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    学习风格测量-.pdf

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    学习风格测量-.pdf

    二、学习风格测量二、学习风格测量学习风格调查表学习风格调查表1 1说明说明:请根据你的习惯,在每个陈述后面选择适当的选项。经常经常有时有时1.与阅读相比,我通过倾听能够记住更多的内容。_ _2.与口头指导相比,书面指导更有效。_ _3.我喜欢写下内容或记笔记,以便日后复习。_ _4.通过使用钢笔或铅笔进行书写,能够帮助我加深对知识的记忆。_ _5.我需要对图表、图示、曲线图或其它视觉材料的口头解释。_ _6.我喜欢使用适当的工具。_ _7.我擅长并且喜欢开发或制作图表、曲线图和图示。_ _8.当两种声音混合在一起时,我可以辨别它们是否和谐。_ _9.把内容多写几遍可以让我记得最牢。_ _10.我可以轻松地理解和使用地图上的指示。_ _11.通过听课或听磁带我可以更好地掌握学科内容。_ _12.我经常玩弄口袋里的硬币、钥匙,或手上的东西。_ _13.在记单词时,反复大声朗读字母比在纸上反复书写效果更好。_ _14.与听收音机相比,读报纸能让我更好地理解新闻内容。_ _15.我喜欢在学习时嚼口香糖、吸烟或吃零食。_ _16.我感觉最好的记忆方法是将其勾画在脑海中。_ _17.我通过描红学习写字。_ _18.与阅读书本材料相比,我更愿意听讲座或演讲。_ _19.我擅长应对和解决难题、混乱局面等。_ _20.我喜欢在学习过程中不断追求新的目标。_ _21.与读报纸相比,听收音机能让我更好地理解新闻内容。_ _22.我通过阅读相关材料获得感兴趣主题的相关信息。_ _1Dr.Richard Oliver,Student Learning Assistance Center(SLAC),San Antonio College,1995很少很少_23在与他人接触、拥抱、握手时,我感觉很自然。24.与书面说明相比,我更喜欢口头说明。_ _ _学习风格统分表学习风格统分表说明说明:根据下列相应的项目号,匹配您对以上问题的反馈。在项目号旁边填写分值。最后,在各栏填写分值,以获得各标题的偏好分数。例如,如果您对问题1 的答案是“有时”,那么在中间一栏数字 1 后填上 3。经常经常5 5 分;有时分;有时3 3 分;很少分;很少1 1 分分视觉编号分值2_听觉编号分值1_触觉编号分值4_3_7_10_5_8_11_6_9_12_14_16_20_22_视觉分值13_18_21_24_听觉分值15_17_19_23_触觉分值

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