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    全国教师管理信息系统培训简明手册课件.ppt

    • 资源ID:73013194       资源大小:11.66MB        全文页数:38页
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    全国教师管理信息系统培训简明手册课件.ppt

    全国教师管理信息系统培训简明手册全国教师管理信息系统培训简明手册(学校版)(学校版)2016-10-12系统管理员信息查询员培训管理员信息管理员全国教师管理信息系统培训简明手册全国教师管理信息系统培训简明手册(学校版)(学校版)系统管理员信息查询员培训管理员信息管理员一、学校管理二、用户权限管理1.用户管理2.教师用户管理3.代理账号管理三、日志管理1.在线用户查询2.数据导入日志管理四、教师自助系统日志管理1.教师在线用户查询五、数据管理六、公告管理1.公告管理七、个人中心1.修改登录口令2.个人信息3.查看公告4.通讯录全国教师管理信息系统培训简明手册(学校版)=管理员功能简介=红色红色字体:表示字体:表示2016年底数据采集期间主要操作年底数据采集期间主要操作绿色绿色字体:表示后继业务启用后的操作字体:表示后继业务启用后的操作系统管理员信息查询员培训管理员信息管理员一、教师信息管理1.信息首次录入*2.问题数据处理3.日常维护4.教师信息审核5.已审核信息变更二、变动管理1.新教师入职管理*2.教师调动管理3.交流轮岗管理4.其他变动管理三、资格注册管理1.首次注册(管理、审核、查询)2.定期注册(管理、审核、查询)四、综合查询五、统计分析1.数据监控(录入情况、更新情况、完整性情况)六、系统管理(公告管理、公告审核、个人中心)全国教师管理信息系统培训简明手册(学校版)红色红色字体:表示字体:表示2016年底数据采集期间主要操作年底数据采集期间主要操作绿色绿色字体:表示后继业务启用后的操作字体:表示后继业务启用后的操作=管理员功能简介=系统管理员信息查询员培训管理员信息管理员将培训的结果录入到系统中。一、培训学分(学时)管理1.培训机构管理2.项目信息登记、审核、查询3,项目用户管理4,学分(学时)登记、审核、查询5,项目信息调整登记、审核、查询6,学分(学时)调整登记、审核、查询7,学分(学时)统计8.学分(学时)补录二、系统管理1.个人中心(1)修改登录口令(2)个人信息全国教师管理信息系统培训简明手册(学校版)红色红色字体:表示字体:表示2016年底数据采集期间主要操作年底数据采集期间主要操作绿色绿色字体:表示后继业务启用后的操作字体:表示后继业务启用后的操作=管理员功能简介=系统管理员信息查询员培训管理员信息管理员一、教师信息管理1.已审核信息变更查询二、变动管理1.新教师入职管理查询2.教师调动管理(省内调整、跨省调动)查询3.交流轮岗管理查询4.其他变动管理查询三、资格注册管理1.首次注册查询2.定期注册查询 四、综合查询五、统计分析1.数据监控2.常用报表3.事业统计报表六、系统管理(公告管理、个人中心)全国教师管理信息系统培训简明手册(学校版)红色红色字体:表示字体:表示2016年底数据采集期间主要操作年底数据采集期间主要操作绿色绿色字体:表示后继业务启用后的操作字体:表示后继业务启用后的操作=管理员功能简介=系统管理员信息管理员信息查询员培训管理员四大管理员功能列表对比(学校级)一、基础数据采集原则及完成时间1.采集原则:务必保证信息的真实准确、权威性、安全性,并秉持【有利于教师资格定期注册、满足专业技术职务正常晋升需求等】的原则,并且要在后期逐步完善相关信息。2.采集时间:2016年年底完成所有数据的采集。全国教师管理信息系统基础数据采集总体要求二、及时更新信息教师信息生效后,如发生变化应及时更新。新信息添加可由教师本人操作,经审核后生效;变更已有信息需由学校信息管理员提交申请,经上级教育行政部门审核后变更。市州更新周期:1个季度学校更新周期:每月三、数据采集主要流程信息管理员登录平台1.录入教师个人基础信息(手工录入、导入)2.报送3.本级审核4.上级教育行政主管部门的信息管理员审核四、测试数据清空时间平台测试数据在10月20日清空,恢复成初始状态。各市州可以在10月20日后正式录入数据。登录网址:http:/ 3个管理员账号进行管理。个管理员账号进行管理。启用:将被禁用的管理员账号设置为启用状态启用:将被禁用的管理员账号设置为启用状态禁用:将选择的管理员设置为禁用状态禁用:将选择的管理员设置为禁用状态解锁:登录密码输入解锁:登录密码输入3 3次错误,就会被锁定。可以对其解锁次错误,就会被锁定。可以对其解锁密码重设:重设选择的管理员登录密码密码重设:重设选择的管理员登录密码生成教师个人账号生成教师个人账号用户管理用户管理教师用户管理教师用户管理对教师个人登录账号进行管理。对教师个人登录账号进行管理。启用:将被禁用的管理员账号设置为启用状态启用:将被禁用的管理员账号设置为启用状态禁用:将选择的管理员设置为禁用状态禁用:将选择的管理员设置为禁用状态解锁:登录密码输入解锁:登录密码输入3 3次错误,就会被锁定。可以对其解锁次错误,就会被锁定。可以对其解锁密码重设:重设选择的管理员登录密码密码重设:重设选择的管理员登录密码导出:导出:可以通过这个功能,查询教师个人登录的初始密码。可以通过这个功能,查询教师个人登录的初始密码。教师首次登录自助子系统,强制要求修改登录密码。教师首次登录自助子系统,强制要求修改登录密码。修改登录密码后,再使用导出功能,无法查询教师个人登录密码。修改登录密码后,再使用导出功能,无法查询教师个人登录密码。若教师自助子系统密码遗忘,只能通过若教师自助子系统密码遗忘,只能通过“密码重设密码重设”来完成。来完成。生成教师个人账号生成教师个人账号=系统管理员系统管理员=用户管理用户管理教师用户管理教师用户管理生成教师个人账号生成教师个人账号新增新增:手动输入姓名,性别,身份证件类型,身份证号,出生日期来生成教师个人登录账号手动输入姓名,性别,身份证件类型,身份证号,出生日期来生成教师个人登录账号导入导入:通过模板批量导入方式生成教师个人登录账号通过模板批量导入方式生成教师个人登录账号提取提取:通过通过【信息管理员信息管理员】录入的基础信息提取来生成教师个人登录账号录入的基础信息提取来生成教师个人登录账号=系统管理员系统管理员=全国教师管理信息系统培训简明手册全国教师管理信息系统培训简明手册(信息管理员)(信息管理员)重点重点1.2016年年度前:主要完成基础数据的采集。2.待平以中的变动管理、资格注册管理等业务启用后,完成相关业务处理。=信息管理员信息管理员=教师信息管理教师信息管理变动管理变动管理资格注册管理资格注册管理1.首次信息录入首次信息录入2.报送报送3.审核审核4.已审核信息变更已审核信息变更主要完成教师基础信息的采集工作。其主要步骤为1.信息录入(1)分为“首次信息录入”和“新教师入职管理”两情况来录入。(2)对于首次信息录入,可以采用“新增”来手工录入,也可以利用模板批量导入。2.报送3.审核4.已审核信息变更此部分为现阶段主要工作。=信息管理员信息管理员=教师信息管理教师信息管理变动管理变动管理资格注册管理资格注册管理1.信息首次录入信息首次录入2.报送报送3.审核审核4.已审核信息变更已审核信息变更数据采集:新增(手工模式)数据采集:新增(手工模式)1.1.首先必须先填写首先必须先填写“基本信息基本信息”并保存后,才能填写左侧的其他表。并保存后,才能填写左侧的其他表。(基本信息保存后,系(基本信息保存后,系统管理员即可进行提取生成教师个人登录账号。)统管理员即可进行提取生成教师个人登录账号。)2.2.左侧所有带左侧所有带*号的表全部填写完成后,才能报送。号的表全部填写完成后,才能报送。信息首次录入:信息首次录入:就是系统在启用的时候,已经在本校的教师。这些教师的信息录入采用信息就是系统在启用的时候,已经在本校的教师。这些教师的信息录入采用信息首次录入来完成。若系统启用以后,再入职的新教师,则通过变动管理中的首次录入来完成。若系统启用以后,再入职的新教师,则通过变动管理中的“新教师入职管新教师入职管理理”来录入基础信息。来录入基础信息。=信息管理员信息管理员=教师信息管理教师信息管理变动管理变动管理资格注册管理资格注册管理1.信息首次录入信息首次录入2.报送报送3.审核审核4.已审核信息变更已审核信息变更数据采集:导入数据采集:导入模板中包含数据:勾选,将系统中已有的基础信息随模板一同导出。否则导出空模板。模板中包含数据:勾选,将系统中已有的基础信息随模板一同导出。否则导出空模板。子表模板中包含无数据的教师:勾选,子模板中没有数据的教师也会导出。子表模板中包含无数据的教师:勾选,子模板中没有数据的教师也会导出。(基本信息是主表,其他表都是子表。)(基本信息是主表,其他表都是子表。)=信息管理员信息管理员=教师信息管理教师信息管理变动管理变动管理资格注册管理资格注册管理1.信息首次录入信息首次录入2.报送报送3.审核审核4.已审核信息变更已审核信息变更数据采集:报送数据采集:报送基础信息录入完成后,要进行报送。只有报送之后,才能进行审核。基础信息录入完成后,要进行报送。只有报送之后,才能进行审核。可以单条报送,也可选择多条进行批量报送或全部报送。可以单条报送,也可选择多条进行批量报送或全部报送。=信息管理员信息管理员=教师信息管理教师信息管理变动管理变动管理资格注册管理资格注册管理1.信息首次录入信息首次录入2.报送报送3.审核审核4.已审核信息变更已审核信息变更数据采集:本级审核数据采集:本级审核报送后的数据进行本级审核。再由上级教育行政主管门信息管理员进行审核确认。报送后的数据进行本级审核。再由上级教育行政主管门信息管理员进行审核确认。信息在通过省内查重和学校及教育主管部门审核后,生成临时个人标识码。再通过全国查重信息在通过省内查重和学校及教育主管部门审核后,生成临时个人标识码。再通过全国查重及国家人口基础信息库教育部前置数据库进行身份认证后,发放正式个人标识码,形成正式及国家人口基础信息库教育部前置数据库进行身份认证后,发放正式个人标识码,形成正式数据。数据。单击姓名可以查看审核记录效果请看下页本级未审核本级未审核上级未审核上级未审核审核记录查看=信息管理员信息管理员=教师信息管理教师信息管理变动管理变动管理资格注册管理资格注册管理1.信息首次录入信息首次录入2.报送报送3.审核审核4.已审核信息变更已审核信息变更数据采集:本级审核数据采集:本级审核=信息管理员信息管理员=教师信息管理教师信息管理变动管理变动管理资格注册管理资格注册管理1.信息首次录入信息首次录入2.报送报送3.审核审核4.已审信息变更已审信息变更数据采集:已审核信息变更数据采集:已审核信息变更审核通过并生成个人标识码,也可以进行信息修改。这种操作叫“已审核信息变更”。方法如下:1.如果修改的不是受控字段(1)学校信息管理员通过“新增”提出变更申请(2)通过新增,进行信息修改(3)学校信息管理员进行变更审核即可2.如果是修改的是授控字段(1)学校信息管理员通过“新增”提出变更申请(2)通过新增,进行信息修改(3)学校信息管理员进行变更审核(4)上级部门信息管理员进行变更审核变动管理变动管理主要功能:1.新教师入职管理(登记、审核、查询)2.教师调动管理(1)省内调动(申请、审核、撤销、调档、查询)(2)跨省调动(申请,审核、撤销、调档、查询)3.交流轮岗管理(申请、审核、查询)4.其他变动管理(申请、审核、查询)省内调动主要操作流程:省内调动主要操作流程:用于省内教师调动业务,由教师调入方进行申请登记,发起调动申请流程。用于省内教师调动业务,由教师调入方进行申请登记,发起调动申请流程。调动流程为:调入方提起申请调动流程为:调入方提起申请-调入方学校报送并审核调入方学校报送并审核-调入方上级审核调入方上级审核-调出方学校审核调出方学校审核-调出方上级审核(若调入方和调出方隶属同一上级,则上级审核合并)。调出方上级审核(若调入方和调出方隶属同一上级,则上级审核合并)。调动审核完成后必须进行调档,调档完成后才真正完成调动业务。调动审核完成后必须进行调档,调档完成后才真正完成调动业务。1.1.本级信息管理员通过本级信息管理员通过“新增新增”,提出调申请,提出调申请2.2.本级信息管理员报送本级信息管理员报送3.3.本级信息管理员审核本级信息管理员审核4.4.上级信息管理员审核上级信息管理员审核5.5.调出方学校审核调出方学校审核6.6.调出方上级审核调出方上级审核7.7.最后完成调档最后完成调档=信息管理员信息管理员=教师信息管理教师信息管理变动管理变动管理资格注册管理资格注册管理1.信息首次录入信息首次录入2.报送报送3.审核审核4.已审信息变更已审信息变更省内调动省内调动调动申请调动报送调动审核调动查询=信息管理员信息管理员=教师信息管理教师信息管理变动管理变动管理资格注册管理资格注册管理1.信息首次录入信息首次录入2.报送报送3.审核审核4.已审信息变更已审信息变更资格注册管理资格注册管理=信息管理员信息管理员=教师信息管理教师信息管理变动管理变动管理资格注册管理资格注册管理1.信息首次录入信息首次录入2.报送报送3.审核审核4.已审信息变更已审信息变更主要功能及操作流程:主要功能及操作流程:1.1.首次注册(管理、审核、查询)首次注册(管理、审核、查询)(1 1)新增)新增(2 2)报送)报送(3 3)审核)审核2.2.定期注册(管理、审核、查询)定期注册(管理、审核、查询)(1 1)新增)新增(2 2)报送)报送(3 3)审核)审核教师资格证注册与管理教师资格证注册与管理全国教师管理信息系统培训简明手册全国教师管理信息系统培训简明手册(培训管理员)(培训管理员)主要完成教师培训学分学时的登记、管理=培训管理员培训管理员=培训机构管理培训机构管理用于管理本省的培训机构信息,并设置可供本部门使用的培训机构。用于管理本省的培训机构信息,并设置可供本部门使用的培训机构。主要操作有:主要操作有:查询:查询本部门查询:查询本部门“已使用已使用”或或“未使用未使用”的培训机构名称。的培训机构名称。新增:新增培训机构,供本部门使用。新增:新增培训机构,供本部门使用。删除:删除本部门创建的培训机构名称。删除:删除本部门创建的培训机构名称。编辑:编辑修改本部门创建的培训机构名称。编辑:编辑修改本部门创建的培训机构名称。导入:导入培训机构导入:导入培训机构导出:导出培训机构导出:导出培训机构项目信息登记项目信息登记项目信息审核项目信息审核学分学时登记学分学时登记操作方法:新增选定,即成为本校使用的培训机构。该校已选定的培训机构列表学分学时审核学分学时审核=培训管理员培训管理员=培训机构管理培训机构管理用于管理本部门创建的培训项目信息。用于管理本部门创建的培训项目信息。主要操作有:主要操作有:查询:查询本部门查询:查询本部门“已使用已使用”或或“未使用未使用”的培训机构名称。的培训机构名称。新增新增:新增培训机构,供本部门使用。:新增培训机构,供本部门使用。删除:删除本部门创建的培训机构名称。删除:删除本部门创建的培训机构名称。编辑:编辑修改本部门创建的培训机构名称。编辑:编辑修改本部门创建的培训机构名称。报送报送:将项目信息报送,并便审核生效。:将项目信息报送,并便审核生效。导入:导入培训项目信息。导入:导入培训项目信息。导出:导出培训项目信息。导出:导出培训项目信息。项目信息登记项目信息登记项目信息审核项目信息审核学分学时登记学分学时登记新增培训项目后,保存,再报送学分学时审核学分学时审核=培训管理员培训管理员=培训机构管理培训机构管理项目信息登记项目信息登记项目信息审核项目信息审核学分学时登记学分学时登记本级管理员审核后,再由上级部门审核确认本级审核上级管理员审核后的结果学分学时审核学分学时审核=培训管理员培训管理员=培训机构管理培训机构管理项目信息登记项目信息登记项目信息审核项目信息审核学分学时登记学分学时登记新增:为某一教师增加培训学分学时记录新增界面:完成相关项目输入,保存后,再报送。学分学时审核学分学时审核=培训管理员培训管理员=培训机构管理培训机构管理项目信息登记项目信息登记项目信息审核项目信息审核学分学时登记学分学时登记学分学时审核学分学时审核本级管理员审核后处于“审核中”还需要上级管理员审核确认。全国教师管理信息系统培训简明手册全国教师管理信息系统培训简明手册(信息查询员)(信息查询员)主要各种数据的查询、统计等工作。界面类似于信息管理员且只能查询操作,使用简单,此文稿对这部分演示略。全国教师管理信息系统培训简明手册全国教师管理信息系统培训简明手册基础数据采集基础数据采集(区县级)(区县级)主要操作方法与学校各类管理员操作类似系统管理员一、机构管理1.行政机构管理2.学校撤并查询二、用户权限管理1.用户管理2.代理账号管理三、系统配置1.控制字段 配置四、日志管理1.在线用户查询2.数据导入日志管理五、数据管理1.数据管理六、公告管理1.公告管理七、个人中心1.修改登录口令2.个人信息3.查看公告4.通讯录一、业务管理幼儿园、中小学校特教学校、中职学校(一)教师信息管理1.教师数据导入2.教师信息审核3.问题数据处理4.已审核信息变更(二)变动管理1.新教师入职管理2.教师调整管理3.交流轮岗管理4.其他变动管理(三)资格注册管理(四)查询统计(五)学校管理二、业务查询三、综合统计1.数据监控:数据录入情况四、公告管理(管理与审核)信息管理员一、业务管理幼儿园、中小学校特教学校、中职学校(一)培训学分(学时)管理1.培训机构管理2.项目信息登记3.项目信息审核4.项目信息查询5.项目用户管理6.学分(学时)审核7.学分(学时)查询8.项目信息调整登记9.项目信息调整审核10.项目信息调整查询11.学分(学时)调整审核12.学分(学时)调整查询(二)学时(学分)统计(三)学分(学时)补录二、系统管理1.修改登录口令2.个人信息培训管理员一、业务管理幼儿园、中小学校特教学校、中职学校(一)教师信息管理1.变更情况查询(二)变动管理1.新教师入职管理2.教师调动管理3.其他变动管理(三)资格注册管理1.首次注册查询2.定期注册查询(四)查询统计1.教师信息查询2.专项业务信息查询二、综合管理三、综合统计四、系统管理1.公告管理1.个人中心信息查询员四大管理员功能列表(区县级)系统管理员功能图一、机构管理1.行政机构管理2.学校撤并查询二、用户权限管理三、系统配置1.控制字段 配置四、日志管理五、数据管理六、公告管理七、个人中心公告管理公告审核数据监控综合报表自定义报表事业统计报表学校查询常用查询自定义查询变动情况查询历史数据查询教师信息管理变动管理资格注册管理含以下各类学校:幼儿园中小学校特教学校中职学校信息管理员功能图培训管理员功能图业务管理:含幼儿园、中小学校、特教学校、中职学校教师信息管理变动管理资格注册管理查询统计含以下各类学校:幼儿园中小学校特教学校中职学校学校查询常用查询自定义查询变动情况查询历史数据查询数据监控综合报表自定义报表事业统计报表公告管理信息查询员功能图一、详细操作说明请参见本PPT所在目录中的相关手册2.全国教师管理信息系统机构用户操作手册(市级).doc1.全国教师管理信息系统机构用户操作手册(区县级).doc3.全国教师管理信息系统学校用户操作手册(中小学校).doc4.全国教师管理信息系统学校用户操作手册(幼儿园).doc5.全国教师管理信息系统学校用户操作手册(中职学校).doc6.全国教师管理信息系统学校用户操作手册(特教学校).doc三、省级培训QQ群常见问题汇总1.省级培训QQ群问题归纳共享.doc7.全国教师管理系统FAQ.doc8.数据采集部分简明操作指南-通用.doc9.全国教师管理信息系统_业务功能培训.ppt二、操作视频详见本PPT所在目录下的“操作视频”目录手册、文档及视频

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