学科教学融合创新示范课例七年级音乐《青春舞曲》教学反思.docx

教学反思表学校全称课名学唱歌曲青春舞曲教师学科音乐年级七年级1、应用了哪种能力点的哪些功能，效果如何？在本次教学中我应用了 A4教学资源管理和A5课堂技术导入，教学效果很好。2、在教学活动应用新媒体新技术的关键事件（时间38分钟左右，按照完整视频的时间 点，每节课2-3段），引起了哪些反思（如教学策略与方法的实施、教学重难点的解决、师 生深层次互动，生成性的问题解决等）。本次课教学下来存在了很多不足之处，首先课堂的时间应用得不合理，这是一堂歌唱 课，但在教学过程中过于给学生讲解理论知识，导入环节时间也过长，导致后面歌曲教唱 时间只有不到20分钟，失去了歌唱课的本质，导致整个课堂没有达到预期效果。在以后 的教学中我会注意细节性的问题，把音乐课的教学做好达到预期效果。3、新技术应用于教学的创新点及效果思考（教学组织创新、教学设计创新等）。这次课的学习，是让学生意识到地球是我们共同的家园，我们要爱惜它，是地球给了 我们宝贵的水资源，是地球给了我们片片芳草地，是地球给了我们幸福的生活，我们要一 起爱护森林、保护环境、为“绿色”地球奉献自己的力量。4、对新技术的教学适用的思考及对其有关功能改进的建议或意见。对于本次应该到的A5课堂导入环节，虽然都知道又视频导入和图片导入还有故事等， 但是在实际的教学中要更用心的去准备导入环节的内容，这样才能更好的激发同学们的学 习动力。