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    暑期小学支教期末总结.pdf

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    暑期小学支教期末总结.pdf

    暑期小学支教期末总结 一转眼,支教已经进行了一半了。一年的时间,说长不长,说短也不短。这一年里,挫折与快乐并存,退缩与坚持同路。也许很多事不如人意,很多问题还没得到解决,但是学着把每次困难当做成长的机会,这本身也是一种成长吧。可能和很多人都不同,第一学期的工作虽然变数很多,至少工作节奏感觉是握在自己手中的。然而第二学期,看似工作稳定了,但很多东西发生了很多变数,甚至压得我有点喘不过气来,严重到好多次想要放弃这个班级。即使是现在在写这篇总结的我,对于是否该坚持带这个班还是打着问号。面对这个我无法抉择的问题,我询问过好多人,几乎每个人都对我说了差不多的一句话,有些东西不是一下子会有效果的,也许现在你对他们并影响不到什么,但多年后,在他们悟到这一点的时候,心里会想起当年有个老师曾对他说过这些。当然所有的一切无愧于心就好。静下来问过自己,为什么要放弃?脑子里蹦出很多个原因。一,这学期他们总是在同一个问题上跌倒好多次,而且是触碰到品德这个底线的问题。偷窃,撒谎层出不穷。二,我对他们的期盼与学校对他们的要求不同,面对领导所期待的升学率,我有点力不从心。三,家长不配合,甚至一味地责问老师,为什么我们家孩子的分数总是三四十分。各方面的压力,都让我不知道该如何面对这群孩子如何面对自己。怕带不好他们,没有办法帮助他们得到他们理想的成绩,也辜负了自己对他们最初的期望。当然在面对这些自己的质疑时,脑子里也会有另一个声音在不断提醒自己,真的要知难而退,中途放弃吗?冰冻三尺非一日之寒,想要去影响一个人也不是一朝一夕的事啊。好多人问过我,为什么来支教?我说我没有为中国而教那么远大的理想,甚至都没希望能教出尖子生,我只想去关注去鼓励那些像我一样,总是不被老师看到,总对自己没有信心的学生。想告诉他们,每个人身上都有自己很独特的东西,不需要每个人都看到,但只要坚持,总有人会看到你的不一样。所以面对自己的初心,我不想放弃。本心如此,却总被外界影响,这可能是我现在存在的最大的问题。就像这学期,班里出现了一个有自杀行为的女生。和她沟通了很多次,第一次和她面对面沟通的时候,我就意识到自己的内心远远不够强大。她和我说了很多她自杀的方式,也告诉了我,她为什么想自杀:父母离异,父亲再婚,初中升学,同学交往,种种外界带给她的无力感让她对自己的人生已经心灰意冷。而我作为一个旁观者,甚至是对自己的人生有很强烈期待的人,在另一个人不断传输她负能量的过程中,慢慢地内心开始崩塌。虽然我没有到感同身受的地步,但内心压抑地想大哭一场,当然可能更多的是,我想救她。可是我明白我无法做到,我能做的只能日复一日地用自己的想法去鼓励她,用自己的经历尽量地让她感觉到,其实她没有不正常。我的家庭也不算特别幸福,我的成绩也不算优异,我也无数次想过逃离这个世界,我敏感,经常悲观。一个人的行为表现,思维方式,和从小的成长环境有太大的关系。然而这里很多孩子都是这样的问题,家庭带给他们太多“伤害”,没有人倾听他们,也许我下学期不一定会继续带这个班,但我想继续当这个愿意倾听他们的人。这学期的工作细节可能不是我想去回顾的重点,因为在自己的内心已经烦乱的情况下,想要把这些事情梳理清楚太难了。目前的我可能只想在最后一个星期陪伴他们考完最后几场试,然后给自己好好放个假。坚定自己是首要,坚持自己是过程,至于结果,也许剩下的一年会告诉我,但也许没有。最后还是希望自己铭记:勿忘初心,方得始终!

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