大胆探索勇于创新-高中优秀作文范例及评析.docx

大胆探索,勇于创新在威斯敏斯特教堂地下室里的英国圣公会主教的墓碑上 有一段话，其中一句是这样的：当我年轻自由的时候，我的 想象力没有任何局限，我梦想改变这个世界。哦，梦想改变世界，须得有大胆探索、勇于创新精神啊。翻开科学的发展史，我们会发现，正是科学家们的大胆 探索、勇于创新的创新精神，才为这个世界注入了新的活力。因为有了张衡的大胆探索，勇于创新，才发明了 “地动 仪”，从而解决了预测地震这一难题；因为有了瓦特的大胆 探索，勇于创新，才发明了蒸气机，于是把人类带入一场波 澜壮阔的工业革命里；因为有了牛顿的大胆探索，勇于创新， 才有了今天的“万有引力”这一学说。二战期间，有一个美国人给他的小女儿拍照，小女儿问 父亲为什么必须等很长时间才能看到照片，这个问题有些天 真，却引起了父亲的强烈兴趣，于是他对照相机做了改进， 希望能在一个很小的封闭空间内用几秒钟洗出相片，而不必 在专业的暗房里花费数小时时间，他的朋友都认为这个计划 是愚蠢的，但由于他的大胆探索，勇于创新，终于在六个月 后，从理论上解决了这一问题。1948年11月26日，第一架 60秒拍立得照相机在波士顿上市销售，小女孩天真的问题最 终导致了拍立得照相机的诞生，小女孩的父亲就是发明家埃 德文H 兰德。是的，离真理最近的是孩子的心灵，而促使它成为现实 的，则是科学家的大胆探索和勇于创新精神啊。1973年，英国青年科莱特考入美国哈佛大学，和他坐在 一起听课的，是位18岁的美国小伙子。大学二年级那年，这 位小伙子和科莱特商议，一起退学去开发32Bit财务软件， 科莱特感到非常惊诧，因为他来这里是求学的，要开发Bit 财务软件，不学完大学的全部课程是不可能的，于是，他委 婉拒绝了小伙子的邀请。1983年，科莱特成为哈佛大学计算机系Bit方面的博士 研究生；1992年，科莱特继续攻读博士后；1995年，科莱特 认为自己已具备了足够的学识，可以研究和开发32Bit财务 软件。然而，那位小伙子已绕过Bit系统，开发出了 Eip财 务软件，它比Bit快1500倍,并且在两周内占领了全球市场， 这一年他成了世界首富，他的名字叫比尔盖茨，一个代表 着成功和财富的耀眼符号，瞬间传遍了全球的每一个角落。在这个世界上，并不是非得具备了精细的专业知识才能 从事创业，世界创业史表明，大胆探索，勇于创新，是不少 功成名就者的秘诀，他们在知识不多时，就直接对准了目标， 然后在创造过程中，根据需要补充知识；如此看来，科莱特 确是缺乏这方面的胆识啊。贝弗里奇说“只有创新才能推动历史的前进”，这句话 与威斯敏斯特教堂地下室里墓碑上的那句话，都是对“大胆 探索、勇于创新”的注脚啊。【作者评点】文章第一部分： .引用威斯敏斯特教堂地下室里，英国圣公会主教的 墓碑上的一句话。 .进一步推出了梦想改变世界，须得有大胆探索、勇 于创新精神；回扣了题目。文章第二部分： .设置本文提纲，领起下文；并回扣了题目。 .使用排比句式，概括列举并肯定了张衡、瓦特和牛 顿的大胆探索、勇于创新精神；回扣了题目。文章第三部分： .埃德文H 兰德在小女儿的启示下，勇于探索，勇 于创新，终于发明了第一架60秒拍立得照相机。 .使用虚实结合手法，虚写了 “离真理最近的是孩子 的心灵”,阐释了促使它成为现实的，则是科学家的大胆探 索和勇于创新精神；回扣了题目。文章第四部分： .概述了比尔盖茨毅然退学去开发32Bit财务软件， 而科莱特缺乏这方面的胆识。 .使用正反对比论证，赞颂了比尔盖茨的勇于探索、 勇于创新精神；回扣了题目。文章第五部分：引用贝弗里奇之言，肯定了大胆探索、 勇于创新；并以“这句话与威斯敏斯特教堂地下室里墓碑上 的那句话”照应了文首，形成了首尾照应。另外，本文的题目是大胆探索、勇于创新，在文中先后 出现了 “就得须有大胆探索、勇于创新精神啊”、“正是科学家 们的大胆探索、勇于创新的创新精神”、“因为有了张衡的大胆 探索，勇于创新”、“和他的大胆探索，勇于创新”、“并大胆 探索，勇于创新”、“但由于他的大胆探索，勇于创新”、“则 是科学家的大胆探索和勇于创新精神啊”、“大胆探索，勇于创 新”、“都是对大胆探索、勇于创新'的注脚啊”等句子，这 就构成了一条线索，贯穿文章始终，既回扣了题目，也使得文章 结构严谨。