人教版三年级数学下册第六单元年月日课件全套.pptx

第第 1 课时课时 年、月、日的认识年、月、日的认识 6 年、月、日年、月、日R 三年级下册 你知道哪些有意义的日子？你知道哪些有意义的日子？课后课后作业作业探索探索新知新知课堂课堂小结小结当堂当堂检测检测认识年、月、日认识年、月、日认识年、月、日认识年、月、日1课堂探究点2课时流程探究点探究点认识年、月、日认识年、月、日观察观察2011年和年和2012年年历卡，试着解答下面的问题。年年历卡，试着解答下面的问题。1.完成统计表完成统计表2.小组交流：观察填好的统计表，说说你们有什么发现。小组交流：观察填好的统计表，说说你们有什么发现。31 28 31 30 31 30 31 31 30 31 30 3131 29 31 30 31 31 31 3030 31 3031121、3、5、7、8、10、1274、6、9、114365366317304 （天）（天）2928366365你知道记住它们的好办法吗？你知道记住它们的好办法吗？介绍介绍：（1）拳头记忆法；）拳头记忆法；（2）歌诀记忆法。）歌诀记忆法。下下面面的的歌歌诀诀，可可以以帮帮我们记住大月的月份。我们记住大月的月份。问题问题1：你知道这是什么吗？每一句话什么意思呢？：你知道这是什么吗？每一句话什么意思呢？问题问题2：你能在年历上找到这些节气吗？：你能在年历上找到这些节气吗？归纳总结：归纳总结：（讲解源于（讲解源于点拨点拨）1.年、月、日：年、月、日：一年有一年有12个月，其中有个月，其中有7个大月（有个大月（有31天的月份），天的月份），4个小月（有个小月（有30天的月份），天的月份），2月月28天或天或29天。天。2.大月和小月的记忆方法：大月和小月的记忆方法：（1）拳头记忆法。）拳头记忆法。（2）歌诀记忆法。）歌诀记忆法。小试牛刀小试牛刀（选题源于（选题源于典中点典中点）1.判断。判断。(对的画对的画“”，错的画，错的画“”)（1）今天是）今天是5月月30日，明天就是日，明天就是6月月1日了。日了。()（2）一个月最多只能过）一个月最多只能过5个星期日。个星期日。()（3）爸爸是在）爸爸是在4月月31日出差回来的。日出差回来的。()（4）明明明明的的生生日日是是11月月9日日，红红红红的的生生日日比比明明明明早早9天天，红红的生日是红红的生日是10月月30日。日。()年、月、日的认识：年、月、日的认识：1.年、月、日：年、月、日：一年有一年有12个月，其中有个月，其中有7个大月（有个大月（有31天的月份），天的月份），4个小月（有个小月（有30天的月份），天的月份），2月月28天或天或29天。天。2.大月和小月的记忆方法：大月和小月的记忆方法：（1）拳头记忆法。）拳头记忆法。（2）歌诀记忆法。）歌诀记忆法。1.填空。填空。（选题源于（选题源于典中点典中点）（1）常常用用的的时时间间单单位位除除了了时时、分分、秒秒外外，还还有有()、()、()。（2）一一年年有有()个个月月，其其中中()个个月月是是大大月月，()个月是小月。大月有个月是小月。大月有()天，小月有天，小月有()天。天。（3）一年分）一年分()个季度，每个季度有个季度，每个季度有()个月。个月。（4）一一年年中中连连续续2个个月月都都是是大大月月的的月月份份是是()月月和和()月。月。年年月月日日 1274313043782.对号入座。对号入座。(把正确答案的字母填在括号里把正确答案的字母填在括号里)。（选题源于（选题源于典中点典中点）（1）下列月份中，（）下列月份中，（）月是大月。）月是大月。A6B4C8D9（2）一个月有）一个月有4个星期零个星期零2天，这个月肯定是（天，这个月肯定是（）。）。A大月大月 B小月小月 C2月月 D3月月（3）国庆节所在的月份与下面（）国庆节所在的月份与下面（）月份的天数相同。）月份的天数相同。A2 B3 C4 D6CBB作作 业业 请完成教材第请完成教材第80页练习十七第页练习十七第1题、第题、第2题、题、第第3题。题。补充作业补充作业 请完成请完成典中点典中点本课时所有的课后本课时所有的课后 作业题。作业题。第第 2 课时课时 平年、闰年的认识平年、闰年的认识6 年、月、日年、月、日R 三年级下册 观察年历，想一想上节观察年历，想一想上节课我们研究了哪些知识？课我们研究了哪些知识？课后课后作业作业探索探索新知新知课堂课堂小结小结当堂当堂检测检测（1 1）认识平年和闰年）认识平年和闰年）认识平年和闰年）认识平年和闰年（2 2）判断平年和闰年的方法）判断平年和闰年的方法）判断平年和闰年的方法）判断平年和闰年的方法1课堂探究点2课时流程探究点探究点 1 1认识平年和闰年认识平年和闰年观察这两个月的天数，一样吗？这里有什么知识呢？观察这两个月的天数，一样吗？这里有什么知识呢？二月是个特殊的月份，我们把二月份是二月是个特殊的月份，我们把二月份是28 天的这天的这一年叫做一年叫做平年平年；在年历中，你会发现（在年历中，你会发现（）月的天数最少，）月的天数最少，有（有（）天或（）天或（）天。）天。二二2829平年二月是平年二月是28天天;闰年二月是闰年二月是29天天把二月份是把二月份是29 天的这一年叫做天的这一年叫做闰年闰年。二月份的特点二月份的特点29天天28天天闰年闰年平年平年平年二月是平年二月是28天天闰年二月是闰年二月是29天天平年全年有平年全年有365天天闰年全年有闰年全年有366天天317+304+28=365（天）（天）317+304+29=366（天）（天）归纳总结：归纳总结：平年平年2月有月有28天，全年有天，全年有365天天闰年闰年2月有月有29天，全年有天，全年有366天天小试牛刀小试牛刀（选题源于（选题源于典中点典中点）1.判断题。判断题。(对的画对的画“”，错的画，错的画“”)(1)平年的平年的2月有月有5个星期日。个星期日。()(2)每个每个9岁的小朋友都可以过岁的小朋友都可以过9个生日。个生日。()探究点探究点 2 2判断平年和闰年的方法判断平年和闰年的方法活动：把上面月历中的闰年都圈出来，你有什么发现？活动：把上面月历中的闰年都圈出来，你有什么发现？我们的发现：通常每四年里有三个平年我们的发现：通常每四年里有三个平年一个闰年。一般情况下，公历年份是一个闰年。一般情况下，公历年份是4的倍的倍数都是闰年。数都是闰年。因此，我们在判断某一年是平年还是闰年因此，我们在判断某一年是平年还是闰年时，可以用年份除以时，可以用年份除以4，如果，如果没有余数没有余数就是就是闰年闰年，如果如果有余数有余数就是就是平年平年。百年不闰 地球绕太阳一周的准确时间是地球绕太阳一周的准确时间是365天天5小小时时48分分46秒，算作秒，算作365天天6小时，实际上又多小时，实际上又多算了一点，长年累月下去，就造成了很大的算了一点，长年累月下去，就造成了很大的误差，怎样解决这个问题呢？于是科学家规误差，怎样解决这个问题呢？于是科学家规定：遇到整百年时，必须是定：遇到整百年时，必须是400的倍数才是的倍数才是闰年。闰年。小知识5时时48分分46秒秒每过每过4年几乎多了一日，因此，就要在年几乎多了一日，因此，就要在2月里增加一日，月里增加一日，就是就是四年一闰四年一闰推到推到100年时，又将近差了一日，所以又规定年时，又将近差了一日，所以又规定百年不闰百年不闰 推到推到400年时又几乎多了一日，所以规定年时又几乎多了一日，所以规定四百年又闰四百年又闰归纳总结：归纳总结：（讲解源于（讲解源于点拨点拨）平年和闰年的判断方法：平年和闰年的判断方法：1每四年中就有一个闰年，其余三个年份是平年。每四年中就有一个闰年，其余三个年份是平年。2公历年份是公历年份是4的倍数的一般都是闰年，但公历年份的倍数的一般都是闰年，但公历年份是是100的倍数时，必须是的倍数时，必须是400的倍数才是闰年。例如：的倍数才是闰年。例如：1900年不是闰年，因为年不是闰年，因为1900是是100的倍数但不是的倍数但不是400的倍数；的倍数；2000年是闰年，因为年是闰年，因为2000是是400的倍数。的倍数。小试牛刀小试牛刀（选题源于（选题源于典中点典中点）1.判断题。判断题。(对的画对的画“”，错的画，错的画“”)（1）2016年的上半年和下半年的天数一样。年的上半年和下半年的天数一样。()（2）2016年的年的1月、月、2月、月、3月共有月共有90天。天。()（3）2000年和年和2100年都是闰年。年都是闰年。()。平年、闰年的认识：平年、闰年的认识：平年平年2月有月有28天，全年有天，全年有365天天闰年闰年2月有月有29天，全年有天，全年有366天天公历年份是公历年份是4的倍数的一般都是闰年；但公历的倍数的一般都是闰年；但公历年份是整百数的，必须是年份是整百数的，必须是400的倍数才是闰年。的倍数才是闰年。1.填空。填空。（选题源于（选题源于典中点典中点）（1）平平年年2月月有有()天天，全全年年有有()天天。闰闰年年2月月有有()天，全年有天，全年有()天。天。（2）2016年年2月月有有()天天，今今年年是是()（填填“平平年年”或或“闰闰年年”)，上上一一个个闰闰年年是是()年年，下下一一个个闰闰年是年是()年。年。（3）闰年的第一季度有）闰年的第一季度有()天。天。283652936629闰年闰年2012202091（4）一一般般公公历历年年份份是是()的的倍倍数数的的那那一一年年是是闰闰年年，但但当当公历年份是整百数时，必须是公历年份是整百数时，必须是()的倍数才是闰年。的倍数才是闰年。（5）2016年年第第31届届奥奥运运会会在在巴巴西西里里约约热热内内卢卢举举行行，这这一一年年是是()年，全年共有年，全年共有()个星期零个星期零()天。天。4400闰闰52 22.对号入座。对号入座。(把正确答案的字母填在括号里把正确答案的字母填在括号里)（选题源于（选题源于典中点典中点）（1）下列年份中不是闰年的是）下列年份中不是闰年的是()。A2000年年 B1999年年 C2016年年 D2020年年（2）小丽是在）小丽是在()年的年的2月月29日出生的。日出生的。A2001 B2002 C2003 D2004 B D（3）全年有）全年有365天的年份是天的年份是()。A2004年年 B2011年年 C2016年年 D2020年年（4）2004年是闰年，接下来的闰年依次是年是闰年，接下来的闰年依次是()。A2005年年2009年年2013年年 B2006年年 2008年年 2010年年C2005年年 2006年年 2007年年 D2008年年 2012年年 2016年年 B D作作 业业 请完成教材第请完成教材第80页练习十七第页练习十七第3题、第题、第4题、题、第第5题、第题、第6题、第题、第7题。题。补充作业补充作业 请完成请完成典中点典中点本课时所有的课后本课时所有的课后 作业题。作业题。第第 3 课时课时 24时计时法时计时法 6 年、月、日年、月、日R 三年级下册 我们都学习了哪我们都学习了哪些时间单位？它们之些时间单位？它们之间有什么关系？间有什么关系？课后课后作业作业探索探索新知新知课堂课堂小结小结当堂当堂检测检测（1 1）认识）认识）认识）认识2424时计时法时计时法时计时法时计时法（2 2）2424时计时法和普通计时法的转化时计时法和普通计时法的转化时计时法和普通计时法的转化时计时法和普通计时法的转化1课堂探究点2课时流程探究点探究点 1 1认识认识2424时计时法时计时法2.全班交流。全班交流。活动：拿出钟表拨一拨，说一说。活动：拿出钟表拨一拨，说一说。要求要求：1.2人合作，边拨边说说自己的发现。人合作，边拨边说说自己的发现。3.回答问题。回答问题。（1）从）从0时到中午时到中午12时，经过了（时，经过了（）小时。）小时。（2）从中午）从中午12时再到时再到0时，又经过了（时，又经过了（）小时。）小时。（3）一天是（）一天是（）小时。）小时。经过一天，钟表上的时针转了（经过一天，钟表上的时针转了（）圈。）圈。1212224归纳总结：归纳总结：（讲解源于（讲解源于点拨点拨）在一日（天）里，钟表上的时针正好走两圈在一日（天）里，钟表上的时针正好走两圈,共共24小时。所以，经常采用从小时。所以，经常采用从0时到时到24时的计时时的计时方法，通常叫做方法，通常叫做24时计时法时计时法。小试牛刀小试牛刀（选题源于（选题源于典中点典中点）1.我是小法官，对错我来判。我是小法官，对错我来判。(对的画对的画“”，错的画，错的画“”)（1）23时是晚上时是晚上11时。时。()（2）晚晚上上12时时，既既是是第第一一天天的的24时时，又又是是第第二二天天的的0时时。()（3）丽丽下午）丽丽下午4小时小时50分放学。分放学。()思考：钟面上有红色、蓝色两圈，如果把钟面上思考：钟面上有红色、蓝色两圈，如果把钟面上时针走过的一天的时间展开，会是什么样子呢？时针走过的一天的时间展开，会是什么样子呢？探究点探究点 2 22424时计时法和普通计时法的转化时计时法和普通计时法的转化把钟面上时针走过的一天的时间展开：把钟面上时针走过的一天的时间展开：回答：上午回答：上午9时用时用24时计时法是几时？下午时计时法是几时？下午5时用时用24时计时时计时法是几时？晚上法是几时？晚上9时呢？说一说你是怎么知道的。时呢？说一说你是怎么知道的。观察：图里的上下两行数有什么关系？你有什么发现？观察：图里的上下两行数有什么关系？你有什么发现？方法提示：方法提示：用用24时计时法表示从正午到午夜这一段时间的某时计时法表示从正午到午夜这一段时间的某时刻，要在原时刻的基础上加上时刻，要在原时刻的基础上加上12。（81220）晚上晚上8时时（普通计时法）（普通计时法）20时时（24时计时法）时计时法）你还在什么地方见过用你还在什么地方见过用24时记时法时记时法来表示时间吗来表示时间吗?归纳总结：归纳总结：（讲解源于（讲解源于点拨点拨）用用24时计时法表示时间：下午时计时法表示时间：下午1时以前的时刻，时以前的时刻，和钟面上的时间数相同；下午和钟面上的时间数相同；下午1时以后的时刻，要时以后的时刻，要把钟面上的时间数加上把钟面上的时间数加上12。小试牛刀小试牛刀（选题源于教材（选题源于教材P85第第1题）题）1.照样子填一填。照样子填一填。18:0623:38下午下午6:06晚上晚上8时时凌晨凌晨4:4520:004:45 晚上晚上11:3824时计时法：时计时法：1.在一日（天）里，钟表上的时针正好走两圈在一日（天）里，钟表上的时针正好走两圈,共共24小时。所以，经常采用从小时。所以，经常采用从0时到时到24时的计时方法，时的计时方法，通常叫做通常叫做24时计时法时计时法。2.用用24时计时法表示时间：下午时计时法表示时间：下午1时以前的时刻，和时以前的时刻，和钟面上的时间数相同；下午钟面上的时间数相同；下午1时以后的时刻，要把时以后的时刻，要把钟面上的时间数加上钟面上的时间数加上12。1.填空。填空。（选题源于（选题源于典中点典中点）（1）从）从0时到时到24时的计时法，通常叫做时的计时法，通常叫做()。（2）一天有）一天有()小时，在一天时间里，时针正好走小时，在一天时间里，时针正好走()圈。圈。（3）钟面上，如果时针转）钟面上，如果时针转8圈，分针要转圈，分针要转()圈，是圈，是()个小时。个小时。24时计时法时计时法 24296 82.用用24时计时法表示下面的时刻时计时法表示下面的时刻。（选题源于（选题源于典中点典中点）上午上午10时时 下午下午5时时30分分 晚上晚上10时时 凌晨凌晨4时时 中午中午12时时 下午下午3时时45分分 10:00 4:00 17:30 12:00 22:00 15:453.选一选。选一选。(将正确答案的字母填在括号里将正确答案的字母填在括号里)。（选题源于（选题源于典中点典中点）（1）将下面的时间用）将下面的时间用24时计时法表示分别是时计时法表示分别是()。A8:30和和14:30B8:30和和16:30C20:30和和16:30 B（2）下面说法正确的是）下面说法正确的是()。A小明每天小明每天18:00起床起床B12时就是时就是0时时C小刚和小飞一般在小刚和小飞一般在17:00去踢足球去踢足球 C作作 业业 请完成教材第请完成教材第8586页练习十八第页练习十八第2题、第题、第5题。题。补充作业补充作业 请完成请完成典中点典中点本课时所有的课后本课时所有的课后 作业题。作业题。第第 4 课时课时 简单的时间计算简单的时间计算 6 年、月、日年、月、日R 三年级下册 到奶奶家要坐多长时间的火车？到奶奶家要坐多长时间的火车？课后课后作业作业探索探索新知新知课堂课堂小结小结当堂当堂检测检测计算简单的经过时间计算简单的经过时间计算简单的经过时间计算简单的经过时间1课堂探究点2课时流程探究点探究点计算简单的经过时间计算简单的经过时间到奶奶家要坐多长时间的火车？到奶奶家要坐多长时间的火车？独立思考：解决这个问题，你有什么好办法？独立思考：解决这个问题，你有什么好办法？小组讨论：和同学说一说你是用什么办法解决问题的。小组讨论：和同学说一说你是用什么办法解决问题的。全班交流：到奶奶家要坐多长时间的火车？你是怎样解全班交流：到奶奶家要坐多长时间的火车？你是怎样解决问题的？决问题的？方法方法1：拨钟面：拨钟面方法方法2：手指计数：手指计数方法方法3：分段计算：分段计算 方法方法4：计算：计算 下午下午6时是时是18:00 1899（时）（时）9小时小时 3小时小时6小时小时上午上午9时时中午中午12时时下午下午6时时交流：你是用的哪种办法，哪种方法最好？交流：你是用的哪种办法，哪种方法最好？归纳总结：归纳总结：（讲解源于（讲解源于点拨点拨）简单的经过时间的计算方法：简单的经过时间的计算方法：1.分段法：把经过时间分成几段计算。分段法：把经过时间分成几段计算。2.24时计时法：终止时刻开始时刻经过的时间时计时法：终止时刻开始时刻经过的时间 （开始时刻和终止时刻都用（开始时刻和终止时刻都用24时计时法表示）。时计时法表示）。小试牛刀小试牛刀（选题源于教材（选题源于教材P84做一做）做一做）1.亮亮一共睡了多长时间？亮亮一共睡了多长时间？晚上晚上9:00早上早上6:309:00=21:00晚上晚上21时到凌晨时到凌晨24时为时为3个小时个小时到早上到早上6:30一共就是一共就是9个半小时。个半小时。简单时间的计算：简单时间的计算：简单的经过时间的计算方法：简单的经过时间的计算方法：1.分段法：把经过时间分成几段计算。分段法：把经过时间分成几段计算。2.24时计时法：终止时刻开始时刻经过的时间时计时法：终止时刻开始时刻经过的时间 （开始时刻和终止时刻都用（开始时刻和终止时刻都用24时计时法表示）。时计时法表示）。1.填空。填空。（选题源于（选题源于典中点典中点）（1）拳拳击击赛赛从从18时时30分分开开始始，20时时30分分结结束束，经经过过了了()小时。小时。（2）210 6 30 6 40 7 05 12 252.我是小法官，对错我来判。我是小法官，对错我来判。(对的画对的画“”，错的画，错的画“”)（选题源于（选题源于典中点典中点）（1）丽丽）丽丽22:00睡觉，早上睡觉，早上6:00起床，她睡了起床，她睡了9小时。小时。()（2）从上午）从上午7时到晚上时到晚上7时，经过了时，经过了12小时。小时。()（3）6时时15分比分比8时时30分早分早2小时小时15分。分。()作作 业业 请完成教材第请完成教材第8586页练习十八第页练习十八第3题、第题、第4题、题、第第6题、第题、第7题、第题、第8题。题。补充作业补充作业 请完成请完成典中点典中点本课时所有的课后本课时所有的课后 作业题。作业题。