人美版小学美术六年级上册第十课《参观券的设计》.ppt

它们的外形是它们的外形是怎样的怎样的?你还见过其他你还见过其他形状的参观券形状的参观券吗吗?你发现它你发现它们在结构上有们在结构上有什么相同之处什么相同之处吗吗?以大组为单位以大组为单位回答问题回答问题(限时限时1分分钟钟),答对加分答对加分,答错答错不扣分不扣分,在本组不在本组不对答案进行补充的对答案进行补充的情况下情况下,其他组可其他组可答答,答对加分答对加分.分高分高组为冠军组组为冠军组.第一组第一组:参观券中的标题都用了参观券中的标题都用了哪些字体哪些字体?第二组第二组:参观券中的主体图案可以参观券中的主体图案可以有哪些表现形式有哪些表现形式?第三组第三组:参观券中的色彩参观券中的色彩,在设计中在设计中需要考虑哪些因素需要考虑哪些因素?第四组第四组:参观券上的文字、色彩、参观券上的文字、色彩、图案与参观主题有哪些关系？图案与参观主题有哪些关系？第一组第一组:参观券参观券中的标题都用中的标题都用了哪些字体了哪些字体?第二组第二组:参观券参观券中的主体图案中的主体图案可以有哪些表可以有哪些表现形式现形式?第三组第三组:参观券参观券中的色彩中的色彩,在设在设计中需要考虑计中需要考虑哪些因素哪些因素?第四组第四组:参观券参观券上的文字、色上的文字、色彩、图案与参彩、图案与参观主题有哪些观主题有哪些关系？关系？怎样才能将参观券设怎样才能将参观券设计得有纪念意义、收藏价计得有纪念意义、收藏价值？值？1.为自己感兴趣的一个景点或展览为自己感兴趣的一个景点或展览设计一张参观券；设计一张参观券；2.大胆创新、合理巧妙地进行设计；大胆创新、合理巧妙地进行设计；3.造型美观，色彩搭配和谐。造型美观，色彩搭配和谐。1.主体图案造型要主体图案造型要饱满饱满;2.参观券名称色彩参观券名称色彩醒目；醒目；3.券面色彩、图案券面色彩、图案设计协调。设计协调。