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    应急演练实施方案.pdf

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    应急演练实施方案.pdf

    小江中心小学人防知识教育及应急疏散演练实施方案一、演练目的一、演练目的通过应急演练,使全校师生掌握应急避险的正确方法,熟悉紧急疏散的程序和线路,确保在紧急情况能快速、高效、有序地进行疏散,从而最大限度地保护全校师生的生命安全。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。二、演练安排二、演练安排 1、内容(1)应急避难演练(2)紧急疏散演练 2、对象全体学生 3、时间 2019 年 4 月 9 日上午第一节课(8:40-9:20)。(本节课临时调整为安全应急演练课,由班主任上。)三、演练准备三、演练准备 1、演练前召开动员大会,让学生熟悉应急避险的正确方法,分析我校应急避险的环境条件,阐述应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的安全紧急事件应急和疏散,以免发生误解而引发谣传。2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。四、演练要求四、演练要求 1、保持镇定,听从指挥,服从安排,确保安全。2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。(强调学生在疏散行进中不得回头找寻遗失物件,防止踩踏事件。)3、按规定线路疏散,不得串线。五、组织机构五、组织机构 1、领导小组总 指 挥:李春宝副总指挥:温珍飞、李耀宗、王晓青成员:陈明遒、刘小洪、林杰、陈贤、刘波、王艳艳、张金平、曾柳树、温山峰信 号 员:温山峰 2、教室室内指导员:各班班主任职责:“防空警报”发出后,指导学生进行室内避险,纠正学生的不正确动作和姿势。“警报”解除后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”:学校舞台前操场、图书室门口、书画室门口班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。3、疏散线路沿线工作组(1)金禧楼拐角处人员一、二层之间东楼梯:赖俊英西楼梯:李燕忠二、三层之间东楼梯:陈佳钰西楼梯:肖地发三、四层之间东楼梯:胡明晖西楼梯:谢慧玲(2)勤学楼拐角处人员一、二层之间东楼梯:刘燕香西楼梯:邹淑琼二、三层之间东楼梯:林中英(3)教学楼现场指挥人员金禧楼:陈明遒勤学楼:刘小洪(4)疏散集合点工作人员舞台前:陈明遒王艳艳刘波图书室门口:刘小洪陈贤林杰(未指定具体工作的教师一律到相关集合点待命)职责:合理调节学生疏散的进度,特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。处理学生疏散过程中的偶发事件六、演练程序六、演练程序:上午上午 8 8:4040 开始组织演练活动开始组织演练活动1、班主任开始防震减灾避险知识宣传教育。(15 分钟)2、教室内应急避震演练(1)信号员发出“防空警报”信号。(8:56 防空警报响起)(2)班主任立即告知学生“有紧急情况”,并指挥学生迅速抱头,躲在各自的课桌旁,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能用书包保护头部。(3)防空警报停止后,立即组织学生疏散,进入紧急疏散演练环节。紧急疏散演练方案:紧急疏散演练方案:1、学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点整队2、演练各班撤离路线如下:(1)、疏散顺序按一楼(与二楼同时疏散)、三楼、四楼的顺序疏散。(2)、金禧楼东面三个班级从东面大楼梯疏散,西面两个班从西面小楼梯疏散。顺序为:金禧楼:一楼东面:五(1)、五(2)同时撤二楼东面:五(5)、五(6)、五(7)三楼东面:六(2)、六(3)、六(4)四楼东面:六(7)、一楼西面:五(3)、五(4)同时撤二楼西面:五(8)、六(1)三楼西面:六(5)、六(6)四楼西面:六(8)勤学楼楼:一楼东面:一(1)、一(2)二楼东面:一(3)、二(1)、二(2)三楼东面:三(2)、四(1)、四(2)、二楼西面:三(1)、二(3)七、演练总结 1、各班整理队伍、清点人数。篮球场集合点的学生随班级列队至舞台前集合。2、学校领导总结讲话。3、宣布演练结束,各班依次退场,返回教室。2019 年 2 月 21 日(注:文档可能无法思考全面,请浏览后下载,供参考。可复制、编制,期待你的好评与关注)

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