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    人教版五年级下册英语讲课u.ppt

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    人教版五年级下册英语讲课u.ppt

    Unit 4 主讲:主讲:Letssingasong让我们唱一唱让我们唱一唱AppleTree苹果树苹果树Appleround,applered.苹果圆,苹果圆,苹果红苹果红Applejuicy,applesweet苹果多汁,苹果多汁,苹果甜苹果甜AppleappleIloveyou,苹果苹果苹果苹果我爱你我爱你ApplesweetIlovetoeat.苹果甜苹果甜我爱吃我爱吃Whataretheydoing?他们正在干什么?他们正在干什么?Theyarecarryinganapple.他们正在抬苹果。他们正在抬苹果。什么现在进行时(什么现在进行时(&正在进行时)正在进行时)?说话时正在发生,进行的动作。说话时正在发生,进行的动作。构成构成:主语主语+be+动词动词ing形式形式例如:例如:Iamdrawingpictures.我正在画画我正在画画Iamdoingthedishes.我正在洗碗。我正在洗碗。什么一般现在时什么一般现在时?一般现在时。表示经常的或习惯性的一般现在时。表示经常的或习惯性的动作或存在的状态,常与动作或存在的状态,常与表示频率的表示频率的时间状语时间状语连用。连用。always,usually,often,sometimes例如:例如:Iusuallygoswimming.我通常去游泳。我通常去游泳。SometimesIclimbmountains.有时我去爬山。有时我去爬山。Itsalwayssunnyandcool.天气总是晴朗和凉爽的。天气总是晴朗和凉爽的。什么是状语?什么是状语?英语中,英语中,修饰修饰动词、形容词、副词等的动词、形容词、副词等的句子句子成分成分叫状语。是一种叫状语。是一种修饰成分修饰成分。状语的功用:状语说明状语的功用:状语说明地点、时间地点、时间、原因、原因、目的、结果、目的、结果、条件条件、方向、程度、方式和、方向、程度、方式和伴随状况等。伴随状况等。例如:例如:地点状语地点状语:我:我在公园在公园散步。散步。时间状语时间状语:有时有时我去爬山。我去爬山。条件状语条件状语:如果明天不下雨如果明天不下雨,我们就去我们就去远足远足.正在进行时和一般现在时的区别:Ioftendothedishes.我我经常经常洗碗洗碗。Iamdoingthedishes.我我正在正在洗碗。洗碗。一般现在时一般现在时:正在进行时:正在进行时:正在进行时的构成正在进行时的构成:主语主语+be+动词动词ing形式形式(1)be动词有:动词有:am,is,are(2)am和第一人称单数连用:和第一人称单数连用:I(我)(我)(3)is和第三人称单数连用:和第三人称单数连用:主语和主语和be动词的正确搭配使用动词的正确搭配使用he(他)他),she(她),(她),it(它)它)(4)are和除了第一人称单数和第三人称单和除了第一人称单数和第三人称单数以外的所有人称连用:数以外的所有人称连用:you(你;你们)你;你们)We(我们我们)they(他们;她们;它们他们;她们;它们)Idoingthedishes.我我正在正在洗碗。洗碗。Hedoingthedishes.他他正在正在洗碗。洗碗。Wedoingthedishes.我们我们正在正在洗碗洗碗Youdoingthedishes.你你/你们正在洗碗。你们正在洗碗。Theydoingthedishes.他们正在洗碗。他们正在洗碗。amisareareareLetstalk让我们说一说让我们说一说C:Hello.W:Hello.ThisisNina.CanIspeaktoyourmom,please.C:Shescookingdinner.Pleaseholdon.我是我是和和.说话说话请等一下请等一下W:Thankyou.C:Mom,theresacallforyou.M:Thankyou.有你的电话有你的电话 Readandwrite读一读写一写读一读写一写M:Hello.L:Hello.ThisisUncleLarry.Howseverybodydoing?M:Justfine.Grandpaiswritingaletter.Brotherisdoinghomework.Momiscookingdinnerinthekitchen.Iamcleaningtheroom.我是我是每个人每个人/大家都好吗?大家都好吗?很好很好正在做家庭作业正在做家庭作业在厨房里在厨房里正在打扫房间正在打扫房间L:Whataboutyourdad?CanIspeaktohim,please?M:Sure.Holdonplease.Heswritingane-mailinthestudy.Dad,thereisacallforyou.D:Imcoming.Whosthat?M:UncleLarry.D:Thankyou.和和.说话说话请等一下请等一下在书房里在书房里有你的电话有你的电话我来啦我来啦谁啊?谁啊?Larry叔叔叔叔 Finishthesentences完成句子完成句子冠词在英文中属于冠词在英文中属于虚词虚词,没有实际意义。,没有实际意义。在句子里主要是对名词起在句子里主要是对名词起限定限定作用作用。冠词。冠词分为分为两类两类:不定冠词和定冠词:不定冠词和定冠词.1)不定冠词有不定冠词有两个两个(a/an),它在用在可数名它在用在可数名词的单数形式前表示词的单数形式前表示泛指泛指,表明一类人或,表明一类人或事物区别于它类。事物区别于它类。例:例:IamaChinese.我是我是(一个一个)中国人。中国人。Thisisabook.这是(一本)书。这是(一本)书。泛指泛指,实质是广泛地,实质是广泛地指代指代。例:例:“人人”,这个名词就是泛指这个名词就是泛指.其中包括其中包括男人男人,女人女人,年轻人年轻人,老人等老人等.例:例:“国家国家”,这个名词这个名词,也是泛指也是泛指,其中其中包括很多国家包括很多国家。2)定冠词在句子中,表示特指。从表达意义上讲,定冠词在句子中,表示特指。从表达意义上讲,它既可表达它既可表达this(这个)这个),that(那个)之意义,(那个)之意义,也可表达也可表达these(这些)(这些),those(那些)的意义(那些)的意义.例:例:ThisisthebookthatImgoingtobuy.这正是我要买的那本书。这正是我要买的那本书。Thewordsontheblackboardaretobelearnednexttime.黑板上的这些单词是下次黑板上的这些单词是下次课要学的。课要学的。John:Hello.Zhang:Hi,John.ThisisZhangPeng.Whatareyoudoing?John:Iamtalkingtoyou.Zhang:Comeon,John.Whatareyoudoing?John:Imdoingthedishes.Whatareyoudoing?我是我是正在和正在和.说话说话别逗了别逗了Zhang:Imreadingabook.John:DoyouwanttogototheChildrensCenter?Zhang:Sure.Whattime?John:10:30Zhang:OK.Seeyoulater.John:Bye.想要去想要去地方地方当然可以当然可以再见再见Answer the question 回答问题(1)What is Zhang Peng doing?Heisreadingabook.(答案在对话的倒数第七排)(答案在对话的倒数第七排)(2)What is John doing?Heisdoingthedishes.(答案在对话的第九排)答案在对话的第九排)Letslistentothevideo让我们听一听录音让我们听一听录音Letsplayagame让我们玩一玩让我们玩一玩假设你是照片上的人物。大假设你是照片上的人物。大家举手抢答图片上的问题。家举手抢答图片上的问题。答对一个给你们组加答对一个给你们组加2分分。Iamreadingabook.Whatareyoudoing?I am drawingpictures.What are you doing?I am cookingdinner.What are you doing?Iam doingthedishes.Whatareyoudoing?What are you doing?Iamansweringthephone.Homework家庭作业 1、讨论一下除了今天学的正在、讨论一下除了今天学的正在洗碗,正在画画,正在接电话,洗碗,正在画画,正在接电话,正在看书,正在做饭以外,我正在看书,正在做饭以外,我们还可以正在做什么事?们还可以正在做什么事?2、回去后把今天学的两段对话、回去后把今天学的两段对话读熟,并且中英文各写一遍。读熟,并且中英文各写一遍。谢谢您的聆听谢谢您的聆听敬请批评与指导敬请批评与指导!

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