幼儿园：搭建区观察记录 (3).docx

教师区域活动观察记录表主题名称：快乐的夏天时间：2020. 6. 15活动内容搭建区班级小二班观察对象乔楚、崔宜坤、曲羽宸观察教师朱文娟观察目标幼儿能够用积木进行垒高，拼出房子的形状教 师 观 察 记 录今天区角活动时，崔宜坤小朋友很快就进入了搭建区， 拿起了长条积木，开始搭建房子，他小心翼翼一块一块的将 长条和圆柱进行垒高，在一旁的乔楚和曲羽宸小朋友也赶快 过来帮忙，他们两个选择大小、长短合适的长条帮忙运输， 崔宜坤负责搭建，不一会的功夫房子的轮廓已经出来了，紧 接着他们给房子封顶，用不同形状的木头进行装饰，有三角 形的窗户、拱形的门看到孩子们玩的这么开心，于是我 进去开始跟他们一起给房子搭建了一条小路和花墙。活动中孩子是有目的的进行操作。以自己的兴趣为出发 点能更好的引起幼儿玩游戏的注意力，启发幼儿的扩散性思 维，正确引导幼儿进行搭建。反思在幼儿刚进行活动的时候，一开始我是以一个旁观者的 身份在一旁观察孩子的行为，没有进行指导，孩子们在学会 了搭建技巧后，不但可以独立完成作品还能和朋友之间合作 进行搭建。当我发现孩子对搭建感兴趣的时候，进去引导幼 儿进行下一步装饰，完善自己的作品，及时用启发性的语言 进行引导，为他们寻找下一步努力的方向。