科学小实验多媒体教学ppt课件.pptx

六（六（2 2）班）班朱朱 妍妍 儒儒 1010月份的时候，妈妈的同月份的时候，妈妈的同事从农贸市场批发了几斤香蕉，事从农贸市场批发了几斤香蕉，可是都是青的，捏过去很硬很可是都是青的，捏过去很硬很硬，根本就不能吃，为了更早硬，根本就不能吃，为了更早的吃到香蕉，就开始了实验。的吃到香蕉，就开始了实验。芭蕉科，芭蕉属植物，又指芭蕉科，芭蕉属植物，又指其果实，热带地区广泛栽培食其果实，热带地区广泛栽培食用。香蕉味香、富于营养，终用。香蕉味香、富于营养，终年可收获，在温带地区也很受年可收获，在温带地区也很受重视。植株结果后枯死，由根重视。植株结果后枯死，由根状茎长出的吸根继续繁殖，每状茎长出的吸根继续繁殖，每一根株可活多年。一根株可活多年。【1 1】香蕉香蕉5 5个。个。【2 2】标签标签4 4个。个。【3 3】橘子橘子1 1个，苹果个，苹果1 1个，个，冬枣冬枣1 1个。个。（1 1）先将香蕉分成）先将香蕉分成5 5份份,每每一份与一种水果搭配。一份与一种水果搭配。（2 2）第一根香蕉和橘子配，编号为）第一根香蕉和橘子配，编号为No.1No.1。第二根香蕉和苹果配，编号为。第二根香蕉和苹果配，编号为No.2No.2。第三根香蕉和冬枣配，编号为。第三根香蕉和冬枣配，编号为No.3No.3。第四根香蕉和第五根香蕉配，。第四根香蕉和第五根香蕉配，编号为编号为No.4No.4。（3）隔天记录下来。）隔天记录下来。第一天第一天 第三天第三天 第五天第五天 第七天第七天No.1绿色，黑色，多绿色，黑色，多处烂痕微微泛黄。处烂痕微微泛黄。尾部多处烂痕。尾部多处烂痕。尾部较严重尾部较严重腐烂。腐烂。头尾腐烂较头尾腐烂较严重。严重。No.2绿色。绿色。全青的。全青的。有一点点软。有一点点软。有一点烂痕。有一点烂痕。No.3多处泛黄，有一多处泛黄，有一股淡淡的香蕉味。股淡淡的香蕉味。捏过去已经是捏过去已经是有点软软的了。有点软软的了。一大部分已一大部分已经泛黄。经泛黄。大部分泛黄，大部分泛黄，一个烂痕。一个烂痕。No.4香蕉上面泛黄，香蕉上面泛黄，香蕉味较浓。香蕉味较浓。有点烂痕。有点烂痕。较浓的香蕉较浓的香蕉味。味。多处烂痕。多处烂痕。第一天第一天No.1 第一天第一天 No.2 第一天第一天 No.3 第一天第一天 No.4第第三三天天No.1 第三天第三天 No.2 第第三三天天 No.3 第三天第三天 No.4 第五天第五天 No.1 第五天第五天 No.3 第五天第五天 No.4 第七天第七天 No.1 第七天第七天 No.2 第第七七天天 No.3 第第七七天天 No.4经过七天的实验观察，我发现经过七天的实验观察，我发现了：香蕉和苹果在一起的效果了：香蕉和苹果在一起的效果是最好的。其他香蕉只是有一是最好的。其他香蕉只是有一点黄，多处烂痕，而点黄，多处烂痕，而No.3却不却不一样，它的烂痕只有一个，是一样，它的烂痕只有一个，是比较大的，在香蕉尾部，但它比较大的，在香蕉尾部，但它的颜色比其他香蕉要突出很多。的颜色比其他香蕉要突出很多。所以，我得出了：所以，我得出了：苹果对香蕉苹果对香蕉的成熟度影响最大。的成熟度影响最大。【1】香蕉香蕉3个。个。【2】装满米的米桶装满米的米桶一个。一个。【3】标签标签3个。个。（1）先将香蕉分成）先将香蕉分成3份。份。（2）第一根香蕉放在米桶里，）第一根香蕉放在米桶里，编号为编号为No.1。（3）第二根放在阳台上，经）第二根放在阳台上，经风吹雨打的，编号为风吹雨打的，编号为No.2。（4）第三根香蕉放在草丛里，）第三根香蕉放在草丛里，编号为编号为No.3。（5）隔天记录下来。）隔天记录下来。第一天第一天 第三天第三天 第五天第五天 第七天第七天No.1绿色，黑色，绿色，黑色，多处烂痕。多处烂痕。很软，很软，又有很又有很多烂痕。多烂痕。较烂，较烂，有点儿有点儿硬。硬。几乎全几乎全是烂痕，是烂痕，黑黑的。黑黑的。No.2捏过去有点软捏过去有点软下去，绿色，下去，绿色，有淡淡的香蕉有淡淡的香蕉味。味。摸过去摸过去有点不有点不平，比平，比较软。较软。多出泛多出泛黄，烂黄，烂痕较多。痕较多。几乎全几乎全是黄的，是黄的，大概快大概快熟了。熟了。No.3捏下去很硬，捏下去很硬，全是绿色的，全是绿色的，没有变化。没有变化。很硬，很硬，就是多就是多了几个了几个烂痕。烂痕。有一点有一点点软，点软，没什么没什么变化。变化。一点点一点点烂痕，烂痕，绿色。绿色。第一天第一天No.1 第一天第一天No.2 第一天第一天No.3 第三天第三天 No.1 第三天第三天 No.2 第三天第三天 No.3 第五天第五天 No.1 第五天第五天 No.2 第五天第五天 No.3 第七天第七天 No.1 第七天第七天 No.2 第七天第七天 No.3 经过七天的实验观察，我发经过七天的实验观察，我发现了：香蕉放在阳台上，成熟的现了：香蕉放在阳台上，成熟的最快。其他香蕉几乎都是多烂痕，最快。其他香蕉几乎都是多烂痕，而而No.2却不一样，它虽然有较多却不一样，它虽然有较多的烂痕，但是它的颜色就和其他的烂痕，但是它的颜色就和其他两根香蕉有了很大的对比，两根香蕉有了很大的对比，No.2是黄的，其他却是绿的。所以，是黄的，其他却是绿的。所以，香蕉放在阳台上经风吹日晒香蕉放在阳台上经风吹日晒对香蕉的影响最大。对香蕉的影响最大。（1）香蕉）香蕉2个个（2）塑料袋一个）塑料袋一个（3）标签）标签2个。个。（1）先将香蕉分成）先将香蕉分成2份。份。（2）第一根香蕉用塑）第一根香蕉用塑料袋包起来，不让空料袋包起来，不让空气流通，编号为气流通，编号为No.1。（3）第二根香蕉放外）第二根香蕉放外面，使空气流通，编面，使空气流通，编号为号为No.2。（4）隔天记录下来。）隔天记录下来。第一天第一天 第三天第三天 第五天第五天 第七天第七天 No.1 很硬，全很硬，全绿的。绿的。很硬，就很硬，就是有点是有点烂痕。烂痕。多出处烂多出处烂痕。痕。很硬，侧很硬，侧面有烂面有烂痕。痕。No.2香蕉头尾香蕉头尾比较软，比较软，有点香有点香蕉的味蕉的味道。道。比较软，比较软，香蕉尾香蕉尾部烂痕部烂痕较多。较多。大部分是大部分是烂痕。烂痕。香蕉头部香蕉头部烂痕较烂痕较多，尾多，尾部也有，部也有，但不多。但不多。第一天第一天No.1 第一天第一天No.2 第三天第三天 No.1 第三天第三天 No.2实验现象实验现象实验现象实验现象 第五天第五天 No.1 第五天第五天 No.2 第七天第七天 No.1 第七天第七天No.2实验结论实验结论实验结论实验结论 经过七天的实验观察，我经过七天的实验观察，我发现了：空气对香蕉的影响还发现了：空气对香蕉的影响还是蛮大的。是蛮大的。No.1香蕉只是绿香蕉只是绿的，七天下来几乎没什么变化，的，七天下来几乎没什么变化，就是有些烂痕。而就是有些烂痕。而No.2却不却不一样，它的颜色有些黄，也没一样，它的颜色有些黄，也没有像有像No.1一样全绿的。所以，一样全绿的。所以，空气的流通对香蕉的成熟度还空气的流通对香蕉的成熟度还是有一定的影响的。是有一定的影响的。实验分析与结论实验分析与结论实验分析与结论实验分析与结论 通过上述实验，我们得通过上述实验，我们得出以下结论：出以下结论：1、苹果对香蕉的成熟度、苹果对香蕉的成熟度影响最大。影响最大。2、放在阳台上经风吹日、放在阳台上经风吹日晒对香蕉的影响最大。晒对香蕉的影响最大。3、空气的流通对香蕉的、空气的流通对香蕉的成熟度还是有一定影响的。成熟度还是有一定影响的。进一步研究方向进一步研究方向下一步我觉得还有很多问题需要我下一步我觉得还有很多问题需要我进行研究：进行研究：1、研究加快香蕉成熟的速度、研究加快香蕉成熟的速度 2、还有没有其他方法、还有没有其他方法 3、研究综合以上全部特点催熟、研究综合以上全部特点催熟香蕉的效果是怎样的。香蕉的效果是怎样的。4、香蕉在空气不流通的情况下，、香蕉在空气不流通的情况下，哪种颜色的塑料袋包装香蕉效果更哪种颜色的塑料袋包装香蕉效果更好。好。针对上述问题，我将作进一步的研针对上述问题，我将作进一步的研究。究。收获与体会收获与体会收获与体会收获与体会 通过整个实验研究的过程，我通过整个实验研究的过程，我认识到科学实验是一项艰苦的工作，认识到科学实验是一项艰苦的工作，需要有严谨的工作态度，坚忍不拔的需要有严谨的工作态度，坚忍不拔的毅力和敏锐的观察力。实验中我遇到毅力和敏锐的观察力。实验中我遇到了许多困难，但我都克服了，当看到了许多困难，但我都克服了，当看到自己的实验结果，我感到特别的激动自己的实验结果，我感到特别的激动与欣慰。更重要的是在整个研究过程与欣慰。更重要的是在整个研究过程中我不仅学到很多知识，还锻炼了查中我不仅学到很多知识，还锻炼了查阅资料的能力从中体验了科学的神奇阅资料的能力从中体验了科学的神奇与无穷魅力。与无穷魅力。