小学三年级英语pep2教案及教学反思unit 3 B3.docx

Unit3 B3（开发型）教 师学 科英语执教班级三（4） 、 （5）教学时间3月23日（第六周星期三）教学地点教学内容Unit3 B Let' s say教学课时第六课时教学课型字母教学是否集体备课否教材分析Teaching contents:1. Let's say. LI Mm Nm .2. Le's do.Teaching preparations1. Prepare for the pictures of lion,lock ,milk,mouse,night,nest.2. Letter cards of Aa-Nn.学标 教目能听说、认读并描红字母LI, Mm, Nn；能听懂、会说以这些字母为首的单词：Lion, lock, milk, mouse, night, nest能听懂Let，s do中的指示语，并能按照指令做出相应的动作。学点 教重掌握字母LI, Mm, Nn及相应的6个单词学点 教难区分Mm Nn的发音及写法教学 准备1. words* cards, matches2. radio and tape预设过程设计意图1. Warm-upSing a song: One two, three, four fivea. Listen and act:Show me your ruler / Raise your ruler.Jump 3times. / Jump, jump, jump.Bounce 3 times. / Bounce, bounce, bounce.Act like acat. Mew! Mew! Mew!2. presentationa.从游戏中引出字母，做游戏“跟我走”，以呈现字母L为例，教师将学 过的字母发给学生，拿着A的学生说：B, follow me , please; B say to C: C, follow me, please. 一直下去，直到拿出 K, T: L follow K.（本环节以“跟我走”游戏将动画串联,让学生感受学习语言的趣味性。）b.新授字母L1与单词lion lock.出示字母卡LI ,让学生模仿跟读，教 师在4线格书写LL学生书空。c.新授字母Mm和单词milk、moused.新授字母Nn和单词night, nest.e. Listen and follow readingLet' s chant: L, L, lion. L, L, lock. I am a lion. I have a lock.M, M, mouse. M, M, mi Ik. I am a mouse. T like milk.N, N, night. N, N, nest. In the night. In the nest.（通过Chant使学生在轻松愉快的节奏中练说字母和单词,避免枯燥乏味 的操练,极大学生的学习热情。）practicea. Gamel:看嘴形，摆字母Game2:传字母接龙（通过看一看、摆一摆的方式,不仅复习了字母的笔画及发音，而且培 养了学生的注意力、观察力和动手能力。）Game3:指头、剪子、布3. ExtensionLet' s checka. workbook板书 设计LettersLI Mn Nn1 .熟读字母及单词，并完成抄写本2 .表演本课歌谣学思 教反这课时的歌谣与活动较多，因此整堂课学生都是怀着愉快的心情去接受新的知识，所以课堂上学 生很积极，气氛也很好，达到的效果也很不错。