停课上网课的感受作文(通用3篇).docx

停课上网课的感受作文（通用3篇）作文（composition）是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来 表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学 作文（论文）。作文体裁包括：记叙文、说明文、应用文、议论文。 以下是我整理的停课上网课的感受作文（通用3篇），仅供参考，大家 一起来看看吧。【篇一】停课上网课的感受作文同学们，你们一定知道今年的20岁xx年发生的严重病情。因此， 我们必须在家里使用钉钉软件。我从中体会到，学习不管在什么地方 都可以学习。当然啦！在使用学习软件的过程中，我们不仅可以看到 我们很久没见过的老师，听到老师熟悉的声音，看到他们有趣的声音 PPt,还有无聊的教学过程我突然觉得"钉钉'软件是我们的救星。否 则，我真的家无聊死了。那么，我该说什么呢？自从我遇到钉钉软件开始在线课程教学以 来，我并没有厌倦这个软件，而是非常喜欢它。每次在线课程结束后， 我都会做练习。当我把它发给老师时，我觉得我每天都收获很多。所 以我为自己感到骄傲，也见证了这句话：活到老，学到老。最后，我感受到了这次网课从未有过的感觉我喜欢网课，网课让 我开心。【篇二】停课上网课的感受作文随着新冠病毒的强势出镜，千千万万的学生有了一种上课的新形 势网课。明明可以自学，为什么要上网课？这可能是许多人心中的疑问。 在我看来，学校上网课，一是为了给某些自学能力比较弱的同学帮助, 二是让老师帮助我们把难以理解的新知识理解、消化，并一一答疑解 惑。通过上网课，更能体现出学生对学习的习惯和态度。有的学生利用老师网课”看不见，抓不着的短板，趁机钻了空子。 例如：豆豆同学被老师点名回答问题，他不会，就故意装出网卡顿的 样子来，说话故意断断续续、吞吞吐吐。结果老师信以为真，他逃过 ”一劫这样就会有漏洞，学生掌握知识不扎实，老师却不能及时察 觉。但是，上网课也有一幕幕感人的事例：某地一中学生家里没有装 宽带，上不了网课，就到了屋顶上，蹭邻居家的网。虽然天气十分寒 冷，但为了学习，他觉得值。还有一个农村女孩为了上网课，到村委 会大院里露天"借网,。同样的寒冷，同样的忘我学习，他们不惧寒冷， 让人感动。关于上网课，我也有几件令人苦笑不得的趣事呢。有一次我上网课时，家里的平板电脑居然开始闹脾气！屏幕一会 儿绿一会儿黑，结果可想而知，这节课显然是泡汤了。我虽然着急, 可一点办法都没有，老师在屏幕上出示的重点全都错过了，我急得抓 耳挠腮。还有一次，数学老师要求我们在网上发一下答案，就在这个 关键时刻，我的电脑突然坏掉了！结果数学老师见我没发上答案，以 为我不会，就又讲了一遍。还苦口婆心地点名教育我：要认真听讲， 不要上课开小差。可怜的我，就白白被老师教育了半节课，还说不出 话，打不上字。可真是哑巴吃黄连有苦说不出啊！在家上网课是特殊时期的产物，因为这次疫情来得太突然，我们 还没有太多网课经验，所以漏洞层出不穷也就不是事了。真希望疫情 早日消失，我们能早日回到学校教室里正常上课。【篇三】停课上网课的感受作文新年的钟声响起，20_悄悄地走了，20_却大步流星地向我们走 了过来，我怀揣着希望，但是我的希望却被一位不速之客给打破了。说起新型冠状病毒，大家肯定都不陌生。随着疫情的变化，全国 人民在政府的领导下，全部“躲'在家中的，白衣天使们在“战场的前 线与病毒做着抗争，警察叔叔们和兵哥哥们在严查来往车辆。他们拼 尽一切的保护着没有被病毒感染的人们，难道我们只能在家里吃吃睡 睡吗?难道我们不能为祖国做出一点贡献吗？我下定决心，一定要学习, 在知识的海洋里畅游。因此，教育部决定"停课不停学，让我们在家学习。看，我们在 学校辛勤的教师们，摇身一变，化身成为"网络主播”同学们，你们能听到老师的声音吗？听到回个网课就在老师 的问语后开始了。一开启直播课，同学们的心情非常激动，因为从没 上过直播课，所以同学们只要一听到老师要我们回答问题，就会飞快 地点申请连麦。这样既可以回答老师的问题，又可以将全新的自己展 现在同学们的眼中，虽然老师只能从多人之中选出一位同学来回答， 但是同学们依然情绪高涨。平时在课堂上的举手发言在电脑直播上居 然也可以实现。就连平时上课经常走神的我，在网课上也是听得十分 专注。生怕走神而导致我漏掉上课的知识，老师也讲得十分细致，我 们听得津津有味。在不知不觉中，半个小时过去了，三十分钟的一节网课结束了， 平常都想赶紧下课的我，也表现得依依不舍，我多么希望老师能再讲 几分钟，这一刻，我感受到了知识的宝贵。以前没上过网课的我在今天上网课的时候，感受到了网课的快乐。 上网课的感受300字停课上网课的感受作文