河南省平顶山市汝州市2022-2023学年二年级上学期数学期末试卷.pdf

1/12 河南省平顶山市汝州市 2022-2023 学年二年级上学期数学期末试卷 阅卷人 一、直接写出得数 得分 1直接写出得数 75=568=27+9=32-8=819=244=39=68+9=8193=455=1237=236=阅卷人 二、填空题。得分 2有一根绳子，剪去 20 厘米后，还剩 80 厘米。这根绳子原来长 米。3小明在一次跳绳比赛中，第一次跳了 46 下，第二次比第一次少跳了 8 下，他两次一共跳了 下。4 把左图的六边形沿虚线对折，得到的图形是 边形。5将 15 米、100 厘米、3 米、86 厘米按从长到短的顺序排列：6两个乘数都是 5，积是 ；被除数和除数都是 5，商是 。78 个 7 比 7 个 7 多 ，比 9 个 7 少 。88+8+8+8+8=，口诀是 。9如下图，铅笔的长是 cm，橡皮的长是 cm。10写出不同的除法算式。36 =36 =36 =11 用上面的小棒摆图形，如果摆成单独的，可以摆 个；如果摆成单独的，可以摆 个；如果摆成单独的，可以摆 个。2/12 12同学们排队做操，如果每队 6 人，可以排成 3 队；如果排成 2 队，每队 人。阅卷人 三、选择题 得分 13与 76+7 得数相等的算式是（）。A77 B75+7 C77-7 14下面算式中，商最小的是（）。A279 B82 C486 15小华有 26 枚邮票，小亮有 6 枚邮票，要使两人的邮票同样多，需要（）。A小华给小亮 20 枚邮票 B小亮增加 10 枚邮票 C小华给小亮 10 枚邮票 16下面图形与其它图形不同的是（）。A B C 17 求左图中“？”的正确列式是（）。A82-35+27 B82-27-35 C82-27+35 18将一张长方形纸折一下，下面的几种折法中，折痕最长的是（）。A B C 阅卷人 四、按要求完成下面各题。得分 19下面各图分别是谁看到的？连一连。3/12 20在里填上合适的数 21在每两点之间画一条线段。共画出 条线段，画出的图形是 。22找规律填一填。（1）（2）13+1=24+1=35+1=4+1=22=33=4=23看图列式计算。（1）（2）阅卷人 五、用竖式计算下面各题。得分 24用竖式计算下面各题（1）26+34+28（2）85-37-27 4/12（3）44+18-35 阅卷人 六、解决问题。得分 25向阳小学二年级参加三项体育活动的人数如下：28 人 32 人 35 人 参加三项活动的一共有多少人？26一支钢笔 9 元，一个书包 63 元，买一个书包的钱可以买几支钢笔？27（1）8 组小朋友做游戏，每组 4 人，一共有多少人？（2）24 个小朋友做游戏，平均分成 6 组，每组有几人？28李大爷种了 7 行梨树和 5 行苹果树，梨树每行有 8 棵。（1）一共种了多少棵梨树？（2）要求一共种了多少棵苹果树，需要补充什么条件？请你先补充条件，再列式计算。条件：5/12 答案解析部分 1【答案】75=35 568=7 27+9=36 32-8=24 819=9 44=1 39=27 68+9=77 8193=3 455=4 1237=28 236=36【解析】【分析】依据 9 以内的乘法口诀计算；乘除混合运算，按照从左到右的顺序计算。2【答案】1【解析】【解答】解：2080=100（厘米）100 厘米=1 米。故答案为：1。【分析】这根绳子原来的长度=剪去的长度剩下的长度，然后单位换算。3【答案】84【解析】【解答】解：46-846=3846=84（下）。故答案为：84。【分析】他两次一共跳的下数=小明第一次跳的下数小明第二次跳的下数；其中，小明第二次跳的下数=小明第一次跳的下数-8 下。4【答案】四【解析】【解答】解：把左图的六边形沿虚线对折，得到的图形是四边形。故答案为：四。【分析】由几条线段围成的封闭图形就是几边形。5【答案】15 米；15 米；100 厘米；86 厘米【解析】【解答】解：15 米=1500 厘米 3 米=300 厘米 15 米3 米100 厘米86 厘米。故答案为：15 米；3 米；100 厘米；86 厘米。【分析】1 米=100 厘米，据此单位换算后再比较大小。6【答案】25；1【解析】【解答】解：55=25 55=1。6/12 故答案为：25；1。【分析】乘数乘数=积；被除数除数=商。7【答案】7；7【解析】【解答】解：87-77=56-49=7 97-87=63-56=7。故答案为：7；7。【分析】求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法，然后再相减。8【答案】8；5；40；五八四十【解析】【解答】解：8+8+8+8+8=85=40，口诀是：五八四十。故答案为：8；5；40；五八四十。【分析】求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法。9【答案】6；2【解析】【解答】解：铅笔的长是 6 厘米，橡皮的长是：9-7=2（厘米）。故答案为：6；2。【分析】物体的长度=直尺测量时结束的刻度-开始测量时的刻度。10【答案】4；9；6；6；9；4【解析】【解答】解：364=9 366=6 369=4。故答案为：4；9；6；6；9；4。【分析】依据乘法 9 以内的乘法口诀填空。11【答案】8；6；4【解析】【解答】解：243=8（个）244=6（个）246=4（个）。故答案为：8；6；4。7/12【分析】可以单独摆出图形的个数=小棒的总根数平均每个单独的图形需要小棒的根数。12【答案】9【解析】【解答】解：632=182=9（人）。故答案为：9。【分析】现在每队的人数=原来每队的人数原来平均分的队数现在平均分的队数。13【答案】A【解析】【解答】解：76+7=77。故答案为：A。【分析】76+7 是 6 个 7 的和再加上 1 个 7，也就是 7 个 7 的和，即 77。14【答案】A【解析】【解答】解：A 项：279=3；B 项：82=4；C 项：486=8；348。故答案为：A。【分析】分别依据 9 以内的乘法口诀计算出结果后，再比较大小。15【答案】C【解析】【解答】解：（26-6）2=202=10（枚），要使两人的邮票同样多，需要小华给小亮 10 枚邮票。故答案为：【分析】要使两人的邮票同样多，需要小华给小亮邮票的枚数=（小华邮票的枚数-小亮邮票的枚数）2。16【答案】B【解析】【解答】解：其它图形不同。故答案为：B。【分析】是五边形，其余是四边形，所以它与其它图形不同。8/12 17【答案】B【解析】【解答】解：正确列式是：82-27-35。故答案为：B。【分析】左图中“？”=总数-左端的数-右端的数。18【答案】C【解析】【解答】解：的折痕最长。故答案为：C。【分析】的折痕大于长方形的长，也大于长方形的宽，折痕最长。19【答案】解：【解析】【分析】他们依次看到了上衣的侧面、上衣的后面和上衣的正面。20【答案】解：【解析】【分析】乘除混合运算，按照从左到右的顺序计算。21【答案】3；9/12【解析】【解答】解：共画出 3 条线段，画出的图形是。故答案为：3；。【分析】在每两点之间画一条线段，共画出 3 条线段。22【答案】（1）解：（2）解：13+1=4 24+1=9 35+1=16 46+1=25 22=4 33=9 44=16 55=25【解析】【分析】（1）规律是：依据 7 的乘法口诀填空；（2）第一行：乘加算式的乘法中第一个乘数依次是 1、2、3、4，第二个乘数依次是 3、4、5、6；第二行：从 2 开始的两个相同的乘数相乘。23【答案】（1）解：86=48（元）（2）解：332=11（个）【解析】【分析】（1）总价=钢笔的单价数量；（2）总个数=平均每盘的个数盘数多余的个数。24【答案】（1）解：26+34+28=88 （2）解：85-37-27=21 10/12（3）解：44+18-35=27 【解析】【分析】100 以内的加法，相同数位对齐，从个位加起，哪一位上相加满十向前一位进一；100 以内的减法，相同数位对齐，从个位减起，哪一位上不够减，就从前一位借一当十继续减。25【答案】解：283235 =6035 =95（人）答：参加三项活动的一共有 95 人。【解析】【分析】参加三项活动一共的人数=参加三项活动的人数相加。26【答案】解：639=7（支）答：买一个书包的钱可以买 7 支钢笔。【解析】【分析】买一个书包的钱可以买钢笔的支数=书包的单价钢笔的单价。27【答案】（1）解：84=32（人）答：一共有 32 人。（2）解：246=4（人）答：每组 4 人。【解析】【分析】（1）一共的人数=平均每组的人数组数；（2）每组的人数=做游戏的总人数平均分的组数。28【答案】（1）解：78=56（棵）答：一共种了 56 棵梨树。（2）解：条件：苹果数每行 6 棵。56=30（棵）答 一共种了 30 棵苹果树。【解析】【分析】（1）一共种梨树的棵数=平均每行梨树的棵数梨树的行数；（2）一共种苹果树的棵数=平均每行苹果树的棵数苹果树的行数。11/12 试题分析部分 1、试卷总体分布分析 总分：121 分 分值分布 客观题（占比）31.0(25.6%)主观题（占比）90.0(74.4%)题量分布 客观题（占比）16(57.1%)主观题（占比）12(42.9%)2、试卷题量分布分析 大题题型 题目量（占比）分值（占比）直接写出得数 1(3.6%)5.0(4.1%)选择题 6(21.4%)12.0(9.9%)按要求完成下面各题。5(17.9%)32.0(26.4%)解决问题。4(14.3%)30.0(24.8%)填空题。11(39.3%)27.0(22.3%)用竖式计算下面各题。1(3.6%)15.0(12.4%)3、试卷难度结构分析 序号 难易度 占比 1 普通(71.4%)2 容易(25.0%)12/12 3 困难(3.6%)4、试卷知识点分析 序号 知识点（认知水平）分值（占比）对应题号 1 从不同方向观察简单物体 5.0(4.1%)19 2 8 的乘法口诀及应用 14.0(11.6%)8,28 3 乘加、乘减运算 24.0(19.8%)7,13,22,23 4 四边形的特点及分类 5.0(4.1%)4,16,18 5 物体长度的测量与计算 2.0(1.7%)9 6 用 79 的乘法口诀求商 13.0(10.7%)10,14,26 7 用 26 的乘法口诀求商 15.0(12.4%)6,11,27 8 100 以内数的连加、连减 7.0(5.8%)17,25 9 三角形的特点 2.0(1.7%)21 10 算式的规律 10.0(8.3%)22 11 100 以内数的加减混合运算 16.0(13.2%)3,24 12 米与厘米之间的换算与比较 5.0(4.1%)2,5 13 100 以内数含有小括号的混合运算 2.0(1.7%)15 14 100 以内数除法与加减法的混合运算 2.0(1.7%)15 15 100 以内数的四则混合运算 11.0(9.1%)1,12,20