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    人教部编版四年级语文下册《白鹅》类文阅读训练.docx

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    人教部编版四年级语文下册《白鹅》类文阅读训练.docx

    类文阅读75白鹅 白公鹅(节选) 【俄】叶诺索夫如果可以给禽鸟授军衔的话,那么,这只白公鹅可以 当个海军上将。瞧它那姿态,那步履,它同村里其他的 鹅讲话时的那种语调全是海军上将的风度。它走起路来神气十足,一步一停。每迈出一步之前, 总是先把白色制服下的鹅掌高高抬起,同时把那像折扇 似的脚膜-收,站一会儿,然后才不慌不忙地把脚往泥泞 里踩去。它(竟然竟然)能够用这种姿势走过最泥泞的 道路而不弄脏一片羽毛。这只鹅从来不跑,(平时甚至)放狗去赶它也不 跑。它总是高高地、一动不动地昂起长长的脖子,好像脑 袋上顶着一罐水似的。提起脑袋,说实在的,它好像并没有脑袋,从脖子上 直接长出那橙黄色的巨喙,鼻梁上凸起一个大包。这包 (非常有点)像是帽徽。当这只白公鹅在浅滩上伸展开身子,扑打着那足有 一米半长的翅月旁时,水面便激起阵阵遴波,岸边的芦苇也 “沙沙”的响。如果这时它再叫两声,草场上挤奶人的 奶桶也会被震得“嗡嗡”响的。总而言之,这只白公鹅是整个草场上最(重要 普通) 的人物。由于这一地位,它生活得无优无虑、自由自在。水草、浮萍、贝壳和蝌蚪最多的浅滩全都属于它。最干 净的、被太阳晒得暖烘烘的沙底浴场是它的;最嫩 的青草地也是它的。这些都不打紧,最要命的是我钓鱼的地方浅滩 之间的深水湾,白公鹅也认为是属于它的。为了这个水 湾,我同它打了好久的官司。它根本不把我放在眼里。(选自创新作文(小学版)2015年第24期)1 .在括号中选择正确的词语。2 .对文中画线的句子分析理解正确的选项是( )A. “好像没有脑袋”说明作者对白公鹅的不喜欢。B.这段话属于心理描写,作者将它身上的特点写了出 来,体现出作者对白公鹅的细致观察。C.运用拟人的修辞,生动形象地将鼻梁上的大包比作 成一个帽徽。D.从脖子上直接长出一个巨喙,说明它的脑袋很小。3 .请你说一说这只白公鹅具有什么样的特点。4 .这篇文章表达了作者怎样的感情,你是从哪里看 出来的?5 .在生活中,你有喜欢的小动物吗,谈一谈你对它的 了解。【参考答案】1 .竟然甚至非常重要2 . D3 .优雅高傲洁白轻盈4 .表达了作者对白公鹅的喜爱。白公鹅有海军上将 的风度;能够走在泥泞的沼泽中;白公鹅是整个草场最 重要的人物。5 .我喜欢我家的小狗,每次见到陌生人的时候,能 够作为一个卫士;每次见到我的时候,又像是一个好朋 友。它在我的身边总是摇着尾巴,可爱极了。小战马(节选)【加】西顿小战马是一只长耳免,它活力十足,跑得飞快,因 此得了一个“小战马”的外号。小战马认识镇子上全部的狗。有一条棕色的大狗追 过它很多次,但只要小战马顺利穿过木栅栏上面的小洞, 就可以轻松地从这条大狗的眼皮底下逃走。但有一条活泼的小狗也能够穿过那个小洞,如果被 它追赶,小战马就会跑向一个足有20公尺宽的大壕沟, 壕沟的两侧都非常陡峭,而且下面的水流极为湍急。这 个壕沟是小战马对付那条小狗的绝招,因为小战马能够 轻松地跳过那个壕沟,但那条小狗就无法办到。镇上的 孩子们甚至为这个壕沟起了一个名字,叫“长耳兔的战 壕”。不过,镇上还有一只大灰狗,它的跳跃水准要比小 战马还要高,跳得又高又远,如果在追赶小战马的时候 被木栅栏阻拦,它会毫不犹豫地跃过障碍。大灰狗也追 赶过小战马很多次,为了保命,小战马每次都只能依靠 左躲右闪,只有跑到桑橙树篱笆下,大灰狗此时才会知 难而退。除了这三条狗以外,镇上那些大大小小的狗也都曾 给小战马带来许多麻烦,不过它总是可以在空旷的地方 将它们远远地甩到后面。在乡村,每户农家的院子中都会养上一条狗,不过 小战马真正畏惧的狗只有一条,那是一条长腿大黑狗, 动作极为敏捷,而且凶残无比,有好几次,它都几乎要 将小战马逼上绝路了。(选自动物记万卷出版公司)1.下列选项对“知难而退”的解释正确的是()A.遇到困难就后退B.知道困难的存在,学会了变通。C.在困难面前我们应该勇敢前进。2 .在括号里填写恰当的词语。()的壕沟()的水流()地跳过3 .小战马为了对付镇上的那三条狗,分别采取了怎 样的计策?4 .这篇文章的题目是小战马,说一说这样的题 目有什么好处。【参考答案】1 . A2 .陡峭湍急轻松3 .棕色的大狗,穿过木栅栏上面的小洞能够对付它。 对付活泼的小狗要轻松地跳过那个壕沟;对付大灰狗需 要左躲右闪,跑到桑橙树篱笆下;4 .说明了故事的主要描述对象。能够成为故事的主 线线索。学习心得分享俗话说,兴趣是最好的老师。学习之前首先要培养学习的兴趣,有了兴趣 就会有无穷的学习动力。虽然学习的道路是艰辛的,但前途是光明的,结果令 人期待的。现代社会只有通过知识才能武装我们,只有知识才能让我们变得无 比强大。正所谓,没有人随随便便成功,我们只有把握住每一天,不断的鞭策 自己,奋力前行,成功始终是属于奋进的人。只要坚持学习,成功必将属于你 我。我们也必将成为人生的赢家。愿在好学奋进的道路上,你我结伴前行,相互搀扶、共同进步让生活变得 更加美好和多彩。携手同行,加油!

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