三个平面的语法分析方法.ppt
三个平面的语法分析方法三个平面的语法分析方法历史发展理论与方法实例操作三个平面理论的起源与发展三个平面理论的起源与发展源起发展源起源起三个平面理论是胡裕树、张斌两位先生首先提出来的，这也是一个集体的产物。单一的句法分析弊端太多，不具自足性，缺少实用性。三个平面的理论实际上是语法研究的必然趋向。静态分析与动态分析胡裕树主编现代汉语胡裕树主编现代汉语19811981年增订版明确提年增订版明确提出出“必须区别三种不同的语序必须区别三种不同的语序:语义的、语用的、语义的、语用的、语法的语法的”.”.19821982年胡裕树张斌发表句子分析漫谈，进年胡裕树张斌发表句子分析漫谈，进一步说明一步说明“虚词的作用也有语义的、句法的和语虚词的作用也有语义的、句法的和语用的区别用的区别”。同年，朱德熙出版了语法讲义，也提出同年，朱德熙出版了语法讲义，也提出“主主语和谓语的关系可以从结构、语义和表达三个不语和谓语的关系可以从结构、语义和表达三个不同方面来观察同方面来观察”。19851985年胡裕树、范晓发表试论语法研究的三年胡裕树、范晓发表试论语法研究的三个平面，至此，既作为本体论又作为方法论的个平面，至此，既作为本体论又作为方法论的三个平面理论宣告诞生三个平面理论宣告诞生.史有为语言研究中的柔性观念（汉语学习史有为语言研究中的柔性观念（汉语学习1990,4)1990,4)主张从主张从“语音、语法、语义、语用四语音、语法、语义、语用四个平面上分析句子个平面上分析句子”。刘丹青探索语法研究的新路子刘丹青探索语法研究的新路子(汉语学习，汉语学习，1991,3)1991,3)汉语形态的节律制约一汉语语法的汉语形态的节律制约一汉语语法的“语音平面语音平面”丛论之一（南京师大学报丛论之一（南京师大学报1993,1993,1)1)主张主张“建立句法、语义、语用、语音四个平面建立句法、语义、语用、语音四个平面”。李子荣对李子荣对“语音平面语音平面”的语言学反思的语言学反思(汉语汉语学习学习1998,6)1998,6)认为语音平面认为语音平面“不是汉语语法分不是汉语语法分析的第四个平面析的第四个平面”，它是一种，它是一种“语言研究的视角语言研究的视角”。19981998年，张斌出版专著汉语语法学年，张斌出版专著汉语语法学(上海教上海教育出版社育出版社)，在三个平面理论基础上又进一步引进，在三个平面理论基础上又进一步引进了了“节律节律”这一语音平面，从此正式把语音放进这一语音平面，从此正式把语音放进了大语法的范围，具有极重要的意义。了大语法的范围，具有极重要的意义。邢福义现代汉语语法研究的两个“三角”(云梦学刊，1990,1)提出了“两个三角”的理论，其一是“语表、语里、语值”三角，这相当于三个平面的句法、语义、语用。另一个三角是“普通话、方言、古汉语”三角，两个三角相互补充，具有很强的解释力。“三个平面三个平面”的理论与方法的理论与方法语法研究的三个平面，是指对句子进行句法分析、语法研究的三个平面，是指对句子进行句法分析、语义分析和语用分析语义分析和语用分析.“在研究一个句子时，要紧紧扣住句法，以句法在研究一个句子时，要紧紧扣住句法，以句法为基础，向隐层挖佩语义，向外层探求语用，力为基础，向隐层挖佩语义，向外层探求语用，力求做到形式和意义相结合，内层和外层相结合，求做到形式和意义相结合，内层和外层相结合，静态和动态相结合静态和动态相结合”.”.集传统语法、结构主义语法、转换生成语法、格集传统语法、结构主义语法、转换生成语法、格语法以及符号学语法以及符号学(包括语义学、语用学包括语义学、语用学)之精华与之精华与一身。（高万云、郑心灵一身。（高万云、郑心灵19941994）三个平面理论首先是一种本体论。其语法包含着句法、语义、语用三个方面的内容。在三个平面理论体系中，语法是种概念，其余的是属概念。三个平面又是一种方法论。它要求在语法研究中注意区分句法、语义、语用这三个不同的平面，又要努力在具体研究时把三者有机地结合起来。在句法分析时要考虑到语义的和语用的因素，在语义分析时要考虑到句法和语用的因素，而在语用分析时也要考虑到句法和语义的因素。因此，三个平面理论的句法、语义、语用都有其各自独特的内涵。三个平面之句法分析三个平面之句法分析句法分析既对句法结构内部语词之间的关系进行成分分析，又对这些关系进行层次分析.前者注重结构方式，后者着眼于层次的切分。例：昨天，大胡子张三狠狠地批评了小个子李四一顿 昨天，(大胡子)张三狠狠地批评了(小个子)李四进行层次分析，就是把句法结构中的语词关系分为直接关系和间接关系，内部关系和外部关系，按照关系的远近分出不同的层次，从而说明词与词之间的各种组合关系。语义分析语义分析语义分析是指对语词在句法结构中获得的意义的分析。这个语义不是词汇意义、概念意义、社会文化意义等，而是与句法结构相关的意义，它表示语词与客观事物的关系。语义平面研究的语义包括七个方面:(1)动核结构(也称谓核结构)。这是指以动词为核心的深层语义结构，是对应着不同句法形式的语义结构;(2)动词的“价”(也称“向”).这是指动词所联系的强制性语义成分(即动元)的数目的能力;(3)名词的“格”.即名词在语义结构中所充当的语义角色，如施事、受事、与事、工具、处所、时间等;(4)语义指向。即语词在句中支配说明的方向;(5)歧义。指语义平面的多义现象;(6)词的语义特征。即反映语言间搭配关系与语词和事物间关系的特征;(7)语义的选择限制。即考察对根据词的语义特征制定的选择规则的执行情况。(范晓、胡裕树）语用分析语用分析语用分析，就是研究人们怎样运用语词组成句子进行交际，它偏重于表达，是动态的分析。关于语用分析的内容，目前存在着较大的分歧。胡裕树、范晓：语用结构、主题述题等，还有表胡裕树、范晓：语用结构、主题述题等，还有表达重心和焦点，语气口气、评议，句型或句式的达重心和焦点，语气口气、评议，句型或句式的变化。变化。范开泰：话语结构分析、心理结构分析、信息结范开泰：话语结构分析、心理结构分析、信息结构分析、语气结构分析和言外之意分析。构分析、语气结构分析和言外之意分析。章一鸣：从语用形式入手，研究语用意义和语用章一鸣：从语用形式入手，研究语用意义和语用形式的对应关系，语用形式主要包括语用成分和形式的对应关系，语用形式主要包括语用成分和语用方法两部分。语用成分包括语素、词、短语、语用方法两部分。语用成分包括语素、词、短语、语调、口气、重音等，语用方法则有省略、增添、语调、口气、重音等，语用方法则有省略、增添、重复、位移、停顿、活用等。重复、位移、停顿、活用等。语用分析主要研究句子的使用形式，即语用结构语用分析主要研究句子的使用形式，即语用结构以及相应的语用意义。以及相应的语用意义。句法语义语用三个平面之间的关句法语义语用三个平面之间的关系系“三个平而都很重要，缺一不可”。“从研究的角度说，句法是核心，是个轴，也可说是个纲”句法是基础，是杠杆，通过它来联系语义和语用。具体表现为:(1)语义、语用关系只有通过句法关系才能体现出来;(2)句法分析不能取代或包含语义、语用分析。也就是说，它们的关系在逻辑划分中是并列关系，在句子分析中是互相制约关系.参考文献参考文献胡附、文炼句子分析漫谈，中国语文胡附、文炼句子分析漫谈，中国语文19821982年第年第3 3期期.胡裕树、范晓试论语法研究的三个平面，胡裕树、范晓试论语法研究的三个平面，新疆师大学报新疆师大学报19851985年第年第2 2期期.范晓、胡裕树有关语法研究三个平而的几个问范晓、胡裕树有关语法研究三个平而的几个问题，中国语文题，中国语文1 9921 992年第年第4 4期期.范晓三个平面的语法观，北京语言学院出版范晓三个平面的语法观，北京语言学院出版社，社，19961996年年高顺全三个平面理论的历史发展与深化云高顺全三个平面理论的历史发展与深化云梦学刊梦学刊19971997第第3 3期期范开泰语用分析说略，中国语文范开泰语用分析说略，中国语文19851985第第6 6期期章一鸣试论语法分析中的语用平面，杭州章一鸣试论语法分析中的语用平面，杭州大学学报大学学报19931993第第4 4期期张斌与语言符号有关的问题一兼论语法分析中张斌与语言符号有关的问题一兼论语法分析中的三个平面，中国语文的三个平面，中国语文19911991第第2 2期期施关淦再论语法研究的三个平而，汉语学施关淦再论语法研究的三个平而，汉语学习习1 9931 993年第年第2 2期期何伟渔关于语法研究的三个平面学说，上何伟渔关于语法研究的三个平面学说，上海师大学报海师大学报1 9 911 9 91年第年第4 4期期.
