山中与裴秀才迪书9课件.pptx

这首诗体现了王维诗歌的什么特点？“诗中有画”，有“禅意”苏东坡：苏东坡：“味摩诘之画，画中有诗，观摩味摩诘之画，画中有诗，观摩诘之诗，诗中有画。诘之诗，诗中有画。”作者简介：作者简介：王维王维（701701761761），字，字摩诘摩诘，唐代诗人、画家。，唐代诗人、画家。盛唐盛唐山水田园诗派山水田园诗派代表作家。以尚书右丞终，又代表作家。以尚书右丞终，又称称王右丞王右丞。崇尚佛道，世称。崇尚佛道，世称“诗佛诗佛”，后半生多，后半生多过着隐居生活。过着隐居生活。第1页/共27页山中与裴秀才迪书山中与裴秀才迪书王维王维第2页/共27页山中山中与与裴秀才迪裴秀才迪书书点明地点点明体裁 课前感知课前感知作者写这封书信的目的是什么？从文中作者写这封书信的目的是什么？从文中 哪句话可看出？哪句话可看出？“斯之不远，倘能从我游乎？非子天机清斯之不远，倘能从我游乎？非子天机清妙者，岂能以此不急之务相邀。妙者，岂能以此不急之务相邀。”（目的是邀好友裴迪同游故山。）（目的是邀好友裴迪同游故山。）第3页/共27页 近腊月下，景气和畅，故山殊可过。足下方温经，猥不敢相烦，辄便往山中，憩感配寺，与山僧饭讫而去。景气：殊：过：方：猥：相：憩感配寺：讫：而：气候很，非常拜访，游览正在我，谦称偏义复词，你于感配寺憩省略句、状语后置结束表承接第4页/共27页 文中有两处集中的景物描写，文中有两处集中的景物描写，请你找出来并试着画出来。请你找出来并试着画出来。第5页/共27页比涉玄灞，清月映郭。第6页/共27页辋水沦涟，与月上下。第7页/共27页寒山远火，明灭林外。寒山远火，明灭林外。第8页/共27页深巷寒犬深巷寒犬 ，吠声如豹。，吠声如豹。第9页/共27页村墟夜舂，复与疏钟相间。村墟夜舂，复与疏钟相间。第10页/共27页寒寒山山冬冬夜夜图图波光月影的荡漾波光月影的荡漾寒山远火的明灭寒山远火的明灭深巷寒犬的吠叫深巷寒犬的吠叫夜舂疏钟的相间夜舂疏钟的相间 故山故山殊殊可过可过实实 清幽清幽祥和祥和 第11页/共27页 比涉玄灞，清月映郭。夜登华子冈，辋水沦涟，与月上下。寒山远火，明灭林外。深巷寒犬，吠声如豹。村墟夜舂，复与疏钟相间。此时独坐，僮仆静默，多思曩昔，携手赋诗，步仄径，临清流也。近来黑色状语，在夜里上下浮动，动词冬天的山于林外明灭省略句、状语后置状语，在夜里稀疏的钟声比：玄：夜：上下：寒山：明灭林外：夜：疏钟：曩昔：步仄径：从前于仄径步第12页/共27页课堂小练课堂小练1、辋水沦涟，与月上下。2、与山僧饭讫而去。二、翻译下列句子3、足下方温经，猥不敢相烦。一、解释下列红色字的用法4、多思曩昔，携手赋诗，步仄径。第13页/共27页草木蔓发，春山可望草木蔓发，春山可望第14页/共27页轻鯈轻鯈出出水水第15页/共27页白鸥白鸥矫矫翼翼第16页/共27页露露湿湿青皋青皋第17页/共27页麦陇麦陇朝朝雊雊第18页/共27页山山 村村 春春 色色 图图草木蔓发草木蔓发春山可望春山可望轻鯈出水轻鯈出水白鸥矫翼白鸥矫翼露湿青皋露湿青皋麦陇朝雊麦陇朝雊生机生机灿烂灿烂虚虚第19页/共27页 当待春中，草木蔓发，春山可望，轻鯈出水，白鸥矫翼，露湿青皋，麦陇朝雊，斯之不远，倘能从我游乎？非子天机清妙者，岂能以此不急之务相邀？然是中有深趣矣。无忽。因驮黄檗人往，不一。山中人王维白。蔓延生长绿色的山举使动，意译打湿跟从清新脱俗然而深厚的情趣蔓发：春山：矫：湿：朝：倘：从：清妙：以：然：深趣：因：“傥”，或者于是名作状，在早晨用第20页/共27页1 1、作为一封书信，王维为什么把、作为一封书信，王维为什么把主要篇幅放在景物描写上？主要篇幅放在景物描写上？2、如果你是裴迪，你能感受到如果你是裴迪，你能感受到友人王维传递给你的友人王维传递给你的“深趣深趣”是什么吗？是什么吗？3 3、文章运用多种写作手法，试赏、文章运用多种写作手法，试赏析。析。第21页/共27页1 1、作为一封书信，王维为什么把、作为一封书信，王维为什么把主要篇幅放在景物描写上？主要篇幅放在景物描写上？1 1）暗含对朋友的邀请2 2）表达了作者对山中美景和美好生活的欣赏3 3）也体现了作者超凡脱俗、高雅的艺术趣味。借景传情、借景寄意借景传情、借景寄意 第22页/共27页2、如果你是裴迪，你能感受到友人如果你是裴迪，你能感受到友人王维传递给你的王维传递给你的“深趣深趣”是什么吗是什么吗？1 1）享受山中美景，主要是冬夜清幽淡远的氛围和春天生机勃勃之景；2 2）二人志趣相投，朋友间的深厚情谊3 3）闲适山水中、追求田园生活的淡泊的人生志趣。深趣：清高淡泊深趣：清高淡泊 第23页/共27页3 3、文章运用多种写作手法，试赏析。、文章运用多种写作手法，试赏析。*辋水沦涟，与月上下。寒山远火，明灭林外。深巷寒犬，吠声如豹。村墟夜舂，复与疏钟相间。以动衬静以动衬静 白描白描 借景抒借景抒情情第24页/共27页字词总结字词总结相一、读（一）作eg：儿已薄禄相2、xing名词辅助的人eg：危而不持，颠而不扶，则焉用彼相矣？3、eg：使子婴为相宰相1、相貌（二）作辅助1、eg：胜不敢复相士2、eg：至于幽暗昏惑而无物以相之观察动词第25页/共27页字词总结字词总结相二、读，作eg：枝枝相覆盖，叶叶相交通2、xing副词可以表示一方对另一方有所动作之意，根据情况翻译eg：岂能以此不急之务相邀？eg：便可白公姥，及时相遣归。1、互相第26页/共27页感谢您的观看！第27页/共27页