软件工程&第三单元形成性考核作业（占形考成绩20%）.docx

江苏开放大学形成性考核作业学号：姓名：课程代码：060222课程名称：软件工程评阅教师：第次任务共3 次任务作业说明：1 .做作业之前首先在封面填上自己的学号和姓名，做完作业后请写上作业完成时间。2 .学习完第三单元后必须完成本次作'业，并请在规定时间内通过学习平台提交Word文档形 式的电子作业，本次作业占形成性考核总成绩的20%o作业内容：某高校根据可行性分析，决定开发套图书管理系统，请对此软件项目做需求分析，并撰写图 书管理系统项目开发需求分析报告作业要求：可根据自己理解与实际情况与系统功能做需求分析；报告格式自拟，要求规范清晰；请在本文档中完成，并将本文档提交至学习平台，作为本课程第一次形考作业。作业回答区：图书馆管理系统需求分析报告编写目的将计算机技术运用于图书信息管理，使图书管理更加方便、快捷，为用户提供最舒 适最人性化的服务。1.1 项目背景图书管理系统是各所高校教育环节不可缺少的一部分，它的内容对学校的决策者和 管理者来说至关重要，所以该系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手 段。但一直以来人们使用传统人工方式管理文件档案，这种管理方式存在着许多缺 点，如:效率低、保密性差，另外时间一长，将产生大量的文件和数据，这对于查找、 更新和维护都带来了不便。随着科学技术的不断提高，计算机科学日渐成熟，其强 大的功能已为人们深刻认识，他已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的 作用。早期的校园网络、如今的web宽带网都为我们共享数据提供了前所未有的方 便，由此，建立高性能的图书管理系统，作为计算机应用的一部分，使用计算机对 图书进行管理，具有手工管理无法比拟的优点，如:检索迅速、查找方便、可靠性高、 存储量大、保密性好、寿命长、成本低等，这些优点能够极大的提高图书信息管理 的效率，也是科学化、正规化的体现。实践表明，将计算机技术运用于图书信息的 管理，有利于建立起合理的管理机制。避免人为的信息管理的错误，以达到客观公 正，准确高效的目的，有利于计算机技术的推广。因此，开发这样的软件系统是很 必要的。1.2 系统的简要描述，主要功能：用户的注册功能，用户与管理员的登录功能。用户可以通过图书信息（如书名或书号）查询想借阅的图书，并在有库存的情况下 进行借阅。当用户想要借阅的图书没有时，可以在预约功能里进行图书预约。用户可以对借阅的图书进行归还。用户可以查看和修改个人信息。用户可以查看公告栏与帮助。管理员可以查看用户的预约记录，并对其中的记录进行修改。管理员可以通过用户的预约记录对图书进行采购。管理员可以对采购的图书进行编目并将其添加到书库里。管理员可以对书库里的图书进行管理，可以通过书名信息模糊查询，通过书号进行 查询。管理员可以对图书信息进行修改，添加以及删除。管理员可以对用户的信息进行查询，修改以及删除功能。管理员可以对用户的借阅记录进行查询以及删除。管理员可以对所有用户发布公告以及删除公告。1.3 对现有系统的分析处理流程和数据流程（系统流程图）选择用户功能育曲图15退出;约“息 境原国信还闷衿<|借国借向 国出用户 伤息选用管理员功能对现有系统的其他说明管理员可以通过SQL语句直接操作数据库对程序进行维护。该程序有三种用户，普通用户，老师以及管理员。该程序目前只能在WINDOW系统中运行。1. 5技术可行性分析本次软件工程实验是应用的SQL server和Visual Studio软件进行系统的实现, 而且使用C#语言，对于窗口界面的设计更加方便，对于相应的功能实现的代码可以 更加明显，总体分析说明，技术是具有可行性的。1. 6经济可行性分析对于参加实验的人员来说，组员都有自己的电脑，而且都对实验中所需要用到的软 件进行下载，而且熟悉使用，并且学校机房的电脑功能也很齐全，系统的实现大多 数依赖于画图分析和编程等等，对于经济方面要求不是很看重。1. 7社会因素可行性分析法律因素本系统纯为私人设计，在开发过程中没有涉及合同、责任等与法律相抵触的方面。因此，本系统在法律上是可行的。1.1.1 用户使用可行性由于使用本系统可以减少大量的工作和经济费用，新系统界面友好、使用简捷方便, 有一定计算机基础的人都可以进行使用。1.8可供选择的方案