小班美术教案《印画下雪啦》.docx

小班美术教案印画下雪啦小班美术观赏教案印画下雨啦【活动目标】1、自学采用玩具雪花片印画，体验美术印画的快感。2、通过印画活动，初步重新认识冬季的特点，直观重新 认识雪花和雪人。3、培育较好的活动常规，维持清洁卫生。【活动准备工作】1、雪花片若干，画纸若干，白色颜料六盒，彩色蜡笔六盒。2、桌布、毛巾若干。【活动过程】一、情境引入。1、隆隆的大风把冬爷爷吹来了我们的身边，冬天至了。2、冬爷爷存有奇妙的魔力，他的手这样一握，我们的世 界就变为了白色。看看（图片），这里什么变为了白色呀？3、师小结：就是的，白色的雪花从天空中落下来，白色 的房子，白色的树，白色的小路，连小草都穿上了白色的衣服 呢，冬天美不美？二、初步重新认识冬天、雪花和雪人。1、咦，这就是什么？（雪花）冬天雪花飞呀飞，落到地 上，堆积成了厚厚的学，这时我们可以在雪地上玩玩什么呢？ （扫雪、拂子、堆雪人）原来冬天下雨的时候存有这么多 有趣的事情可以搞。2、那你们想要不敢在下雨之后和好朋友一起堆雪人呢？ 今天我们就把我们心里想要的画一画吧！三、教师示范点，幼儿操作方式。1、（教师操作方式示范点）今天老师增添了这个大工具! （雪花片）它紫带像是什么？（雪花）2、就是的，老师准备工作了白色的颜料，我们握着雪花 片的柄在白色颜料上轻轻一煮，它就可以变为白色了，然后再 把雪花片绣在蓝色的纸上，什么发生啦？（美丽的雪花）3、在蓝蓝的天空中，雪花一片一片，从天上慢慢往行踪。 哎呀，没有颜料了，再轻轻煮一煮。雪越下即至，有的落在了 树上，有的落在了草地上。4、雪越下即至，真漂亮！接下来我们堆上一个调皮的雪 人吧。雪人存有一个大大的身体和小小的头，我们先在雪地上 滑一个大大的雪球去搞身体好不好？（屈老师）跟我一起从地上做起一把雪，已经开始“咕噜咕噜”滚起来。“咕噜咕噜，咕噜 咕噜，咕噜咕噜''大大的雪球滚出来啦，这就是雪人的什么？ （身体）我们必须把雪人的身体放到地上还是半空中？手指头 粘点浆糊，把它黏在身体后面，张贴至地上。身体交粮了，我们还要搞一个身体，跟我做起一把雪， “咕噜咕噜，咕噜咕噜”一个大雪球出啦，它就是雪人的头，把 它粘到身体的上面。5、好啦，我们的雪人堆完啦，你们想要不敢赶快试试看? 老师已经在桌子上准备好了材料，恳请大家把小椅子抬起回去, 下雨啦！6、幼儿操作方式时，教师告诫：（1）冬天必须先下雨就可以堆雪人，所以，我们必须先 绣雪花，最后再堆雪人，雪人堆上在地上。（2）恳请小朋友画画的时候不要把颜料擦掉自己或者其 他小朋友身上，特别注意卫生，不小心搬开去可以用毛巾擦一擦。四、作品展现师小结：看看，今天我们有的小朋友的雪越下非常大， 雪花密密的。有的小朋友下的就是小雪，雪花有点太少了。不 过大家绣得都很漂亮。雪人也都堆在了地上，只是有的小朋友 的雪人堆上得有点撕，可能将一不小心就要好像了呢！下次我 们得把雪人堆堆不好哦！