新苏教三年级语文下册习作.pptx

习作习作 人人都有一双会发现的眼睛，只要你是个人人都有一双会发现的眼睛，只要你是个有心人，早草丛、树林、池塘甚至泥土里，都有心人，早草丛、树林、池塘甚至泥土里，都会有许多新的发现。把你的发现写下来，和同会有许多新的发现。把你的发现写下来，和同学交换读一读，看谁写得有意思。学交换读一读，看谁写得有意思。第1页/共12页1.习作前，先认真阅读例文。思路指导思路指导 看看例文中对草丛和蚂蚁的描写，有什么特点。2.回顾课文剪枝的学问。把课文中有关剪枝和桃花、桃子的描写多读几遍，体会作者生动、细致地描写。第2页/共12页2.根据同桌交流的情况，选择自己喜欢的景物来写一写。写完后，与同学交流，请同学批评指正，并作出修改。第3页/共12页范文展示范文展示第一自然段开门见山点明写作对象。我眼中的小草 最近，我无意中观察了一株热爱生命、令人感动的小草。第4页/共12页 有一个褐色的、普通的花盆，它已经在我家阳台上放了几年了。它又旧又老，所以我们常常无视它的存在。有一天清洗阳台时，我注意到了那个花盆。我觉得它不美观，就将它清洗了一遍并放了薄薄一层土。过了几天，那个花盆里竟然冒出了一小点绿色的东西。我本以为是其他植物上掉下的东西，就没理它。又过了几天，我不得第5页/共12页 记叙了小草的来历。不注意它了：那花盆里竟然长出了一棵翠绿的、娇小的草。我惊讶地张大了嘴，并叫爸爸妈妈来看，爸爸妈妈都很吃惊。第6页/共12页 过了一会儿，爸爸妈妈都回房间了，留下我一个人呆呆地看着那棵小草出神。我的心中感慨万千。也许那棵小草是被小鸟带来的种子，也许只是那土中的一颗不起眼的种子，但它却有着多么强的生命力啊！它在照不到一点阳光的角落中存活，又在那薄薄一层土中汲取养分，更是在那没有任何水分的第7页/共12页 望着眼前的小草，我思绪万千，感受到小草的精神是值得我们学习的。下生存！可见这株小草是多么的热爱生命啊！它在这种恶劣的环境下生存，不屈向上，茁壮成长。它的这种精神多么值得我们学习！第8页/共12页 小草的精神让我感到了对生命的珍爱。直到现在，那株小草还在那个花盆里生长着。是因为它顽强的生命力，是因为它有着热爱生命的信念！更是因为它的精神令我感动，我要留着它，看着它成长，感悟着它对生命的珍爱！第9页/共12页 这篇习作详细记叙了自己发现小草的经过，并详细描写了小草给自己带来的感悟。内容具体，感情真挚。第10页/共12页第11页/共12页感谢您的观看！感谢您的观看！第12页/共12页