五年级数学上册平行四边形的面积8课件冀教版.ppt

冀教版五年级数学上册冀教版五年级数学上册教学目标教学目标1.知道平行四边形的面积公式推导过程；会知道平行四边形的面积公式推导过程；会用平行四边形面积公式计算平行四边形的用平行四边形面积公式计算平行四边形的面积。面积。2.经历动手操作、讨论、归纳等探索平行四经历动手操作、讨论、归纳等探索平行四边形面积公式的过程。边形面积公式的过程。公园准备在几块空地上铺上草坪（如图）公园准备在几块空地上铺上草坪（如图）4m3m1号空地2号空地9厘米厘米4厘厘米米5厘厘米米猜一猜下面平行四边形的面积是多少？猜一猜下面平行四边形的面积是多少？小组合作要求小组合作要求 先独立思考，在交流。1.请各小组利用手中的学具，想办法把平请各小组利用手中的学具，想办法把平行四边形转化成我们已经学过的能计算行四边形转化成我们已经学过的能计算出面积的图形来研究。出面积的图形来研究。2.平行四边形在底、高和面积等方面与转平行四边形在底、高和面积等方面与转化成的图形有什么关系？化成的图形有什么关系？3.平行四边形的面积怎样计算？平行四边形的面积怎样计算？底底高高长长宽宽9厘米厘米4厘米厘米9厘米4厘米公园准备在几块空地上铺上草坪（如图）公园准备在几块空地上铺上草坪（如图）3m4m1号空地2号空地8cm7cm6cm4cm40cm4dm80cm60cm计算下面平行四边形的面积计算下面平行四边形的面积你能利用平行四边形的面积公式计你能利用平行四边形的面积公式计算出下面平行四边形的底或高吗？算出下面平行四边形的底或高吗？S=15平方分米S=20平方分米5分米5分米()分米()分米34小小设计师小小设计师 学校教学楼前要建造一个面积是学校教学楼前要建造一个面积是2424平方平方米的平行四边形的花坛米的平行四边形的花坛,请你帮学校设计请你帮学校设计一下一下(要求它的底和高均为整米数要求它的底和高均为整米数),),可以可以有几种方案有几种方案?面积24平方米底(米)高(米)拉成 什么变了？什么变了？面积变大还是变小？面积变大还是变小？变成了什么？变成了什么？思考2 学校教学楼楼梯总在雨天被淋湿，总务处想在楼梯护栏上配上塑料档板，其中有一块是近似平行四边形，请你帮着算面积。小明量了3个数据分别是6m、1.2m、1m。怎样计算？谢谢 谢谢