人教版高中地理课件：人口的空间变化.ppt

战争迫使卢旺达难民向国外迁移战争迫使卢旺达难民向国外迁移印印 度度 民民 工工 潮潮第二节第二节学习目标：学习目标：1、理解人口迁移的概念、理解人口迁移的概念;2、知道不同时期国际、国内人口迁移的流向及、知道不同时期国际、国内人口迁移的流向及特点，并能分析原因和影响特点，并能分析原因和影响;3、能分析人口对迁入地和迁出地的影响；、能分析人口对迁入地和迁出地的影响；4、了解影响人口迁移的因素有哪些、了解影响人口迁移的因素有哪些1 1、什么是人口迁移？、什么是人口迁移？可分为哪两类？依据是什么？可分为哪两类？依据是什么？2 2、（、（1 1）、分析国际人口迁移情况，并完成表格）、分析国际人口迁移情况，并完成表格.（2 2）、读图）、读图1.81.8，分析国内人口迁移情况，并完成表格。，分析国内人口迁移情况，并完成表格。3 3、影响人口迁移的因素有哪些？哪种因素最具重要意义？、影响人口迁移的因素有哪些？哪种因素最具重要意义？4 4、完成课本、完成课本1111页活动题。页活动题。时期时期迁出地迁出地迁入地迁入地特点及原因、影响特点及原因、影响1919世纪前世纪前二战后二战后学法指导：阅读课本学法指导：阅读课本学法指导：阅读课本学法指导：阅读课本8-758-758-758-75页页页页8min8min8min8min独、快、静完成独、快、静完成独、快、静完成独、快、静完成 下列问题下列问题下列问题下列问题欧洲欧洲美洲、大洋洲美洲、大洋洲亚亚.非非.拉拉欧洲欧洲.西亚西亚.北非北非时间时间特点特点流向流向原因原因 意义意义1949198619491986东部东部19861986现在现在有计划、有组织有计划、有组织数量增大、数量增大、自发为主自发为主西北和东北西北和东北中西部迁往东部沿中西部迁往东部沿海城市、工矿区海城市、工矿区 农村到城市农村到城市一、人口的迁移一、人口的迁移概念概念三三 要要 素素变更居住地变更居住地时间：时间：永久性或长期性，永久性或长期性，一般在一年一般在一年以上以上空间：跨越一定的行政区界线空间：跨越一定的行政区界线人的人的居住地居住地在在国际国际或或本国本国范围内发生改变范围内发生改变（一）（一）思考：思考：1.1.请问下列哪些现象属于人口迁移？请问下列哪些现象属于人口迁移？A.“A.“民工潮民工潮”涌向城市涌向城市B.B.小王去北京旅游一个月小王去北京旅游一个月C.C.聚居在叙利亚难民营的伊拉克难民聚居在叙利亚难民营的伊拉克难民D.D.三峡地区居民搬入沿海城市安家落户三峡地区居民搬入沿海城市安家落户E.E.游牧民的迁徙游牧民的迁徙AF.我国大学生赴美国留学我国大学生赴美国留学G.迁移人口空间移动距离在迁移人口空间移动距离在1000千米以上千米以上C D F一、人口迁移一、人口迁移概念概念分类分类依据依据人的人的居住地居住地在在国际国际或或本国本国范围内发生改变范围内发生改变是否跨越国界是否跨越国界国际人口迁移国际人口迁移国内人口迁移国内人口迁移（一）（一）时时期期特点特点迁出地迁出地迁入地迁入地原因原因二二战战前前二二战战后后以以集团性、集团性、大批大批的移的移民为主民为主旧大陆旧大陆（欧、（欧、非、亚）非、亚）新大陆新大陆（美洲、（美洲、大洋洲）大洋洲）1.1.殖民主义扩张殖民主义扩张和资本主义发展和资本主义发展2.2.地理大发现和地理大发现和新航线的开辟新航线的开辟1.1.发展中国家发展中国家流向发达国家流向发达国家 2.2.定居移民减定居移民减少，短期流动少，短期流动人口增加人口增加亚、非、亚、非、拉拉西欧西欧北美北美西亚西亚北非北非1.1.各国经济各国经济发展不平衡发展不平衡 2.2.劳动力供劳动力供求关系的地求关系的地区差异区差异（1）国际人口迁移）国际人口迁移（二）（二）读图思考读图思考20世纪世纪80年代前和年代前和80年代后我国人口年代后我国人口迁移的方向和目的迁移的方向和目的,80年代前，人口迁移总流向是从东部沿海省区年代前，人口迁移总流向是从东部沿海省区流向东北和西北以及海南流向东北和西北以及海南,是以是以开发边疆开发边疆,支援支援边疆建设边疆建设为目的。为目的。80年代后，人口迁移的流向发生了明显的变年代后，人口迁移的流向发生了明显的变化。人口主要由中部、西部迁往东部沿海的省化。人口主要由中部、西部迁往东部沿海的省区和城市，以及工矿区。目的是区和城市，以及工矿区。目的是务工务工和和经商经商。（2）国内人口迁移（）国内人口迁移（当代当代）时间时间特点特点流向流向原因原因意意义义194919491986198619861986现现在在有计划有计划有组织有组织东部迁往西北东部迁往西北和东北和东北中西部迁往中西部迁往东部沿海城市、东部沿海城市、工矿区工矿区 农农村到城市村到城市数量增数量增大、流大、流向变化、向变化、自发自发为为主主?国家政策和户籍国家政策和户籍管理制度影响管理制度影响1.地区经济发展不平地区经济发展不平衡衡 2.政策允许农民政策允许农民进城落户进城落户 3.农村存农村存在大量剩余劳动力在大量剩余劳动力 主要目的是主要目的是务工务工和和经商经商 我国人口迁移的意义我国人口迁移的意义:调节调节人口空间分布人口空间分布人才余缺人才余缺加强加强民族融合民族融合文化交流文化交流促进促进缩小缩小经济发展经济发展地区差异地区差异 近年来，我国有一些科技人员、工人、农民近年来，我国有一些科技人员、工人、农民迁往东南沿海地区定居。这些人口迁移对迁出地迁往东南沿海地区定居。这些人口迁移对迁出地和迁入地产生的不同影响。和迁入地产生的不同影响。?迁入迁入地区地区迁出迁出地区地区有利有利不利不利有利有利不利不利解决了劳动力不足的解决了劳动力不足的问题，加速了城市化问题，加速了城市化进程、加强了地区间进程、加强了地区间的经济交流和文化融的经济交流和文化融合，能够促进经济的合，能够促进经济的发展。发展。带来交通拥挤、居住带来交通拥挤、居住困难、治安秩序混乱困难、治安秩序混乱等问题。等问题。缓解了人口的压力缓解了人口的压力造成了人才的流失。造成了人才的流失。请连线请连线推力因素推力因素拉力因素拉力因素消极因素，促使移民离开消极因素，促使移民离开积极因素，吸引移民迁入积极因素，吸引移民迁入城市城市农村农村二、影响人口迁移的因素二、影响人口迁移的因素哪些因素能引起人口迁移？哪些因素能引起人口迁移？1、自然环境和社会经济环境的变化；、自然环境和社会经济环境的变化；2、个人对生活或职业需求的变化。、个人对生活或职业需求的变化。20世纪世纪80年代非洲撒哈拉地区的旱灾年代非洲撒哈拉地区的旱灾造成了大规模的环境难民造成了大规模的环境难民 19世纪世纪40年代爱尔兰水灾引发饥荒，年代爱尔兰水灾引发饥荒，许多农户迁往美国。许多农户迁往美国。自然生态环境因素自然生态环境因素伯明翰、大庆等矿业城市早期开发而伯明翰、大庆等矿业城市早期开发而引起人口迁移引起人口迁移自然环境因素（矿产资源的开发）自然环境因素（矿产资源的开发）我国我国2020世纪世纪8080年代，深圳、珠海等经济年代，深圳、珠海等经济特区的设立，吸引了大量的人口迁入。特区的设立，吸引了大量的人口迁入。经济因素经济因素 中东石油国家的沙特阿拉伯、科威特等，中东石油国家的沙特阿拉伯、科威特等，近年来由于石油经济繁荣，吸引了大量的近年来由于石油经济繁荣，吸引了大量的亚洲一些发展中国家的移民亚洲一些发展中国家的移民经济因素经济因素 经济因素经济因素是引起自发性人口迁移的是引起自发性人口迁移的最根本原因最根本原因美国攻打伊拉克期间美国攻打伊拉克期间,有有200200多万多万伊拉克难民逃离家园，纷纷涌向临近伊拉克难民逃离家园，纷纷涌向临近的伊朗、约旦、土耳其等国。的伊朗、约旦、土耳其等国。政治因素政治因素（战争）（战争）人口迁移人口迁移 2020世纪世纪5050年代黑龙江、新疆等地大批年代黑龙江、新疆等地大批解放军就地复员成立建设农垦兵团解放军就地复员成立建设农垦兵团政治因素政治因素（国家政策）（国家政策）1947年印巴分治，年印巴分治，1 500万穆斯林从万穆斯林从印度迁往巴基斯坦印度迁往巴基斯坦因与外国人结婚，迁居到国外。因与外国人结婚，迁居到国外。社会文化因素社会文化因素人口迁移人口迁移社会文化因素社会文化因素人口迁移人口迁移（家庭和婚姻）（家庭和婚姻）（宗教信仰）（宗教信仰）二、影响人口迁移的主要因素二、影响人口迁移的主要因素自然环境因素自然环境因素 经济经济因素因素 政治因素政治因素 气候因素气候因素 淡水因素淡水因素 土壤因素土壤因素 矿产资源矿产资源 文化教育文化教育 婚姻家庭婚姻家庭 政策、战争政策、战争政治上的变革政治上的变革 社会文化因素社会文化因素宗教信仰宗教信仰社社会会经经济济因因素素（一）自然环境生态因素（一）自然环境生态因素自然环境自然环境自然资源自然资源（二）经济因素（二）经济因素地域间经济差异地域间经济差异城市化推进城市化推进大型建设项目布局大型建设项目布局区域大规模开发区域大规模开发交通运输业交通运输业-具有特别重要的意义具有特别重要的意义（三）政治因素（三）政治因素政策政策战争战争（四）社会文化因素（四）社会文化因素文化教育文化教育家庭婚姻家庭婚姻宗教信仰宗教信仰二、引起人口迁移的因素二、引起人口迁移的因素活动活动案例分析案例分析 仔细阅读课本第十页的案例仔细阅读课本第十页的案例 美国的人口迁移回答下列问题美国的人口迁移回答下列问题 结合所学的知识，哪些因素促使美国成结合所学的知识，哪些因素促使美国成为一个移民国家？为一个移民国家？哪些因素导致了美国人口在本土范围哪些因素导致了美国人口在本土范围内频繁迁移？内频繁迁移？阳光充足阳光充足环境污染不严重环境污染不严重生活费用不高生活费用不高问题：问题：历史上我国人历史上我国人口迁移的方向是什口迁移的方向是什么？主要原因是什么？么？主要原因是什么？由北向南由北向南移民支边、战争和自然灾害移民支边、战争和自然灾害 秦汉始，人口迁，四周散，向南方；安史之乱，南超秦汉始，人口迁，四周散，向南方；安史之乱，南超北；移民、支边、加战争，自然灾害是原因。北；移民、支边、加战争，自然灾害是原因。下图为人口迁移示意下图为人口迁移示意,据此回答问题据此回答问题人口迁出甲地人口迁出甲地人口迁入乙地人口迁入乙地若此图表示近现代世界人口迁移的主要方向若此图表示近现代世界人口迁移的主要方向,则该图可表示则该图可表示()A 从北美迁往拉美从北美迁往拉美 B 从亚洲迁往拉美从亚洲迁往拉美 C 从非洲前往南亚从非洲前往南亚 D 从欧洲迁往非洲从欧洲迁往非洲 若该图表示近年来我国跨省区流动的主要方向若该图表示近年来我国跨省区流动的主要方向,则该图表示的可则该图表示的可能是能是()A 从湖南流往广东从湖南流往广东 B 从河北流往山东从河北流往山东 C 从新疆流往内地从新疆流往内地 D 从湖北流往重庆从湖北流往重庆C 下列因素中下列因素中,有利于人口从甲地迁到乙地的主要因素是有利于人口从甲地迁到乙地的主要因素是()A 乙地较高的工资待遇乙地较高的工资待遇 B 严格的户籍管理制度严格的户籍管理制度 C 家庭成员甲乙两地分居家庭成员甲乙两地分居 D 甲地优美的环境甲地优美的环境 AA1.关于人口迁移概念的理解，正确的说法是关于人口迁移概念的理解，正确的说法是 A、凡人口在两地区间的空间移动均称为人口迁移、凡人口在两地区间的空间移动均称为人口迁移B、国际旅游属于人口迁移范畴、国际旅游属于人口迁移范畴C、我国大学生赴欧美留学攻读硕士属于人口迁移、我国大学生赴欧美留学攻读硕士属于人口迁移D、属于人口迁移范畴的迁移人口，其空间移动距、属于人口迁移范畴的迁移人口，其空间移动距 离在离在1000千米以上千米以上2.二战后，人口由迁入地区变成迁出地区的是二战后，人口由迁入地区变成迁出地区的是 A、非洲、非洲 B、大洋州、大洋州 C、北美、北美 D、拉丁美洲、拉丁美洲3.下列省区自新中国成立以来下列省区自新中国成立以来,一直是人口迁出地一直是人口迁出地的是的是A、上海、上海 B、四川、四川 C、广东、广东 D、江苏、江苏 4.国际人口迁移的标准是指国际人口迁移的标准是指A 迁移人口路途距离要长迁移人口路途距离要长 B 迁移人口改变住所时间要久迁移人口改变住所时间要久 C 迁移人口要超越过界迁移人口要超越过界 D 迁移人口超越国界期达一年以上迁移人口超越国界期达一年以上世界人口迁移（世界人口迁移（二战前二战前）东南亚东南亚美美洲洲西欧西欧西亚西亚二战后二战后人口迁入地区主要分布人口迁入地区主要分布北美北美北非北非有组织和自发的人口迁移（有组织和自发的人口迁移（1949194919861986年期间）年期间）民工潮（民工潮（8080年代后期）年代后期）1 9 4 9 年年 以以 来来 我我 国国 国内国内 人口迁移的主要流向人口迁移的主要流向1 1、8080年代中期以来出现大规模人口流动的原因是什么？年代中期以来出现大规模人口流动的原因是什么？年代中期以来出现大规模人口流动的原因是什么？年代中期以来出现大规模人口流动的原因是什么？2 2、8080年代中期以来出现大规模人口流动的影响是什么？年代中期以来出现大规模人口流动的影响是什么？年代中期以来出现大规模人口流动的影响是什么？年代中期以来出现大规模人口流动的影响是什么？改革开放后，优先发展东部，城市经济发展，沿海与内地，改革开放后，优先发展东部，城市经济发展，沿海与内地，城市与乡村经济差距大；城市与乡村经济差距大；农村经济体制改革，农村剩余劳动力多；农村经济体制改革，农村剩余劳动力多；国家放松对农民进城的限制，使农民成为相对国家放松对农民进城的限制，使农民成为相对“自由自由”的劳动力。的劳动力。对流出地：对流出地：有利方面：有利于缓解农村人地矛盾，有利于加有利方面：有利于缓解农村人地矛盾，有利于加 强与外界的经济、科技、思想、文化强与外界的经济、科技、思想、文化 不利方面：对迁出地会造成人才外流的损失。不利方面：对迁出地会造成人才外流的损失。对流入地：对流入地：有利方面：缓解劳动力供求矛盾，促进城市社会有利方面：缓解劳动力供求矛盾，促进城市社会 经济发展；经济发展；不利方面：增加了城市公共设施的负担，增加了不利方面：增加了城市公共设施的负担，增加了 城市管理难度，对城市环境造成巨大压力，加重了城市失业、城市管理难度，对城市环境造成巨大压力，加重了城市失业、拥挤、治安等社会问题。拥挤、治安等社会问题。为什么有人称为什么有人称土耳其国家足球队土耳其国家足球队为为“德国二队德国二队”？在在2020世纪世纪5050、60 60 年代到德国打工的外籍劳工当中，年代到德国打工的外籍劳工当中，土耳其人是最多的土耳其人是最多的.居住在德国的年轻土耳其人不仅接受居住在德国的年轻土耳其人不仅接受了德国的教育，他们也受到了德国足球的熏陶。征战了德国的教育，他们也受到了德国足球的熏陶。征战20022002年世界杯的土耳其国家队当中有年世界杯的土耳其国家队当中有名球员是在德国出生名球员是在德国出生的。的。土耳其足球早已打上了深深的德国烙印。土耳其足球早已打上了深深的德国烙印。主要成绩主要成绩入围世界杯决赛圈：入围世界杯决赛圈：、年、年入围欧洲足球锦标赛：入围欧洲足球锦标赛：、年、年