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故 事 导 入第1页/共22页故 事 导 入 -关于友谊的故事 战国时期有一个人叫俞伯牙，这人琴弹得特别好。有一天他在深山老林里弹琴的时候，来了一个打柴人叫钟子期。俞伯牙一弹琴，钟子期就说了：“峨峨兮若泰山。”俞伯牙心里很惊讶，因为他心里正想表现高山呢，就被听出来了。俞伯牙心想：我换一个主题，我表现流水，看你还能不能听出来。谁知，钟子期一听，又说：“洋洋兮若江河。”不管俞伯牙弹什么，钟子期都能听出音乐表现的内容。于是乎两个人就成了好朋友，成了知音。但是，没多久钟子期去世了，俞伯牙痛失知音，伤心到极点的时候，就把自己的琴给摔了，发誓永远不再弹琴。这个故事后来就形成了“高山流水”的成语，形成了“知音”这样一个日常生活中常用的词。第2页/共22页请同学们来分享一下 你和你的朋友之间的故事吧!故 事 导 入 -你们之间友谊的故事第3页/共22页朋友之间动物之间图 片 欣 赏第4页/共22页图片欣赏-我的小伙伴第5页/共22页图片欣赏-我的小伙伴第6页/共22页图片欣赏-我的好朋友第7页/共22页拍摄角度景 别新 课 讲 解第8页/共22页拍摄角度 1、平拍角度相机与被摄对象于同一水平线同一水平线上，以平视的角度来拍摄，这种角度称为平拍角度。平拍角度的好处：这个角度的被摄对象不容易变形，特别是平摄人物活动的场面，使人感到平等、亲切。小互动：找两位同学模拟平拍角度进行拍摄。第9页/共22页示例图片-平拍第10页/共22页拍摄角度 2、仰拍角度相机低于低于被摄对象，以仰视的角度来拍摄处于较高位置的物体，这种角度称为仰拍角度。仰拍的好处：有利于突出被摄人物高大的气势，利用贴近地面的仰摄还能够用于夸张运动对象的腾空、跳跃等动作。小互动：找两位同学模拟仰拍角度进行拍摄。第11页/共22页示例图片-仰拍第12页/共22页拍摄角度 3、俯拍角度相机高于被摄对象，以俯视的角度来拍摄处于较低位置的物体，这种角度称为俯拍角度。俯拍的好处：俯拍能增强被拍体的立体效果。小互动：找两位同学模拟俯拍角度进行拍摄。第13页/共22页示例图片-俯拍第14页/共22页景 别景别是指由于摄影机与被摄体的距离不同，而造成被摄体在照片中所呈现出的范围大小的区别。12345特写 人体肩部以上或人体的某个局部特写近景 人体胸部以上中景 人体膝部以上 全景 人体的全部和周围背景远景 被摄体所处环境注：特指在拍摄人物时的景别。第15页/共22页同学们，请根据图片来判断一下这是哪种景别吧！第16页/共22页景别 判断景别小练习全景特写近景第17页/共22页景别 判断景别小练习中景近景远景第18页/共22页2023/2/141、拍摄角度：平拍、仰拍、俯拍。2、认识景别：特写、近景、中景、全景、远景。本课小结第19页/共22页课堂小实践拍摄题目：我来为你拍张照-校园人物肖像拍摄要求：选取不同的场景为你的小模特拍一组照片 比如：操场上 教学楼前 课桌旁（在读书、在写字）第20页/共22页 拍摄题目：老有所乐拍摄要求：1、如果周末能够见到爷爷奶奶或姥姥姥爷。为爷爷（姥爷）拍几张肖像照（选取不同角度 如：正面、侧面）为奶奶（姥姥）拍几张肖像照（选取不同角度 如：正面、侧面）为爷爷奶奶（姥姥姥爷）拍张合影，（选择不同背景、动作进行拍摄）让爸爸妈妈当帮手，为你和爷爷奶奶（姥姥姥爷）照些合影吧！2、如果本周见不到他们，那么可以按照以上要求为邻居家的爷爷奶奶、叔叔阿姨、弟弟妹妹进行拍摄，由家长辅助完成。家庭作业第21页/共22页感谢您的观看！第22页/共22页