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    人教版高中生物《光合作用和呼吸作用》.ppt

    • 资源ID:73039054       资源大小:584KB        全文页数:9页
    • 资源格式: PPT        下载积分:11.9金币
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    人教版高中生物《光合作用和呼吸作用》.ppt

    网络构建网络构建1.光合作用基本过程光合作用基本过程 2.影响光合作用速率的环境因素影响光合作用速率的环境因素 3.细胞呼吸细胞呼吸 考纲要求:考纲要求:一中的液滴会如何移动?为什么?一中的液滴会如何移动?为什么?二中的液滴会如何移动?为什么?二中的液滴会如何移动?为什么?你能根据你能根据CO2产生量和产生量和O2消耗量判断细胞呼吸方式吗?消耗量判断细胞呼吸方式吗?酵母菌还可以用哪些材料代替?酵母菌还可以用哪些材料代替?如何改进该装置测定光合速率?如何改进该装置测定光合速率?AABCDEFB死的转死的转基因作物基因作物DEFA为开关为开关B为玻璃钟罩为玻璃钟罩C为转基因作物为转基因作物D为为烧烧杯杯(内内装装有有 NaHCO3或或NaOH溶液溶液)E为红墨水滴为红墨水滴F为直尺为直尺甲装置甲装置乙装置乙装置【例【例3】(1)等量等量NaOH溶液溶液 遮光遮光(2)等量等量NaHCO3溶液溶液 光照强度、温度等条件相同的环境中光照强度、温度等条件相同的环境中 (3)左移左移 右移右移(4)4 84 缺镁培养液中,B B点如何移动?假定光合作用的最适温度为2525,呼吸作用的最适温度为 30 30,上图的测定温度为2525,如果温度由2525提高到3030,则图中点A A、B B如何移动?如果降低如果降低CO2浓度,则图中点浓度,则图中点B、C如何移动?如何移动?假定上图为喜阳植物,那喜阴植物的B B点如何移动?右移右移A A:下移:下移 B B:右移:右移B B:左移:左移B:右移:右移 C:左、下左、下想想议议想想议议图中实线、虚线分别代表什么?图中实线、虚线分别代表什么?在什么温度下植物积累的有机物的量最多?在什么温度下植物积累的有机物的量最多?两曲线的交点表示什么?两曲线的交点表示什么?35时光合作用制造的有机物的量与时光合作用制造的有机物的量与30时相等吗?时相等吗?实线代表呼吸作用,虚线代表净光合作用实线代表呼吸作用,虚线代表净光合作用25总光合作用量总光合作用量=呼吸作用量的呼吸作用量的2倍倍 相等相等曲线解读曲线解读 呼吸速率、总光合速率与净光合速率的表示方式:呼吸速率、总光合速率与净光合速率的表示方式:表示方式表示方式 速率速率O O2 2COCO2 2有机物有机物 净净光合速率光合速率(表(表观观光合速率)光合速率)真正光合速率真正光合速率(实际实际光合速率)光合速率)呼吸速率呼吸速率(黑暗中(黑暗中测测量)量)O2 的的释放量释放量O2 的的产生量产生量O2 的的消耗量消耗量CO2的的释放量释放量CO2的的固定量固定量CO2的的吸收量吸收量有机物的有机物的消耗量消耗量有机物的有机物的制造量制造量有机物的有机物的积累量积累量【归纳提升】【归纳提升】

    注意事项

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