新苏教三年级下册比较小数的大小教学.pptx

学习目标1.学会一位小数大小比较的方法，从中进一步学习简单的数学推理。2.运用一位小数大小比较的知识解决简单的实际问题，进一步体会数学与生活的密切联系。第1页/共23页第2页/共23页0.8元是8角,0.6元是6角,8角大于6角,雪糕贵一些。第3页/共23页0.8=,0.6=,雪糕贵。810610810610第4页/共23页0.8 0.6第5页/共23页第6页/共23页第7页/共23页(1)0.8元是8角,1.5元是1元5角,1元5角大于8角,冰砖贵一些。(3)0.8的整数部分是0，1.5的整数部分是1，0比1小，0.8就比1.5小，冰砖贵一些。(2)0.8元不到1元,1.5元超过1元了,所以冰砖贵一些。第8页/共23页0.80.61.50.60.81.51.5最大，0.6最小。第9页/共23页任选两种冷饮，比一比它们的价格，再在小组里说说你是怎样比的。第10页/共23页 一位小数进行大小比较时，先比较（）部分，（）部分大那个数就大；如果（）部分相同，就看（）部分，（）部分大的那个数就大。整数整数小数小数整数第11页/共23页在里填上 或 第12页/共23页两种颜色的彩带各长多少分米?第13页/共23页花带子长6厘米，是 分米，也就是0.6分米。610第14页/共23页红带子长9厘米，是 分米，也就是0.9分米。910第15页/共23页你能比较出0.9分米和0.6分米的大小吗?第16页/共23页先写出小数,再比较大小。0.30.6第17页/共23页3.22.3先写出小数,再比较大小。第18页/共23页根据图中的涂色部分写出小数,再比较大小。()()0.40.6第20页/共23页0.91.31.81.81.30.9第21页/共23页本课小结本节课你学到了什么？第22页/共23页感谢您的观看！第23页/共23页