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    湘教版三年级(上册)科学期中测试题.docx

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    湘教版三年级(上册)科学期中测试题.docx

    三年级科学上册期中测试试卷分值:100分 时间:60分钟 总分:)姓名:() 班级:()一、填空题每空1分,共32分1、英国著名生物学家达尔文经过20多年研究,于1859年 H月写成了科学巨著?,提出了(2、根据达尔文寻宝活动启示,我们如果需要了解一片树叶, 可以用()的方法知道叶子的颜色、形状和大小;用(的方法知道叶子的气味;用)的方法知道叶子是光滑还是粗糙。3、我们可以把我们的“宝贝分为)、)和)三类。 一4、明代医学家和药学家()经过27年写了一本著作叫??)o5、在我们实际生活中,我认识的常见的植物有)、)、()等;常见的动物有)、)、(等。6、)是地球陆地外表能够生长植物的疏松表层。7、土壤有三类:()、)和)。含砂较多,)含黏土较多,()含砂和黏土的量差不多。8、水是一种)、)、)、透明的)。9、要准确知道一杯水的体积,可以用()或【)来测量。量筒上的单位是),用符号)表示。10、像盐粒、白糖”藏到水中的现象,我们说它们)在水里。二、判断题:根据题意判断,正确的在内画错 误的在内画X。每题2分,共24分1、我们在观察生物的活动中要注意安全。()2、树木和我们人类一样具有生命,我们应该保护树木。()3、要想仔细地观察一棵树,就应通过看、听、摸、闻等方 法, 全 身 心 地 去 体 验。()4、 各类树的叶子都是一样的。()5、丝瓜、菊花、水稻都是草本植物。()6、我们可以在枯燥的地方捉到蚯蚓。7、砂质土土质疏松,透水透气性好,但保水保肥能力差,不 利 于 耕 种水稻和湘莲等农作物。X|k|B|l.c|O|m)8、减少垃圾的数量也是保护有限的土壤资源的有效方法。J9、水的颜色有蓝色、绿色、红色和紫色等。10、水有一定的体积,但没有固定的形状。n、我们要想方法利用水力为我们工作,也要想方法预防水力的)12、把砂捣得很细很细,它也能溶解于水。()三、选择题。注意:1-4题是单项选择题,每个3分;5-8 题是多项选择题,每个4分,多项选择、少选或不选均不得分。 此题共28分1、 蚯蚓一般适宜生活在的地方。 )A、光亮枯燥B、黑暗枯燥C、黑暗潮湿2、早在代,我国就有了无土栽培的尝试。【 )A、宋B、唐C、清D、3、用量筒来测量水的体积时,正确的读数方法是A、视线俯视水面B、视线仰视水面C、视线要与水面齐平4、以下哪种物体不能在水中溶解。 ( )A、肥皂B、橡皮 C、味精D、红糖5、我们可以用以下哪些方法别离土壤里的物体。A、筛选法B、挑拣法C、沉淀法6、 水A、没有颜色C、没有味道6、 水A、没有颜色C、没有味道的 特 点 有B、没有气味D、透明的液体以下属于保护土壤的行为有A、非法取土C、环保宣传8、 让小水轮A、非法取土C、环保宣传8、 让小水轮B、植树造林D、乱倒垃圾更快的方法有A、增加水轮车的叶片的数量C、水位变高A、增加水轮车的叶片的数量C、水位变高B、增大水的流量D、水冲在叶轮上四、实验题。每空4分,共16分1、采集壤土、黏质土和砂质土三种土壤,分别用适量的水将各种土壤调和,然后再用它们来搓泥条。能搓成泥条,并能将泥条围成一个的土壤是);能搓成泥条,但用泥条围圈的过程中,会发生断裂的土壤是);不能搓成泥条的土壤是()。2、将两份等量的红糖分别投入等量的热水和冷水里,现象是在热水/冷水)里的红糖先溶解。新课标第一网系列资料 Ml

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