部编版七年级下册语文第五单元综合素质检测试卷(Word版含答案).docx
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部编版七年级下册语文第五单元综合素质检测试卷(Word版含答案).docx
部编版七年级下册语文第五单元综合素质检测试卷(分值:120分,时间:120分钟)一、积累与运用(共24分)1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是(1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()(2 分)A.沉淀(didn)B.挑逗(dou ) C 伫立(ch£i)D.遗修(han)忏悔(chan) 将持(jin) 般琐(wdi) 哆啄(suo)2.下面词语没有错别字的一项是(瞬息(shOn) 珞人(ydu) 绵延(y6n) 涉足(sh4)(2 分)忍俊不攀(jin) 仙露羊浆(qong) 祸不单行(hud) 盘机(qiu)卧龙B.船舱颤抖幽寂D.笼罩魂魄忧郁蜂围蝶阵查言观色A.迸贱镇静怀恋血气方刚C.绽开缈小凝望轰轰烈烈3 .下面句子中没有语病的一项是()(2分)A.十一月七日,初雪过后的颐和园银装素裹,宛如童话般的冰雪世界,吸引众多市民前来赏景拍照。B.截至8月15日,“祝融号”火星车已完成既定探测任务,共获取约10GB左右原始科学数据。C.能否有良好生态环境是实现中华民族永续发展的内在要求,是建设美丽中国的重要基础。D.王亚平成为首位中国进行出舱活动的女航天员,迈出了中国女性舱外太空行走的第一步。4 .下列文学文化常识不正确的一项是()(2分)A.宗璞是现代作家,写过不少写景状物的散文,如丁香结好一朵木槿花等。8 .古人常以“阴”和“阳”来区分世间事物,如以山北水南为阴,山南水北为阳。C.普希金,俄国诗人,代表诗作有自由颂致恰达耶夫未选择的路等,他的创作对俄国文学 和语言的发展影响很大。D.齐鲁,是春秋时的两个诸侯国,在今山东一带。泰山以北为齐国,泰山以南为鲁国。9 .按要求默写原文。(每空1分,共8分)(1)念天地之悠悠,!(陈子昂登幽州台歌)(2) ,决眦入归鸟。(杜甫望岳)(3)予独爱莲之出淤泥而不染,o (周敦颐爱莲说)(4)不畏浮云遮望眼,o (王安石登飞来峰)(5)龚自珍的己亥杂诗(其五)中,“, ”两句采 用了间接抒情的方式,抒发了继续为国家效力的思想感情。(6)在杜甫的望岳中,“, ”两句化用孔子名言, 表现了诗人不怕困难、敢于攀登人生巅峰的雄心和气概。10 综合性学习。(8分)(1)阅读下面材料,回答问题。(5分)材料一:碳达峰有其自身规律,政策驱动可提前达峰碳达峰可分为自然达峰、社会变动和政策驱动达 峰三类。自然达峰过程,与一国产业结构及城市化率有密切关系。一般来说,服务业占比达到70%左右时碳 排放就开始达峰并持续下降;城市化率达到80席左右时,碳排放也开始达峰并下降。在此过程中,环境政策 规制在客观上对碳达峰起到协同促进作用。(选自光明日报)材料二:日常生活是碳排放的重要排放源。低碳生活方式的实现不仅要推动社会经济和文化习俗深刻 变革,还要创造改变生活方式的必要条件,如完善支持行为改变的基础设施,O(选自光明日报)请概括材料一的主要观点。(2分)请仔细阅读材料,在横线处再补充一个举措。(3分)(2)请仔细观察右面这幅漫画,说说其反映了什么问题。(3分)二、阅读与理解(46分)(一)阅读下面这首诗,完成78题。(4分)游山西村其笑农家腊酒浑, 山重水复疑无路, 箫鼓追随春社近, 从今若许闲乘月,丰年留客足鸣豚。柳暗花明又一村。衣冠简朴古风存。拄杖无时夜叩门。11 诗中“丰年留客足鸡豚” 一句表现了农家人怎样的特点。(2分)12 “山重水复疑无路,柳暗花明又一村”这两句诗好在哪里?请根据你的理解,简要回答。(2分)(二)阅读下面的文言文,完成912题。(12分)【甲】不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。 谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云 亭。孔子云:何陋之有?(陋室铭)【乙】王子猷尝暂寄人空宅住,便令种竹。或问:“暂住何烦尔? ”王啸咏良久,直指竹日:“何可一 日无此君?”(选自世说新语)【丙】子欲居九夷。或曰:“陋,如之何? ”子曰:“君子居之,何陋之有? ”(选自论语子罕)13 解释下面句子中的加点词。(4分)(1)有仙则多()(2)无案牍之劳牛()(3)堂暂寄人空宅住()(4)子欲盾九夷()14 .用现代汉语翻译下面句子。(4分)(1)斯是陋室,惟吾德馨。(2)暂住何烦尔?15 .刘禹锡居陋室不觉其陋,王子猷寄居不可无竹,两人所处的环境有什么相同之处?请结合生活实际, 谈谈你对他们的看法。(2分)16 .【甲】【丙】两段文字都表现了美好的君子形象。从中你看出“君子”应具有怎样的情操? (2分)(三)阅读下文,完成1317题。(16分)外婆的身影邓宗良外婆家的庭院不大,铺着的红砖早就变成青灰色,缝隙里长着毛茸茸的绿苔,外婆天天用答帝扫。靠 近排水口的那一面墙,绿苔从墙脚一直爬到了墙顶,像是被外婆从地面赶到了那里。外婆早就驼背了,看上去显得更加矮小。然而她走得飞快,摆动的双手就像划起来的小船桨。她在庭 院里走,在小巷里走,在街市里走,像一团被风吹动的影子,轻盈地飘来飘去,永远停不下来。只有到了 晚上,饭桌收拾干净了,灶台收拾干净了,一家人的衣服洗好晾起来了,外婆才在院子里安安寺争岸地坐下 来。坐下来前,她从水缸里舀上一盆水,在脸上打上肥皂,使劲地洗去一天的汗渍和尘埃。她的双眼在满 脸的肥皂泡沫里张开着,好像还在惦记着什么。闪烁的星星、不知不觉移动着的月亮,像稔熬的邻居,像 永不更换的舞台布景,陪着我们打发时间:外公割回来的青草里,昆虫唧唧地欢叫;拴在小厢房里的小牛 犊,反刍的咀嚼声循环往复,让人昏昏欲睡。外婆掌管着这个大家庭,一切都装在她脑袋里。外婆不识字,不会记流水账,一个家庭全部的收入和 支出,想象不出她是怎么管的。外公挣的钱,回家就扔到饭桌上,一分都不留,出远门需要用钱,跟外婆 要就是了。外公欠了谁多少钱,告诉外婆,外婆也不多问一句,马上还给人家。大小节日目不暇接,需要 什么外婆总是备好;亲戚邻居中谁有红白喜事,外婆都心里有数。外婆对外公年迈的父亲她的公公,很是孝顺,像供奉着一尊神仙。外婆总是买最新鲜最肥美的鱼, 清水煮熟,配上软米饭、切碎的嫩菜心、香浓的鱼露,摆放到老寿星面前的小饭桌上。米粒和碎鱼渣会落 在他亮晶晶的长胡子上,守在一旁的外婆用毛巾轻轻擦掉。老寿星笑昧眯的,真像年画里的千年老寿星。外婆总是把这个大家庭收拾得井然有序。天一亮,她就把鸡笼里的鸡放出来,然后打开门楼的大门, 阳光像水一样泼进院子。外婆驼着背的身子,被金色的阳光包裹着。飞舞的灰尘在晨光里像一片金色的细 雨,纷纷扬扬,把外婆的剪影衬托得那么宁静、安详。外婆的舞台就是这个小小的宅院,舞台上的每一个 角色,她都要一一安顿好。宅院里的故事平平淡淡,日出日落,年复一年,日子就像小镇坡地下的小溪, 清澈、平静、缓慢、悠长,永不会干枯。每年入冬后,外婆都要准备过年的年糕。门楼间有舂米的石臼,外婆叫来我母亲帮忙。母亲拉着挂在屋顶的绳子,踩着石臼翘板的一头,反复撞击石臼里泡好的糯米。“咚咚”的舂米声,填 满了宅院。外婆驼着背,几乎趴在石臼边,木杵升起的每一个瞬间,她的手就灵巧地翻动一下石臼里的糯 米,天衣无缝。外婆这个动作,一做就是半天。她的身影好像融化在这个场景之中。宅院里劳作的声响、雨声、风声,较重缓急,若隐若现,一年四季各不相同,来了又走,走了又来。 在熟悉的声响里,外婆的身影逐渐变得更矮,更小,动作也更缓慢。最后,不知是外婆带走了这些声响, 还是这些声响带走了外婆。我在离家乡很远的北京工作。外婆快不行时,叮嘱我母亲不要告诉我,不要让我为了送她来回跑。外 婆到了这个时候还念叨着,这孩子从小身体就不好,常肚子疼得满地打滚,不知现在还疼不疼。之前每次 回老家见到外婆,她也都会问我肚子还疼不疼。问这话时,外婆慈祥的目光像水一样柔软,落在我的眼睛 上,也落在我的心坎里。(选自光明日报,有删改)17 .根据文章的主要故事,将下面的横线处填写完整。(3分)外婆从早忙到晚_18 .货析下列句子。(4分)(1)她在庭院里走,在小巷里走,在街市里走,像一团被风吹动的影子,轻盈地飘来飘去,永远停不 下来。(从修辞的角度)(2)母亲拉着挂在屋顶的绳子,踩着石臼翘板的一头,反复撞击石臼里泡好的糯米,(从描写方法的 角度)19 .分析文中画线句的作用。(3分)20 .请简要分析题目的作用。(3分)21 .结合文章内容,简要概括文中外婆的形象。(3分)(四)阅读下文,完成1821题。(14分)梨树,甜了一方山水李汀梨树下乘凉是夏日里一件畅快事。老陈坐在梨树下,眯着眼睛,哼着小曲儿。见有人进了院子,赶 快让座。快来,快来,这梨树下有细风,凉快呢。没等我们坐下来,老陈伸手摘了梨树上一颗梨子递过来。一宏,入口化渣,满口汁水,一行人连口 称赞:“好吃,好吃。”老陈笑说:“老梨树结的。地里干活累了,回到院子里,梨树下一坐,微风吹来,劳 累顿时消了一截人越活越老,这梨树却精神得很,越活越挺拔。你看,梨子多美,多像一盏盏灯!”老陈接着说道:“村子里上千亩的梨树,都快四五十年了,每一棵梨树都有一个故事。先说这棵栽在 田坎上的梨树吧。”顺着老陈手指的方向看过去,一棵老柒树树皮开裂纵横,树枝沧桑蜿蜒。“这是最早栽 下的梨树了。那时候,村里人都说,种梨树能当饭吃?我不服那口气,不在大田大地里栽,就把梨树栽在 田坎上。第二年开始挂果,第三年这棵树上的梨就卖了近百元。一下子,村里家家户户开始在田坎上栽梨 树,有的甚至在大田大地里也栽上梨树。记得1984年,雪梨大户卢履清去北京参会,还把这梨子带到北京 呢!我把这棵梨树命名为致富一号树一号树,就是示范树,就是带头树。致富奔小康,这雪梨树是立 了大功的。这一村子的人,都靠雪梨致富了。”跟随老陈在梨树园里转悠,有一种甜泗的气息充满心田。走到一棵歪脖子梨树下,老陈停下来,慢 慢讲述起来。“别小看这棵梨树,它是坚强树。栽了三回,才栽活。湿地栽树,开始看长得好好的,长着长 着,就缩回去了。后来先排水,地里垫上一层枯草树叶,再刨坑栽树,终于在这地里把梨树栽活了。”老陈 露出一脸的骄傲,一阵风吹来,歪脖子梨树摇晃身姿,像是在向人们致意。老陈带我们来到梨园山腰一老井处,见一股细水从一岩石缝流出。令人惊奇的是岩石上有一老树, 数丈之高,树身需两人合抱,树根却把这岩石团团抱住。岩石多洞,每个洞里都是老树的根须。老陈笑笑 说:“村里人看重这树呢。这是梨树,野砂梨树。我们村开始发展梨树,就是先育这种野砂梨树,再在上面 嫁接雪梨树呢,多艰辛的过程啊。”“野砂梨,果皮褐色,拳头大小,汁多,酸甜。清朝的苍溪县志载雪梨:'肉白如雪,味甘于蜜, 清香无渣,入口即化'由酸到甜,由砂梨到雪梨,梨子相伴人类走过了多么漫长的路程。到如今,有 了早熟翠冠梨、中熟黄金梨,以及晚熟雪梨。不过,大家念念不忘的还是那肉白如雪、入口即化的雪梨。 记得家乡集市上,卖雪梨不带称,而是按个卖。将一颗一颗雪梨摆于地上,小的,一斤多;大的,两三斤 呢。椭圆形的雪梨,就像一盏盏的马灯,站在地上等着上门的顾客。”老陈乐呵呵地说:“人一辈子要干很多事,我老陈就干了一件事,种了一辈子的梨树。”正说着话,乡党委王书记带着几个同志,来给老陈送“光荣在党五十年”纪念章。金灿灿的纪念章 挂在老陈脖子上,老陈一个劲摸着纪念章,激动得泪眼汪汪。王书记也激动地说:“这一园子的梨树见证, 你老陈千值万值。”切看看一行人,看看满山坡的梨树,老陈深深鞠躬。满目青山,其实,老陈也是一棵历经风雨的老梨 树了,他甜了这里的一方山水,甜了这一村的乡亲。(选自人民日报,有删改)22 .试分析文章题目中的含义。(3分)23 .文中老陈的形象是怎样的?请结合文章内容进行分析。(4分)24 .从描写方法的角度,赏析文中的画线句。(4分)25 .第段引用了苍溪县志的内容,有何作用? (3分)三、写作(50分)26 .请阅读下面的文字,按要求作文。(50分)我们都是时间旅行者,为了寻找生命中的光,终其一生,行走在漫长的旅途上。无论结果如何,行走 足以让我们本身绽放光芒。请以“行走在”为题,写一篇不少于600字的作文。写作提示:补充完整题目。不得透露个人相关信息。不得抄袭。书写规范,卷面整洁。第五单元综合素质检测(一)1. D (A. “忍俊不禁”的“禁”应读“jin”; B. “仙露琼浆”的“琼”应读“qi6ng”; C. “伫立”的“伫” 应读 “zhii”)2.B (A. “迸贱”应为“迸溅”;C. “缈小”应为“渺小”;D. “查言观色”应为“察言观色”)3 . A (B.删去“约”或“左右”;C.删去“能否有”:D.将“首位”和前一个“中国”调换位置)4 .C (未选择的路是美国诗人弗罗斯特的作品)5 . (1)独怆然而涕下 (2)荡胸生曾云 (3)濯清涟而不妖 (4)自缘身在最高层 (5)落红不 是无情物 化作春泥更护花 (6)会当凌绝顶 一览众山小6 . (1)环境政策规制在客观上对碳达峰起到协同促进作用示例一:提供增强生活便利度的公共服务。示例二:对绿色低碳生活提供激励、给出多种选择。(2)反映了遗产继承难的问题。7 .表现了农家人热情好客、纯朴善良的特点。8 .这两句诗富有哲理。描写的是诗人置身山水环绕的路上,信步而行,疑若无路,忽乂开朗的情景。 现实生活中人们常用来比喻在困境中出现希望或转机,也道出了世间事物消长变化的哲理,给人以启发。9 . (1)出名,有名 (2)形体、躯体 (3)曾经 (4)居住10 . (1)这是简陋的屋舍,只因主人的品德好(就不感到简陋了)。(2)暂时住一下何必这样麻烦?11 .共同点:所居住的房屋都很简陋,但所居之人志向高远、品性高洁,故而陋室不陋,空房不空, 因所住之人而显得幽静雅致。看法:与广厦、华服等外物相比,更重要的是对高尚情操与高洁志趣的追 求。12 .安贫乐道的生活态度和高洁傲岸的道德情操。【乙】文参考译文:王子猷曾经暂时借住别人的空房,随即叫人种竹子。有人问他:“暂时住一下何必 这样麻烦? ”王子猷吹口哨并吟唱了好一会,才指着竹子说:“怎么可以一天没有这位先生!”【丙】文参考译文:孔子想要搬到九夷去居住。有人说:“那里非常简陋,怎么能住呢? ”孔子说:“有 君子去住,有什么简陋的呢。13 .外婆掌管大家庭的一切外婆孝顺公公外婆准备年糕14 . (1)运用比喻的修辞,生动形象地写出了外婆走路时的样子,表现了外婆走路之快。(2)运用了动作描写,通过“拉”“踩”“撞击”等一系列动词,生动形象地写出了外婆舂米的过程, 表现了外婆舂米动作的娴熟以及勤劳。15 .运用环境描写,写出了夜晚的宁静,渲染了一种温馨的氛围,烘托了我们一家人融洽、温馨的关系。16 .“外婆的身影”是文章的线索,贯串全文,全文故事情节都是围绕这一线索展开的。17 .勤劳,每天从早忙到晚;心思细腻,能干,外婆把家里收拾得井然有序;孝顺,关爱孩子和外公,关心“我”的身体。18 .梨树让这一方乡亲尝到了甜头;老陈就像一棵老梨树,带领这一方村民发家致富。19 .敢为人先,带头栽种梨树,发家致富:热情好客,非常热情地用梨子招待我们,并给我们介绍 有关梨树的故事;执着,一生只做一件事。20 .运用动作描写,运用“排”“垫”“刨”等动词,生动形象地写出了栽树的过程,表现了栽树的不易。21 .引用县志的内容,写出了雪梨肉白、味甘、入口即化的特点,表现了人们对雪梨的喜爱之情,同时 丰富了文章的内容。22 .作文示例:行走在悠扬的琴声里在吉他悠扬的琴声里,每个跳动的音符都是我成长的脚印。我喜欢吉他的原因其实很简单,喜欢它那独特的曲调,喜欢它那上下弹跳着的琴弦。所以,爸爸妈妈 给我买了一把民谣吉他,不知不觉中,我慢慢行走在悠扬的琴声里。学会弹吉他并不容易,它所需要付出的辛苦是我所想象不到的。那跳动的琴弦最折磨人,琴弦是金属 的,不停的手指摩擦将指尖磨破,时间长了,还常常在指肚留下一道道红红的 印子。最可气的是即使用全力按紧琴弦,也不可避免地会发出“嘶嘶”沙哑的声音。每根琴弦间挨得太近, 常常不小心拨错琴弦。每次练完吉他,手指总会变得肿胀通红。看着那半 人高的吉他,心中总有些懊悔。哎!当时怎么就一时冲动,吵着闹着要学吉他呢?总觉得每一天都过得很辛苦,但转眼间一年已过,我渐渐不再在意指尖的疼痛,因为只有疼痛才能换 回动听的乐曲声。我开始尝试弹奏我喜爱的曲子。在那些年略带忧伤的歌词中留连,在狮子座质 朴贴切的乐曲中沉醉。我发现自己慢慢喜欢上吉他了,它常常带给我轻松的氛围,让我疲惫烦躁的心灵变 得宁静。在一次才艺展示中,我弹着吉他,连贯欢快的吉他声传来,感染了整个教室的人。动听的音符如同欢 乐的天使,带领着所有人走进音乐的世界。一曲终了,赞叹声此起彼伏。老师拍拍抱着吉他的我,惊讶地说:“呦,当时连弦都分不清的你居然对曲子悟性这么高!"我低下头 笑了,不好意思地挠了挠头。其实,我的悟性并不高,只是熟能生巧罢了。当初学吉他只觉得好玩,没想到它装点了我的生活。空 闲的时候,我便会抱着吉他,惬意地拨动着琴弦,悠扬的琴声便在我心间流淌, 流淌行走在悠扬的琴声里,我的生命变得温暖明凫,我的心灵变得丰盈充实。