小学一年级语文组词造句知识点及练习题.docx

小学一年级语文组词造句知识点及练习题【导语】两千年前的“文圣”孔子就曾说过“知之者不如好之者，好之者不如乐之 者”。这句话正说明了 “好”、“乐”对于一个人对某种事物的追求和精神支柱。以 下是我整理的相关资料，希望帮助到您。【知识点】组词：把单个汉字与其他合适的汉字搭配而组成双音节或多音节词语。造句的方法：1 .在理解词义基础上加以说明，如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场 上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。2 .如用形容词造句，可以对人物的动作、神态、事物的形状进行具体的描写。如 用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走 动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。3 有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词、贬义词的组合来进行，能起到 强烈的对比，起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫 生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。4 .如用比拟词造句，就可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今 天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”5 .如果用关联词造句，必须注意词语的合理搭配，这就需要你在平时学习中，把 关联词的几种类型分清并记住。6 .先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，你 先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”、“增添力量”或“XX增添了"然后 再造句就方便多了。【练习题】1、照样子填词。例：一(块)石头高(低)(可爱)的孩子一()诗快()()的泉水一()大鱼远0()的月亮2、判断，是句子的在括号里打，并加上标点。(1)章小燕是我的好朋友()(2)听见了声音()爸爸爱吃什么水果()(4)姐姐和弟弟一起看戏()3、把句子写完整。(1)要下雨了，小鱼o是一对好朋友。我爱 o(4)已经o4、用下面的词组成句子，再写下来，加上标点。(1)妈妈奶奶吃请苹果(2)山水画毛小波太美了的(3)小蝌蚪游来游去湖水里在清清的快活地5、按课文内容填空。小壁虎向()、()和。借尾巴，尾巴没借着，自己又长出了一条()。(2)牧童骑()，歌声振林槌。意欲捕鸣蝉，忽然0。、()荷()露尖尖角，()蜻蜓()。(4)、四个太阳这篇课文里，“我”画了个()的太阳，挂在夏天的天空，()的太阳送给()，()的太阳照亮冬天，()是个多彩的季节，所以要画个()的太阳。