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数字色彩系统第1页，本讲稿共42页第二章 传统色彩系统与数字色彩系统 第三节第三节 数字色彩系统数字色彩系统 第二节第二节 传统的色彩系统传统的色彩系统 第一节第一节 数字色彩的形成数字色彩的形成第二章第二章 传统色彩系统与数字色彩系统传统色彩系统与数字色彩系统第2页，本讲稿共42页 传统传统色彩系统主要指形成于色彩系统主要指形成于20世纪初前后、基于反世纪初前后、基于反射光的色彩系统，它以颜料色彩为代表。数字色彩系则射光的色彩系统，它以颜料色彩为代表。数字色彩系则统指基于发射光的计算机色彩系统，它以计算机色彩为统指基于发射光的计算机色彩系统，它以计算机色彩为代表。代表。我们的先辈在长期使用颜色的实践中，逐渐积累了丰我们的先辈在长期使用颜色的实践中，逐渐积累了丰富的色彩知识和经验。富的色彩知识和经验。19世纪末至世纪末至20世纪初，蒙塞尔、世纪初，蒙塞尔、澳斯特瓦德、澳斯特瓦德、CIE 等色彩理论传入我国，近二、三十年等色彩理论传入我国，近二、三十年又引进了日本又引进了日本PCCS色彩，展现在我们面前的是各种不色彩，展现在我们面前的是各种不同的色彩系统。同的色彩系统。第二章第二章 传统色彩系统与数字色彩系统传统色彩系统与数字色彩系统第3页，本讲稿共42页 太阳是地球上最大的光源，它赋予世界万紫千红太阳是地球上最大的光源，它赋予世界万紫千红的色彩。在牛顿的光学色彩理论里，光与色彩是密的色彩。在牛顿的光学色彩理论里，光与色彩是密不可分的，有了光才会有色彩，人的眼睛之所以能不可分的，有了光才会有色彩，人的眼睛之所以能够感知色彩，是因为有光照（发射光和反射光）的够感知色彩，是因为有光照（发射光和反射光）的结果。我们把人眼所能见到的颜色，由它们的光学结果。我们把人眼所能见到的颜色，由它们的光学性质分为两大类别，一是性质分为两大类别，一是“发射光发射光”，二是，二是“反射光反射光”。第一节 色彩的形成 一、光与色第二章第二章 传统色彩系统与数字色彩系统传统色彩系统与数字色彩系统第4页，本讲稿共42页 如果我们引入一束阳光或灯泡发出的白光，透如果我们引入一束阳光或灯泡发出的白光，透过三棱镜把它折射到白色的屏幕上，就可以看见白过三棱镜把它折射到白色的屏幕上，就可以看见白色光分解成彩色光。光谱颜色是一条从红色到紫色色光分解成彩色光。光谱颜色是一条从红色到紫色柔和过渡的彩色光带，它不是仅有七种生硬的颜色柔和过渡的彩色光带，它不是仅有七种生硬的颜色（我们平时所说的七色光，只是一种高度的语言概（我们平时所说的七色光，只是一种高度的语言概括）。我们可以从理论上把可见光色彩分成几百万括）。我们可以从理论上把可见光色彩分成几百万甚至几千万种颜色，但人的眼睛最多只能区分二十甚至几千万种颜色，但人的眼睛最多只能区分二十八万二千多种颜色。八万二千多种颜色。二、光的色散第二章第二章 传统色彩系统与数字色彩系统传统色彩系统与数字色彩系统第5页，本讲稿共42页光的色散光的色散第6页，本讲稿共42页 色彩与色彩之间可以相互混合。它可分为色彩与色彩之间可以相互混合。它可分为“加色法混合加色法混合”（也称（也称“色光混合色光混合”）、）、“减色法混合减色法混合”（也称（也称“色料混色料混合合”）和）和“中性混合中性混合”（也称（也称“空间混合空间混合”）。）。（一）加色法混合 色光可以分解，也可以混合。加色法混合它就是把不同色光可以分解，也可以混合。加色法混合它就是把不同色彩的光混合投射在一起，生成新的色光，所以也称色光混色彩的光混合投射在一起，生成新的色光，所以也称色光混合。合。R、G、B三色是常用的光色三色是常用的光色三原色三原色。*三、色彩的混合第二章第二章 传统色彩系统与数字色彩系统传统色彩系统与数字色彩系统第7页，本讲稿共42页光的三原色光的三原色加光（色）混合加光（色）混合第二章第二章 传统色彩系统与数字色彩系统传统色彩系统与数字色彩系统第8页，本讲稿共42页两种光原色两种光原色的混合相加的混合相加R RG=Y G=Y （红光绿光黄光）（红光绿光黄光）B BR=C R=C （蓝光红光青光）（蓝光红光青光）G GB=M B=M （绿光蓝光品红光）（绿光蓝光品红光）第二章第二章 传统色彩系统与数字色彩系统传统色彩系统与数字色彩系统第9页，本讲稿共42页一对补色光一对补色光的混合相加的混合相加第二章第二章 传统色彩系统与数字色彩系统传统色彩系统与数字色彩系统一对补色光相加，生成白光。一对补色光相加，生成白光。M MG=W G=W （品红光绿光白光）（品红光绿光白光）H HB=W B=W （黄光蓝光白光）（黄光蓝光白光）C CR=W R=W （青光红光白光）（青光红光白光）第10页，本讲稿共42页 （二）减色法混合 减色法混合就是把不同色彩的色料（颜料）混合在一减色法混合就是把不同色彩的色料（颜料）混合在一起，生成新的颜色，所以也称色料混合。起，生成新的颜色，所以也称色料混合。青青（C）、品红、品红（M）、黄、黄（Y）分别是红分别是红（R）、绿、绿（R）、蓝、蓝（B）三基色（三原色）的补色。三基色（三原色）的补色。C、M、Y 三色三色是常用的颜料三原色。是常用的颜料三原色。它属于减色法混合，是一种颜它属于减色法混合，是一种颜料色彩的混合模式。料色彩的混合模式。第二章第二章 传统色彩系统与数字色彩系统传统色彩系统与数字色彩系统第11页，本讲稿共42页颜料的三原色颜料的三原色减色混合减色混合第12页，本讲稿共42页两种颜料原色两种颜料原色的混合相加的混合相加一对补色颜料一对补色颜料的混合相加的混合相加第13页，本讲稿共42页 （三）中性混合 在生活中还存在另一种情况，就是颜色在进入人在生活中还存在另一种情况，就是颜色在进入人们的视觉之前没有发生混合，而是在一定位置、大小们的视觉之前没有发生混合，而是在一定位置、大小和视距等条件下，通过人眼的观看作用，在人的视觉和视距等条件下，通过人眼的观看作用，在人的视觉内发生混合的感觉，这种色彩混合现象是生理混色。内发生混合的感觉，这种色彩混合现象是生理混色。由于视觉混合的效果在人的知觉中没有发生颜色变亮由于视觉混合的效果在人的知觉中没有发生颜色变亮或变暗的感觉，它所得的亮度感觉为相混合各色的平或变暗的感觉，它所得的亮度感觉为相混合各色的平均值，因此被称为均值，因此被称为“中性混合中性混合”。第二章第二章 传统色彩系统与数字色彩系统传统色彩系统与数字色彩系统第14页，本讲稿共42页两种颜色两种颜色的旋转混合的旋转混合 电视机屏幕的红、绿、电视机屏幕的红、绿、蓝三色网点交错的空间蓝三色网点交错的空间排列混合排列混合第15页，本讲稿共42页 传统的艺术色彩学是一种以颜料色彩为载体的色彩传统的艺术色彩学是一种以颜料色彩为载体的色彩理理论体系。它的物理基础是一种是以颜料、涂料、染料等论体系。它的物理基础是一种是以颜料、涂料、染料等色料为基础的显色系统，其本质是色料为基础的显色系统，其本质是“反射光反射光”的色彩系的色彩系统。最常见的有蒙塞尔的色彩体系，它是传统艺术色彩统。最常见的有蒙塞尔的色彩体系，它是传统艺术色彩的基础，我国艺术和设计界大都采用蒙塞尔色彩。其他的基础，我国艺术和设计界大都采用蒙塞尔色彩。其他还有澳斯特瓦德色彩体系、日本还有澳斯特瓦德色彩体系、日本 PCCS 色彩体系。色彩体系。第二节 传统的色彩系统第二章第二章 传统色彩系统与数字色彩系统传统色彩系统与数字色彩系统第16页，本讲稿共42页 色立体是一个假设的立体色彩模型，理想状态的色立体色立体是一个假设的立体色彩模型，理想状态的色立体象一个地球仪。象一个地球仪。球的中心是一条自上而下变化的灰度色彩中心轴，靠北极球的中心是一条自上而下变化的灰度色彩中心轴，靠北极（上方）的一端是白色，靠南极（下方）的一端是黑色，用（上方）的一端是白色，靠南极（下方）的一端是黑色，用来表示色彩的明度变化。其他彩色的明度也跟中心轴的变化来表示色彩的明度变化。其他彩色的明度也跟中心轴的变化相一致，相一致，越往北极的颜色明度越高，到达北极点就是纯白色；越往北极的颜色明度越高，到达北极点就是纯白色；越往南极的颜色明度越低，到达南极点就是纯黑色。最纯的越往南极的颜色明度越低，到达南极点就是纯黑色。最纯的颜色都附着在球的赤道表面，沿赤道作圆周运动，表示色彩颜色都附着在球的赤道表面，沿赤道作圆周运动，表示色彩的色相变化。从球的表面向中心轴的水平方向延伸，表示色的色相变化。从球的表面向中心轴的水平方向延伸，表示色彩的饱和度（彩度）变化。彩的饱和度（彩度）变化。*一、理想状态的色立体 第二章第二章 传统色彩系统与数字色彩系统传统色彩系统与数字色彩系统第17页，本讲稿共42页理想状态的色立体理想状态的色立体第18页，本讲稿共42页 蒙塞尔显色系统是美国画家蒙塞尔创立的，它是目前蒙塞尔显色系统是美国画家蒙塞尔创立的，它是目前国际上作为分类和标定物体表面色最广泛采用的方法，我国际上作为分类和标定物体表面色最广泛采用的方法，我国的艺术色彩和印刷色彩教学也以蒙塞尔系统为基础。蒙国的艺术色彩和印刷色彩教学也以蒙塞尔系统为基础。蒙塞尔显色系统着重研究颜色的分类与标定、色彩的逻辑心塞尔显色系统着重研究颜色的分类与标定、色彩的逻辑心理与视觉特征等，为传统艺术色彩学奠定了基础，也是数理与视觉特征等，为传统艺术色彩学奠定了基础，也是数字色彩理论参照的重要内容。字色彩理论参照的重要内容。二、蒙塞尔色彩系统第二章第二章 传统色彩系统与数字色彩系统传统色彩系统与数字色彩系统第19页，本讲稿共42页 *蒙塞尔色相环以红蒙塞尔色相环以红（R）、黄、黄（Y）、绿、绿（G）、蓝蓝（B）、紫、紫（P）5色为基础色相，中间加入黄红、黄绿、色为基础色相，中间加入黄红、黄绿、蓝绿、蓝紫、紫红蓝绿、蓝紫、紫红5 种过渡色相，构成了种过渡色相，构成了10种色的色种色的色相环。这相环。这10 种色相每种又细分为种色相每种又细分为10个等级，共个等级，共100个个色相。这每色相。这每10个等级中的第五级被定为这个色相的代个等级中的第五级被定为这个色相的代表色样。表色样。蒙塞尔色立体是一个偏心的类似球体。蒙塞尔色立体蒙塞尔色立体是一个偏心的类似球体。蒙塞尔色立体纵向的色彩明度色阶共分纵向的色彩明度色阶共分11级，中心轴的顶端为白色，中级，中心轴的顶端为白色，中心轴的底端为黑色。心轴的底端为黑色。(色立体色立体)第二章第二章 传统色彩系统与数字色彩系统传统色彩系统与数字色彩系统第20页，本讲稿共42页第二章第二章 传统色彩系统与数字色彩系统传统色彩系统与数字色彩系统蒙塞尔色立体蒙塞尔色立体示意图示意图第21页，本讲稿共42页蒙塞尔色彩蒙塞尔色彩样本样本 5R蒙塞尔色彩蒙塞尔色彩样本样本 5Y蒙塞尔色彩蒙塞尔色彩样本样本 5G第22页，本讲稿共42页蒙塞尔色彩蒙塞尔色彩样本样本 5B蒙塞尔色彩蒙塞尔色彩样本样本 5P第23页，本讲稿共42页 奥斯特瓦德色彩系统是由科学家奥斯特瓦德奥斯特瓦德色彩系统是由科学家奥斯特瓦德1921年创立年创立的，它以物理科学为依据，而不是象蒙塞尔系统那样重视心理的，它以物理科学为依据，而不是象蒙塞尔系统那样重视心理逻辑和视觉特征。它注重色彩的调和关系，主张调和就是秩序。逻辑和视觉特征。它注重色彩的调和关系，主张调和就是秩序。奥斯特瓦德色相环以奥斯特瓦德色相环以24个色组成。它以赫林的四色学个色组成。它以赫林的四色学说为依据，首先在一个圆形内以等间距安置了红、黄、绿、说为依据，首先在一个圆形内以等间距安置了红、黄、绿、蓝蓝4个主色，在此基础上在每两个颜色之间分别安插个主色，在此基础上在每两个颜色之间分别安插4个间个间色，扩展为红、橙、黄、黄绿、绿、蓝、蓝绿、紫色，扩展为红、橙、黄、黄绿、绿、蓝、蓝绿、紫8个基个基本色相环，然后再将这本色相环，然后再将这8个基本色相每种色分为个基本色相每种色分为3个等级，共个等级，共编组成编组成24色的色相色的色相环。环。三、奥斯特瓦德色彩系统 第二章第二章 传统色彩系统与数字色彩系统传统色彩系统与数字色彩系统第24页，本讲稿共42页奥斯特瓦德色立奥斯特瓦德色立体示意图体示意图第25页，本讲稿共42页 日本日本PCCS色彩系统的色立体模型、色彩明度及纯度的表色彩系统的色立体模型、色彩明度及纯度的表示方法与蒙塞尔色彩系相似，但分割的比例和级数不同；它示方法与蒙塞尔色彩系相似，但分割的比例和级数不同；它吸收了奥斯特瓦德色彩体系的一些功能。它的最大特点，是吸收了奥斯特瓦德色彩体系的一些功能。它的最大特点，是将色彩综合成色相与色调两种观念来构成各种不同的色调系将色彩综合成色相与色调两种观念来构成各种不同的色调系列，便于色彩的各种搭配。列，便于色彩的各种搭配。日本日本PCCS的色相环由的色相环由24个色相组成。为了保持色个色相组成。为了保持色相环上的色相差均匀，经过色相环直径两端相隔相环上的色相差均匀，经过色相环直径两端相隔180 度度的色相并非绝对补色。的色相并非绝对补色。四、日本PCCS色彩系统 第二章第二章 传统色彩系统与数字色彩系统传统色彩系统与数字色彩系统第26页，本讲稿共42页第二章第二章 传统色彩系统与数字色彩系统传统色彩系统与数字色彩系统日本日本PCCS色相环色相环第27页，本讲稿共42页 混色系统是以光学色彩为基础的色彩系统，也是发混色系统是以光学色彩为基础的色彩系统，也是发射光色彩系统。它认为任何色彩都可以由一些基色（原射光色彩系统。它认为任何色彩都可以由一些基色（原色）混合而成。人们通常把红色）混合而成。人们通常把红（R）、绿、绿（G）、蓝、蓝（B）三种颜色定为三基色（或称三原色）。三种颜色定为三基色（或称三原色）。五、混色系统第二章第二章 传统色彩系统与数字色彩系统传统色彩系统与数字色彩系统第28页，本讲稿共42页 *CIE是一个国际通用的色彩标准，是一个基于是一个国际通用的色彩标准，是一个基于光学色彩的混色系统，它成熟的理论体系建立于光学色彩的混色系统，它成熟的理论体系建立于20世纪世纪30年代。由年代。由x，y，z三基色作轴的三基色作轴的xyz锥形空间是锥形空间是一个三维的颜色空间，它包含了所有的可见光色。这个一个三维的颜色空间，它包含了所有的可见光色。这个三维的颜色空间从原点三维的颜色空间从原点O开始延伸第一象限（正八分开始延伸第一象限（正八分之一空间），并以平滑曲线作为这个锥形的端面。从之一空间），并以平滑曲线作为这个锥形的端面。从原点作射线贯穿这个锥体，射线上的任意两点表示的原点作射线贯穿这个锥体，射线上的任意两点表示的彩色光都具有相同的彩度和纯度，仅仅亮度不同。彩色光都具有相同的彩度和纯度，仅仅亮度不同。（一）混色系统 CIE第二章第二章 传统色彩系统与数字色彩系统传统色彩系统与数字色彩系统第29页，本讲稿共42页第二章第二章 传统色彩系统与数字色彩系统传统色彩系统与数字色彩系统CIE 三维颜色空间三维颜色空间（flafla）第30页，本讲稿共42页第二章第二章 传统色彩系统与数字色彩系统传统色彩系统与数字色彩系统CIE 色度图色度图也称色品图也称色品图 *第31页，本讲稿共42页 数字色彩系统由相关的计算机色彩模型构成。计数字色彩系统由相关的计算机色彩模型构成。计算机色彩成像的原理和其内部色彩的物理性质决定了算机色彩成像的原理和其内部色彩的物理性质决定了它是一种光学色彩，但它又跟传统意义上的混色系统它是一种光学色彩，但它又跟传统意义上的混色系统和显色系统存在明显的差别和有着不同程度的联系，和显色系统存在明显的差别和有着不同程度的联系，正因为它的这种特殊性，使数字色彩形成了自己的显正因为它的这种特殊性，使数字色彩形成了自己的显著特点而自成体系。著特点而自成体系。第三节 数字色彩系统 第二章第二章 传统色彩系统与数字色彩系统传统色彩系统与数字色彩系统第32页，本讲稿共42页 Lab色彩是计算机内部使用的、最基本的色彩模型。它由色彩是计算机内部使用的、最基本的色彩模型。它由照度照度（L）和有关色彩的和有关色彩的a、b三个要素组成。三个要素组成。L表示照度，相表示照度，相当于亮度，当于亮度，a表示从红色至绿色的范围，表示从红色至绿色的范围，b表示从蓝色至黄色表示从蓝色至黄色的范围。的范围。L的值域由的值域由0到到100，L=50时，就相当于时，就相当于50%的黑；的黑；a和和b的值域都是从的值域都是从+120至至-120，其中，其中+120 a是红是红色，色，-120 a是绿色；同理，是绿色；同理，+120 b是黄色，是黄色，-120 b是蓝是蓝色，所有的颜色就以这三个值交互变化所组成。例如，一块色，所有的颜色就以这三个值交互变化所组成。例如，一块色彩的色彩的Lab值是值是L=50，a=120,b=120,这块色彩就这块色彩就应该是红色。应该是红色。*（软件界面）（软件界面）一、一、Lab 色彩色彩第二章第二章 传统色彩系统与数字色彩系统传统色彩系统与数字色彩系统第33页，本讲稿共42页二、RGB 色彩第二章第二章 传统色彩系统与数字色彩系统传统色彩系统与数字色彩系统 *红色、绿色、蓝色三色分别是常用的光的三原色，红色、绿色、蓝色三色分别是常用的光的三原色，计算机图形学中成为计算机图形学中成为“三基色三基色”。红（。红（Red，记为记为R）、）、绿（绿（Green，记为，记为G）、蓝（）、蓝（Blue，记为记为B），它们是），它们是计算机显示器及其它数字设备显示颜色的基础。计算机显示器及其它数字设备显示颜色的基础。RGB色色彩模型是计算机色彩最典型、也是最常用的色彩模型。彩模型是计算机色彩最典型、也是最常用的色彩模型。第34页，本讲稿共42页 RGB色彩模型用一个三维笛卡儿直角坐标系中的立色彩模型用一个三维笛卡儿直角坐标系中的立方体来描述，方体来描述，RGB色彩框架是一个加色模型，模型中的色彩框架是一个加色模型，模型中的各种颜色都是由红、绿、蓝三基色以不同的比例相加混各种颜色都是由红、绿、蓝三基色以不同的比例相加混合而产生的。在这个立方体中，坐标原点（合而产生的。在这个立方体中，坐标原点（0，0，0）代表黑色，坐标顶点（代表黑色，坐标顶点（1，1，1）代表白色，坐标轴上代表白色，坐标轴上的三个顶点分别代表红、绿、蓝三基色，而剩下的另外的三个顶点分别代表红、绿、蓝三基色，而剩下的另外三个顶点分别代表每一个基色的补色：青、品红、黄。三个顶点分别代表每一个基色的补色：青、品红、黄。立方体的主对角线上红、绿、蓝三色的比例相同，它们立方体的主对角线上红、绿、蓝三色的比例相同，它们混合后呈灰色混合后呈灰色.（立方体）（立方体）第二章第二章 传统色彩系统与数字色彩系统传统色彩系统与数字色彩系统第35页，本讲稿共42页用笛卡儿直角坐标表示的用笛卡儿直角坐标表示的RGB三维色彩模型三维色彩模型第36页，本讲稿共42页 C、M、Y 三色分别是色料的三原色。青（记为三色分别是色料的三原色。青（记为C）、品红（记为）、品红（记为M）、黄（记为）、黄（记为Y），它们是打印机），它们是打印机等硬拷贝设备使用的标准色彩，它们与红（等硬拷贝设备使用的标准色彩，它们与红（R）、绿（）、绿（R）、蓝（）、蓝（B）三基色形成色相上的补色关系。）三基色形成色相上的补色关系。三、CMY（CMYK）色彩第二章第二章 传统色彩系统与数字色彩系统传统色彩系统与数字色彩系统第37页，本讲稿共42页 CMY 色彩模型也用一个三维笛卡儿直角坐标系中的立方体来色彩模型也用一个三维笛卡儿直角坐标系中的立方体来描述，描述，CMY色彩框架是一个减色模型，模型中的各种颜色色彩框架是一个减色模型，模型中的各种颜色都是由青、品红、黄三原色以不同的比例相加混合而产生都是由青、品红、黄三原色以不同的比例相加混合而产生的。在坐标系中，的。在坐标系中，CMY色彩模型与色彩模型与RGB色彩模型外观相似，色彩模型外观相似，但原点和顶点刚好相反。因此，这个立方体的坐标原点（但原点和顶点刚好相反。因此，这个立方体的坐标原点（0，0，0）代表白色，坐标顶点（）代表白色，坐标顶点（1，1，1）代表黑色，坐标轴上）代表黑色，坐标轴上的三个顶点分别代表青、品红、黄三原色，而剩下的另外三的三个顶点分别代表青、品红、黄三原色，而剩下的另外三个顶点分别代表每一个基色的补色：红、绿、蓝。个顶点分别代表每一个基色的补色：红、绿、蓝。立方体的立方体的主对角线上主对角线上青、品红、黄青、品红、黄三色的比例相同，它们混合后呈三色的比例相同，它们混合后呈灰色。灰色。（立方体）（立方体）第二章第二章 传统色彩系统与数字色彩系统传统色彩系统与数字色彩系统第38页，本讲稿共42页用笛卡儿直角坐标表示的用笛卡儿直角坐标表示的CMY三维色彩模型三维色彩模型第39页，本讲稿共42页 HSV色彩模型是一个倒立的六棱锥。顶面是一个正六边形，延色彩模型是一个倒立的六棱锥。顶面是一个正六边形，延H方方向表示色相的变化，从向表示色相的变化，从0360是可见光的全部色谱。六边形的六是可见光的全部色谱。六边形的六只角分别代表红、黄、绿、青、蓝、品红六个颜色的位置，每个颜只角分别代表红、黄、绿、青、蓝、品红六个颜色的位置，每个颜色之间相隔色之间相隔60。由中心向六边形边界（。由中心向六边形边界（S方向）表示颜色的饱和度方向）表示颜色的饱和度（S）变化，）变化，S的值由的值由01变化，越接近六边形外框的颜色饱和度变化，越接近六边形外框的颜色饱和度越高，处于六边形外框的颜色是饱和度最高的颜色，即越高，处于六边形外框的颜色是饱和度最高的颜色，即S=1；处于六边形中心的颜色饱和度为零，即处于六边形中心的颜色饱和度为零，即S=0。六棱锥的高（也。六棱锥的高（也即中心轴）用即中心轴）用V表示，它从下至上表示一条由黑到白的灰色，表示，它从下至上表示一条由黑到白的灰色，V的的底端是黑色，底端是黑色，V=0；V的顶端是白色，的顶端是白色，V=1。在计算机实用软件。在计算机实用软件中，中，HSV色彩模型一般用色彩模型一般用HSB色彩表示，色彩表示，VB。四、HSV（HSB）色彩第二章第二章 传统色彩系统与数字色彩系统传统色彩系统与数字色彩系统第40页，本讲稿共42页HSV 色彩六棱锥色彩六棱锥第二章第二章 传统色彩系统与数字色彩系统传统色彩系统与数字色彩系统第41页，本讲稿共42页谢 谢 ！第二章第二章 传统色彩系统与数字色彩系统传统色彩系统与数字色彩系统第42页，本讲稿共42页