未成年人思想道德建设.pptx

罗家井公交车上的学生不给老奶奶让座第1页/共23页马家坪公交车上学生集体不让座 第2页/共23页小草正在安睡小草正在安睡,请勿打扰请勿打扰 第3页/共23页你有乱扔乱吐的行为吗？第4页/共23页我们生活中的“德”(社会公德、家庭美德、个人品德)（一）社会公德 主要内容：文明礼貌 助人为乐 爱护公物 保护环境 遵纪守法 第5页/共23页公共场所、学生、市民应遵守的基本道德行为：公共场所、学生、市民应遵守的基本道德行为：不乱扔垃圾、不随地吐痰、不讲不文明话等不乱扔垃圾、不随地吐痰、不讲不文明话等 第6页/共23页在日常出行中，应遵守哪些基本的交通规则？在日常出行中，应遵守哪些基本的交通规则？驾驶机动车、走路或骑自行车不闯红灯，走路或骑车不随意乱穿马路，驾驶机动车不争道抢行、超速超员、不酒后驾车。第7页/共23页在乘坐公交车时，乘客应遵守哪些道德行为？自觉排队，前门上后门下，先下后上，主动让座。第8页/共23页第9页/共23页（二）家庭美德（二）家庭美德1、含义：家庭美德，是指人们在家庭生活中调整家庭成员间关系、处理家庭问题时所遵、含义：家庭美德，是指人们在家庭生活中调整家庭成员间关系、处理家庭问题时所遵循的高尚的道德规范。循的高尚的道德规范。2、内容：主要包括尊老爱幼、男女平等，夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结、内容：主要包括尊老爱幼、男女平等，夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结 第10页/共23页第11页/共23页第12页/共23页第13页/共23页第14页/共23页第15页/共23页第16页/共23页（三）个人品德（三）个人品德 1.1.含义：个人品德是指人类个体以心理活含义：个人品德是指人类个体以心理活动形式表现出来的道德观念、道德情感、动形式表现出来的道德观念、道德情感、道德行为和道德品质。道德行为和道德品质。2.2.主要内容：正直无私主要内容：正直无私 、谦虚谨慎、谦虚谨慎 、团结友爱团结友爱 、勤奋刻苦、勤奋刻苦 、言行一致、言行一致 第17页/共23页你你发发了了吗吗？第18页/共23页第19页/共23页第20页/共23页我们应该具备的十个好习惯热爱祖国，升国旗奏国歌时自觉肃立；尊重他人，耐心听他人说话，不要随意插话；保护隐私，别人的东西不乱动；利人利己，用过的东西放回原处；诚实守信，说了就要努力做；待人友善，尊重、理解、宽容他人，学会喝彩；遵守规则，按时到校，上下楼梯靠右行；勤奋自强，认真学习，坚持每天锻炼身体；环保卫生，讲究卫生，干干净净迎接每一天。第21页/共23页做有品位的小学生做有品位的小学生谢谢，再见第22页/共23页感谢您的观看！第23页/共23页