放在桌子的左上角，静候老师上课。(2)上课期间坐姿端正、专心听讲，遵守课堂纪律， 不准随意讲话，做好课堂笔记，积极思维，踊跃回答老师的 问题。(3)回答老师提问，未经允许不准擅自发言。回答问 题时要用普通话，声音响亮。3 .下课（1）下课铃响，老师喊“下课”，班长喊“起立”，互 相敬礼后下课，待老师离开教室或经老师示意后，有秩序地 离开座位。（2）值日生擦净黑板，整理好讲台卫生。4 .课间（1）学生在课间应有秩序的进行课间活动或在教室安 静休息。（2）不得追逐、打闹或大声喧哗，不搞剧烈活动，不 拥挤，不得登高攀树、不滑楼梯扶手或不实施其他危险的行 为。（3）除放学外，不得随意出校门。（4）课间打水保持秩序井然，不插队，间隔1米距离, 不乱倒水，将水溢出，注意节约用水。（5）保持入厕时秩序，严禁打闹，追逐，造成拥挤等 现象。5 .放学（1）放学时遵守路队秩序，按照值班教师要求，有序 排队，不喧哗，由值班教师送至接送点，家长接后按时回家。（2）按时完成老师布置的学习活动以及预习和复习任 务，不抄袭作业。（3）不进出网吧等未成年人不宜进入的场所。（4）不接触或介绍他人接触校外社会闲散人员。6 .参加课余、课外活动(1)积极参加集体活动，认真完成班、校集体交给的 任务，不做有损集体荣誉的事，集体成员之间相互尊重，学 会合作。(2)积极参加学校组织的各种劳动和社会实践活动， 多观察，勤动手。(3)参加活动守时，遵守活动秩序，不能参加事先请 假。(4)观看演出时适时鼓掌，不起哄。(5)参加会议活动结束时应让来宾先退场，然后按顺 序退场。7 .其他常规(1)端正学习态度，做到书写工整，卷面整齐，考试 不作弊。(2)不吸烟、不喝酒、不赌博，不偷拿他人财物，远 离毒品，不参加封建迷信活动。(3)红领巾监督岗同学要时刻规范自己的言行，按时 到岗，服装整洁，绶带佩戴整齐，文明有礼，认真记录，公 平公正，不得利用工作权利刁难或惩罚其他同学。(三)眼保健操和广播体操L认真做好眼保健操，做到穴位准、手法对，用力适当， 坐姿端正。做操时要闭眼，保持安静，不得做其它事情。2.列队和做广播体操要做到快、静、齐，做操时精神要 饱满，动作要规范。做操认真、准确、有力。不得迟到、缺 席。（四）出勤管理1 .学校对学生上课、间操、升旗仪式等统一的教育教学 活动，实行考勤统一管理。2 .学生因正当理由不能参加教育教学活动的，必须事前 请假。未经请假、教师未给假或超假者（有特殊原因可准补 假），均视为无故旷课。（五）清洁卫生1.环境卫生（1）做到校园里、室内外一切物品摆放整齐，课本放 在课桌不在墙面上乱钉乱挂，保持室内干净整洁。（2）值日生要把教室、走廊及包干区打扫干净，关好 电灯和门窗。室内和垃圾桶的垃圾要在当日放学前清理，垃 圾必须倒入学校统一的垃圾堆放地点。扫帚、拖把、圾桶等 清洁工具都要摆放整齐。（3）不准吃零食，不准随地吐痰，乱扔果皮、纸屑、 包装袋等废弃物，乱倒垃圾。（4）不准用脚蹬踩走廊内或教学楼外的墙壁，或在墙 上乱涂乱画，做到墙上无污迹。（5）卫生无死角，做到校园内、教室内的长效保洁，在校园内看到地面垃圾要主动捡拾扔到垃圾桶内。2.个人卫生（1）养成个人的良好的卫生习惯。衣着整洁，经常洗 澡，勤剪指甲，勤洗头，早晚刷牙，饭前便后要洗手。上完 厕所要冲洗。（2）按照规定佩戴口罩。（3）打哈欠或打喷嚏时应用手捂住口、鼻面向一侧。（4）不化妆（演出等活动除外），不留长指甲，不染指 甲。（六）食堂常规1 .到食堂用餐时，各班级按照学校错时用餐安排的时间 节点有序排队至餐厅用餐，进出食堂要自觉排好队，不准出 现跑、推、拉、拥挤、插队等行为。2 .对食堂工作人员要有礼貌。3 用餐时要在指定的座位上就餐，不准大声喧哗，随意 走动。4 .要珍惜粮食，尽量把饭菜吃完，提倡光盘行动，严禁 浪费粮食。5 .剩饭、剩菜要自觉倒入指定的回收桶中。不准将食物、 水果带出食堂，更不能将水果皮在校园里乱扔。6 ,用完餐后，要把餐桌初步清理干净，便于食堂的工作 人员清洁。（七）礼貌礼仪1 .尊敬老师，见面行礼，主动问好，与老师交流。在教 室外遇见老师应主动问好、避让，让老师先行。进入老师办 公室或房间要先敲门，经允许后方可进入。与老师谈话应立 正站好，眼睛注视老师。对老师的帮助，应谢谢老师。虚心接受老师的教导与批评，如老师批评错误，应及时 与老师沟通，不得辱骂、顶撞老师。2 .同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。不欺负弱 小，不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。同学之间发生矛盾，应冷静解决，不准动手打架，在场 其他同学应调解、平息矛盾、不起哄、挑拨。3 .言行有礼貌，使用文明用语，讲普通话。不讲污秽语 言，不骂人，不打架。4 .诚实守信，不说谎话，不瞒骗家长和老师，知错就改。 不随意拿别人的东西，借东西及时归还，答应别人的事努力 做到，做不到时表示歉意。5 .接受物品或奖品时，应双手接受，并向老师鞠躬表示 谢意。（八）爱护公物1,爱护学校的公共设施，不乱涂乱刻墙壁、门窗，不得 翻越窗户，踩踏桌凳，不得在课桌椅、校园内涂抹或刻画。 严禁任何人乱摸乱动设置在学校走廊内的所有器物。2 .爱护花草树木、保护环境，严禁攀折花木，不得进入 学校的绿化带和草坪玩耍。3 .节约用水，不乱开乱玩自来水、墙面开关和安全阀门。4 .保证图书的整洁，不随便勾划，损坏后要及时修补、 赔偿。5 .班内的清洁工具要爱护，使用后放回原处，不乱拿别 班的清洁工具。6 .凡损坏公物的必须照价赔偿，或进行同样实物赔偿、 原样修复等。（九）安全规范L不得在教室、走廊、大厅等教学区域进行游戏以及追 逐打闹。7 .要选择安全的游戏及活动，不得做具有危险性的游 戏。8 .不得在窗户、阳台、护栏等危险地方戏要哄闹，严禁 任何攀爬行为。9 .未经允许，不得进入学校明令禁止进入的区域。10 不得在校园内随意抛投物品，或由楼上向下抛洒物 品。11 不得携带危险物品到校。如小刀、鞭炮、打火机、玩 具枪支、腐蚀性液体。12 不得携带违禁物品到校。如烟酒、动物、容易造成他