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    感恩母亲节主题班会设计.docx

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    感恩母亲节主题班会设计.docx

    感恩母亲节主题班会设计主题班会对于促进同学的成长和树立人生观都起着特别重要的作用。为避开同学过于依靠 家长,体会不到父母的辛苦,我们打算开展关于母亲节的班会。你都参与过什么类型的主题 班会?下面是为大家收集的感恩母亲节主题班会设计例文,盼望你喜爱。感恩母亲节主题班会设计篇1一、文娱活动“献给母亲的爱”表演会。五月的其次个周日为母亲节。在这么富有爱心的日子里更能更增加品牌的公益形象。并简 单得到社会性的关注、支持。目的:掀起活动的第一波高潮,争取得到的留意力。目标:通过孩子对妈妈回馈的爱心,博得市民对整个宣扬月的好印象,加强品牌感性支持。 目标对象:孩子与母亲。活动内容:约提前两周投入媒体广告,提示孩子们母亲节快到了,只要填好一份家庭资料 的表格,就有机会获得母亲节当日的一束鲜花和献给妈妈的一份关爱健康的体检卡。前_ 位儿女还可以获得带自己母亲参与活动的门票。母亲节当日,选择市区商业圈的广场(或剧 场)搭建舞台,邀请艺术团到场表演。在活动中,凡是孩子或母亲生口为五月一口的家庭可 以获得一年的免费体检。母亲与孩子生日为同日的家庭可以获得终身的荣誉会员。现场还可 以支配i些抽奖,档次分为i等奖:三年价值元全免费体检。二等奖:两年价值元全免 费体检。三等奖:一年价值一元全免费体检。全部参加表演和提问奖为一个月内免费体检(选 项)。活动需要的支持:1)争取与_合办,依靠其广泛的社会影响,可以大量的利用软性文章扩大声势。2)提早两周的媒体告知活动,争取更多的人参加。3)邀请艺术团到现场表演,加强活动的可观性。费用预算:包括鲜花赠送、场地租用、舞台搭建、现场广告物制作、主持人出场费艺术团演出费共计兀。二、同学人群活动针对校内活动支配:让妈妈为我少操点心。凭孩子的同学证、或其他有效证件,到女子医院可以领取关爱母亲健康专场健康学问 讲座门票两张。到场的听(观)众还可有机会领取女子医院会员卡和一份与众不同的母亲节精 致礼品。(讲座)放映内容可以依据可选素材,选择有关女性健康学问、保健学问等。活动的核心是 对体现医院关爱女性健康的专业、专注精神。活动需要的支持:A、学校刊物、时尚媒体、大众媒体等媒体支持(提前两周左右)B、其他活动的预报协作。活动预算:约_场专场费用、条幅制作费用、现场布置费用、媒体支持费用等共计一元。三、整体活动的留意事项1、由于活动比较多,每个都有自己的主题。所以强调媒体的合理支配,广告支持整个“欢 乐母亲,健康妈妈主题的贯穿。2、各场活动之间要有紧密的联合点,如现场布置的设计、统一的风格形象、标语的消失 等。使活动之间加强相互的协作,做到整合传播。3、组织者在各活动之间的统筹协调和规划。感恩母亲节主题班会设计篇220_年五月的其次个星期日是母亲节,为培育同学健全的人格,传承中华民族的传统美德, 分散和提升孝母感恩的良好道德风尚,充分发挥我校的优良传统感恩训练,进一步培育同学 劳动观念,为此,我校开展感恩母亲节主题系列活动。现将详细事宜通知如下:一、活动目的1 .了解母亲节的来历,知道母爱的宏大。懂得珍惜亲情,丰富同学的情感世界。让同学懂 得每个人的成长离不开父母哺育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度,是做人的起码修养和道 德准则。2 .增加同学的感恩意识,增加社会责任感,培育健康心态,塑造健全人格,并学会感恩。 提高同学的自理力量,形成良好的劳动习惯,端正同学的劳动态度。3 .使同学体会父母的辛苦,学会关怀他人,能乐观主动的做一些力所能及的家务劳动。二、活动内容1 .通过国旗下讲话,进行全员发动,宣布我校“感恩母亲节活动方案。2 .学校组织开展一次感恩母亲节诗歌散文朗诵竞赛,各班在班级开展预赛推选选手参与学 校竞赛。3 .班级开展“四个一”活动。即:召开感恩父母的主题班会。通过主题班会,让同学熟 悉到,我们的成长,离不开父母哺育之恩,使同学熟悉到知恩图报是中华民族的传统美德。 写给父母一封信,抒发对父母的感谢之情,能把一些平常不好意思说出口的感谢母亲的话大 胆表达出来。帮母亲做一件力所能及的事(如:洗衣、做饭、拖地、洗脚等)。开展一次感恩 卡制作活动:自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声感谢,道一声辛苦了,送一句祝愿 语。三、活动要求1 .充分重视一一各班要以此活动为契机,细心组织,合理支配,乐观开展以感恩训练为主 题的系列活动。2 .加强指导一一班主任要依据本方案的要求,结合本班的实际,仔细做好活动的指导工作, 主题班会要指导同学提前进行分工预备。感恩卡在活动后各班推选一张参与学校评比和制作 展板Q3.注意实效一一各班要在开展此项活动的基础上,将感恩活动的内涵,进一步延长,训练 引导同学学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和谐相处,了解体会父母师长的辛苦,懂得 助人以及回馈他人,培育感恩的心,做一个感恩的人。感恩母亲节主题班会设计篇3活动目的:1、通过故事会,让同学体会母爱是宏大的、无私的。2、让同学回报亲情,把对父母的爱付诸实际行动。3、让同学把爱延长到社会,能用感恩的心去对待老师和自己身边的人。班会预备:课件、同学诗歌朗诵、感恩树班会流程:一、情境导入1、随着播放婴儿的啼哭,一个新的生命诞生了,引出“母亲,是她给了我们生命。2、介绍母亲节的来历3、今年的母亲节是几月几日二、亲情妈妈故事会让孩子们叙述自己感受最深的妈妈关爱自己的故事。三、诗歌朗诵感恩父母四、感恩母亲见行动分小组争论:怎样做才是对母亲感恩?(1)给妈妈做一件事:给妈妈洗洗脚,捏捏背;(2)帮母亲做家务:放学回家关心干家务,向父母表示关爱。(3)和妈妈说说心里话可以陪妈妈谈天,说自己的事,听妈妈说她的事;可以给妈妈写一封信,在沟通中积累情 感。五、师生共制感恩树播放歌曲烛光里的妈妈每人制作一张卡片,写上祝愿妈妈的话语,把它贴到感恩树上,并大声说出来。老师将会 把活动录像放到学校网站,请家长观看。六、主题拓展今日我们主要聊了妈妈对你们的爱,但除了母爱,还有师爱、亲人的爱、伴侣的爱、社会 上的爱。老师盼望同学们在接受这些爱的同时,也能以一颗感恩的心去对待别人。七、激情诵读,升华情感在感恩的心伴奏下,全体诵读:我们沐浴着爱的阳光长大我们滋润着人间的真情成长多少次带着幸福的感觉进入梦乡多少回含着感动的泪花畅想将来5月13日是母亲节,我们要心怀感恩,祝愿母亲学会感谢一一感谢我的父母,由于他们给了我珍贵的生命学会感谢一一感谢我的老师,由于他们给了我无穷的学问学会感谢一一感谢我的伴侣,由于他们给了我克服困难的力气学会感谢一一感谢我四周的一切,由于他们给了我和谐健康的成长空间常怀感恩之心的人是最幸福的常怀感谢之情的生活是最甜蜜的让感恩陪伴你我享受温情,幸福远航!班会设计说明:现在的孩子多数娇生惯养,父母对他们特殊的照看,什么事情也不让他们做。孩子体会不 到父母的辛苦,不懂得在接受别人爱的时候,应当用实际行动去回报别人。针对这一实际, 在母亲节来临之际,在班内召开这次主题班会。目的就在于让同学通过自己的回忆介绍、诵 读、讲故事、制作卡片表达心声等形式,让同学心灵受到触动,逐步学会感恩。感恩母亲节主题班会设计篇4班会目的母亲是我们人生的第位老师,她赐予我们的关爱是永久无法用语言可以足够表达的。通 过母亲节盼望孩子们知道母亲将自己带到世上并抚养成人有多么的不易。所以问到家后多多 关心妈妈干一些力所能及的体力活,和妈妈多说一些贴心话,多多体谅母亲。班会背景5月12 FI是全世界的母亲日。中同学正是人生的塑造期,要教给他们很多做人道理,其 中最重要的是要学会感恩父母,分担母亲的累。活动流程1通过幻灯片展现向同学提问你和妈妈说"我爱你"我来做”"和您聊会天”并让同学在其 间回味,“原来长大后离开母亲来到县城上学,和母亲在一起的日子很少。2请3位同学上台讲演母亲做的令自己感动的大事,母亲对我的爱",激起全班同学的共 鸣,紧接着全班同学自由回答“母亲对我的爱”。3老师表达“母亲对我的爱”。4老师总结话语,表明母亲是这个世界上最宏大的人,世界上只有一种彼此的不公平付出 却可以换来永恒的爱,那就是母爱,我们应当多多体谅母亲,多为母亲做一些力所能及的事 情。5提问同学"明天我要做什么“周末回家我要做什么,紧接着同学回答。6播放歌曲珍宝",表达母亲对我的爱,所以我要感恩母亲。感恩母亲节主题班会设计篇5一、活动背景“慈母手中线,游子身上衣。"母亲节即将来临,为进一步加强青少年思想道德训练,弘扬 中华民族敬老爱幼的传统美德,让同学了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己 的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,开展“母亲节感恩活动。二、活动时间20_年五月x日-五月x日o三、活动支配:(一)宣扬版块:1、早晨“心灵氧吧播放关于“母爱的感人故事。2、周五课间操,五班级同学代表宣读母亲节倡议书。2、班主任老师做好班级同学的感恩训练及庆祝母亲节的宣扬发动工作。(二)实践版块班级、活动内容、同学自选活动。一班级:我给妈妈唱首歌。(给妈妈唱一首反映“母爱的歌曲。)1、写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝愿。2、做一件让父母快乐的事情。3、和父母进行一次交心的谈话。4、给父母捶捶背、打一盆水,洗一洗脚。5、送给母亲一份自制的小礼物。6、送给母亲一个深情的拥抱。二班级:家务劳动我来干(打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物,做一些力所能及的家务)三班级。送上我的“心愿卡”(每人做一张心愿卡送给妈妈)四班级。“算算亲情帐,感恩父母心(同学填写“孝心储值卡")五班级。观看感恩电影,写观后感(观看妈妈再爱我一次等感恩电影,写观后感)要求:1、同学除了仔细开展本级部活动,还可从"自选活动"中任意选择向母亲表达情意。2、每们同学仔细填写“活动反馈表",下周一-交班主任。各级部下周二上交一份左右。3、三班级的“心愿卡”每班上交x份。四班级的“孝心储值卡"、五班级的观后感每班上交 一份,以级部为单位上交,下周二前交齐。

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