人教部编版四年级语文下册期末句子专项复习【含答案】.docx

部编版四年级语文下册期末句子专项复习时间：40分钟满分：100分班级：姓名：学号：.一、选择题。1 .选择合适的关联词语填入下面的句子中（）雨来 牺牲自己，说出李大叔的下落。A.宁可也不 B.只有才C.虽然但是D.即使也.下列句子中使用的描写方法的判断不恰当的一项是（）A.黄继光愤怒地注视着敌人的火力点。（神态描写）B.他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。（动作描写）C.青铜在心里不住地说着：“买鞋的，快来吧！买鞋的，快来吧！”（语言 描写）D.“够了，”船长说，“让每个人都下至IJ小艇上去。”（语言描写）3.下列句子中加点的关联词使用不当的一项是（）A.鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。 B.如果癌细胞发现得早，死亡率就会大大降低。 C.猫若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它就一声不出。 D.即使遭受了无数失败，科学家们也没有放弃飞离地球的努力。4.下列句子中，与“没有任何一个海员能与他相提并论”意思不同的一项是（）A.所有海员都不能与他相提并论。B.难道没有一个海员能与他相提并论吗？C.任何一个海员都不能与他相提并论。D.难道有任何一个海员能与他相提并论吗？5.下列说法正确的一项是（）A.”它板正的姿势啦，步态啦，和别的公鹅攀谈时的腔调啦，全是海军上将的 派头。”这句话运用了夸张的修辞手法。B.拟人和对比的写法、风趣而幽默的语言是白鹅这篇文章写作上的特点。C.“它总是高傲地、一动不动地挺着长长的脖子，好像头上顶着一罐水”是一个比喻句。D.“鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。”这是一个夸张句。6 .依次填入下列句中的关联词，全对的一项是（）既然就 不仅而且无论都 虽然但是（1）张老师 没有担任我们的班主任，却关心着我们班的每一个同学。（2） 你们那么爱吃花生，把地开辟出来种花生吧。（3）打电话啰唆，浪费了自己的时间，耽误别人的事。（4） 我们走到哪里，不能忘记人民的嘱托。A.B.C.D.下列句子中没有运用比喻修辞手法的是（）A.随着木板窗的关闭，孩子们也被关在地洞似的屋里了。7 .雨来没理他，脚下像踩着风，一直朝后院跑去。C.洞口像桥洞似的，走进去，仿佛到了个大会堂。D.火力点里的敌人把机枪对准黄继光，子弹像冰雹一样射过来。8.下列句子没有语病的一项是（）A.我的家乡在泉州，夏天的泉州是一个美丽的季节。8 .晚会过后，她那动听的歌声仍在我的耳边回响。C.在班会课上，他第一个首先提出自己的意见。D.学完巨人的花园，使我懂得了快乐需要分享的道理。9 .体会下面句子中隐含的意思，将正确选项填在括号里。（1）大自然说出来，又收回去。（）（2）我是星星，从夜空坠落绿茵中。（）（3）夜空中闪烁着千万颗亮晶晶的钻石。（）（4）白昼的那只硕大无比的独眼。（）A.绿草地上各色的小花B.高挂天空的太阳C.花开花落D.满天的繁星二、按要求完成句子练习。1 .我们不能因为学习任务重就不参加体育活动。（改为反问句）（2分）.医生说：“我们必须尽快给你的父亲进行手术。”（改为转述句）（2分）2 .仿写句子。（4分）（1）北风在林子里四处吼叫。（2）三月的桃花水，是春天的明镜。3 .巨人度过了严冬。（扩写句子，至少两处）（3分）.用合适的关联词，将下面句子合并成一句话。（3分）小人鱼公主非常向往人类世界。小人鱼公主想浮出水面看人类世界。4 .仿照句中画线部分，将句子补充完整。（3分）童话是温暖的摇篮;童话是：童话是三、句子天地。1 .按要求改写句子。（6分）（1）太阳照射着树林。（扩写句子，至少两处）（2）爸爸对我说，他希望我下次考试能取得更大的进步。（改为第一人称直 述句）（3）用修改符号修改病句。数千万年后，后代繁衍成一个形态各异的庞大家族。2 .判断下列句子所使用的修辞手法并仿写句子。（6分）（1）轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。（2）稻田像一块被月光镀亮的银毯。（）（3）怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。（）怎样宽阔的马路呢？3 .解词造句。（2分）山上开满了映山红，无论花朵还是叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神。（1）这句话中“精神”一词的意思是（）A.指人的意识、思维活动和一般心理状态。B.活跃，有生气。（2）请用这个词的这一种意思写一句话。4 .写出下列句子所使用的描写方法。（4分）（1）他勇敢地开口了：“同志，买，买，买”（）（2）雨来心里想：“掏什么呢？找刀子？鬼子生了气要挖小孩眼睛的！ ”（）（3）他好久没说话，潦草地吃着山楂片，神情有些沮丧。（）（4）他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。（）四、牛台区按事情发展的顺序排列句子。罗盛教救儿童（）他一边飞奔，一边脱棉衣。（）他在水里摸了好一阵，也没摸到孩子。（）罗盛教听到孩子的哭喊声，知道有孩子落水了，就急忙向河边跑去。（）冰窟窿里泛着水花，罗盛教猛地跳了进去。（）他钻出水面吸了 口气，立刻又钻了下去。（）最后，罗盛教把孩子托出水面，但自己却牺牲了。五、阅读短文，完成练习。庖（p占0）丁解牛战国的时候，有一次魏国的国君魏惠王去看庖丁解牛。庖丁解剖牛的时 候，心里怎么想，手就能怎么做。他不一会儿就把牛的骨头和肉剥离开来， 动作真是干净利落。魏惠王看后，惊讶地问他：“你的技术怎么这样好啊？” 庖丁答道：“我刚开始解剖牛的时候，眼中看到的是一头完整的牛。干了三年 后，我就再也看不见整头牛了，因为我已经熟悉了牛的结构，哪里是关节， 哪里是9（jTnjTng）骨，我都一清二楚。这样，我就可以毫不费力地把牛的肉和 骨头分离。”魏惠王又问：“那你的刀一定很快吧？ ”庖丁说：“一般的厨师一个月就换 一把刀，因为他们的刀刃总是碰到骨头。好的厨师一年换一把刀，因为他们 只用刀割（gOhGi）肉。我的这把刀已经用了十九年了，解剖了上千头牛，还和 新的一样锋利。其实，刀刃非常呼（b6bGo）,而肉和骨头中间的缝隙要比刀刃 的厚度宽得多。只要把刀准确地插在缝隙里，刀能自由移动，肉就很容易割 下来了。但当割到结构复杂的地方时，我也必须集中精神、小心翼翼才能做 好。”惠王听后不住地点头，说：“好啊！我从你的话里领悟到了养生的道理了。”.用“”划去文中括号里不正确的读音。（3分）1 .文中画'”的句子可以用成语（）来表示。（3分）A.熟能生巧A.熟能生巧B.得心应手C.随心所欲2 .文中画“”的句子可以用成语()来表示。(3分)A.聚精会神B.游刃有余C.顺理成章3 .读了本文，你明白了什么道理？(7分)参考答案一、1. A2. C3. C4. B5. B6. C7. B8. B9. (1) C (2) A (3) D (4) B二、1.我们怎能因为学习任务重就不参加体育活动呢?2 .医生说，他们必须尽快给我的父亲进行手术。3 . (1)大雪在空中飘舞着，寻找它落脚的地方。(2)山脚下的高粱地，像一片红色的海洋。4 .巨人孤独地度过了漫长的严冬。5 .因为小人鱼非常向往人类世界，所以她想浮出水面看人类世界。6 .孩子的画笔美妙的旋律 三、1. (1)晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。(2)爸爸对我说：“我希望你下次考试能取得更大的进步。”(3)在“后代”前面加“恐龙的”。2. (1)拟人春风唱着欢快的歌儿，唤醒了沉睡中的大地。(2)比喻 小溪清澈见底，如同一条透明的蓝绸子。(3)设问在早晚上下班高峰时期，并列行驶六辆汽车，也不会拥挤, 是这样宽阔的马路。3. (1) B (2)这孩子眼睛大大的，挺精神的。4. (1)语言描写 (2)心理描写(3)神态描写(4)动作描写四、2 4 1 3 5 6四、2 4 1 3 5 64.示例：做事情要多动脑筋，多观察, 起事来才能得心应手。学习心得分享俗话说，兴趣是最好的老师。学习之前首先要培养学习的兴趣,多实践，掌握事物的客观规律，这样做有了兴趣就会有无穷的学习动力。虽然学习的道路是艰辛的，但前 途是光明的，结果令人期待的。现代社会只有通过知识才能武装我们, 只有知识才能让我们变得无比强大。正所谓，没有人随随便便成功， 我们只有把握住每一天，不断的鞭策自己，奋力前行，成功始终是属 于奋进的人。只要坚持学习，成功必将属于你我。我们也必将成为人 生的赢家。愿在好学奋进的道路上，你我结伴前行，相互搀扶、共同进步让 生活变得更加美好和多彩。携手同行，加油！