(人教新课标)二年级数学下册课件解决问题4课时(顶.ppt
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(人教新课标)二年级数学下册课件解决问题4课时(顶.ppt
第一课时第一课时原来有22人看戏。现在看戏的有多少人?我们去丢沙包吧!我们也来看戏了13人看看!他们在认真讨论呢!2213 35(人)356 29(人)226 16(人)1613 29(人)22136 29(人)有多少人没有参加接力赛?22+21=43(人)43-16=27(人)或 22+21-16=27(人)练习:电脑专卖店原来有18台电脑。运来36台,卖出15台,电脑专卖店现在有多少台电脑?布置作业1、你能把两个算式合成一个算式吗?(1)35+56=91 91-28=63(2)67-31=36 18+36=542、预习书本P5并想一想小括号有什么用处?第二课时第二课时我一共做了54个面包我们买了22个面包。我们买了8个面包还剩多少个?54 8 46(个)46 22 24(个)还可以先算一共买走多少个。82230(个)54302(个)如果写成一个算式,应该使用小括号。计算时先算小括号里面54(822)24(个)1.分步列式:94-34=60(个)60-29=31(个)或:34+29=63(个)94-63=31(个)2.列综合算式:94-34-29=31(个)或:94-(34+29)=31(个)怎样列式?怎样列式?试一试:计算86-(25+35)=33+(48-18)=说一说先算什么,再算什么?布置作业1、你能把两个算式合成一个算式吗?(1)15+26=41 91-41=50(2)73-31=42 42-18=242、预习书本P8、9并提出数学问题算一算。第三课时第三课时跷跷板乐园一共有多少人?跷跷板乐园一共有多少人?4312(人)12719(人)43719(人)还可以怎样算?分组讨论,还可以怎样算。44319(人)试一试:爷爷有4个鱼缸,每个鱼缸养8条金鱼,送给邻居张奶奶15条,还剩多少条金鱼?说说先算什么,再算什么?再独立计算。布置作业食堂运来52袋米,第一天吃了9袋,第二天、第三天吃的都与第一天同样多,还剩多少袋米?(请用三种方法计算)第四课时第四课时算一算:63+25=78-42=19+55=4(72-70)=98-(36-8)=想一想,先算哪一步,再算哪一步?在一个算式里,如果有括号,应该先算()。431444870你能提出什么数学问题吗?一共有多少只鸟?36413(只)一共有多少只蜜蜂?42311(只)你还能提出哪些数学问题?你会解答吗?在正确算式后面的括号里打“”(1)儿童节,5个班的同学做小红花,每班做8朵,送给幼儿园小朋友15朵,还剩多少朵?58+15()58-15()15+8+5()(2)一本漫画书有15页,第一天看了5页,第二天又看了8页,还剩多少页没看?58-15()58+15()15-(5+8)()布置作业编一道生活中两步计算的应用题,并解答。