2019七年级生物上册 2.2.1细胞通过分裂产生新细胞学案(无答案)(新版)新人教版.doc
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2019七年级生物上册 2.2.1细胞通过分裂产生新细胞学案(无答案)(新版)新人教版.doc
12.2.12.2.1 细胞通过分裂产生新细胞细胞通过分裂产生新细胞【学习目标】1、说出细胞分裂与生物生长的关系。2、描述细胞分裂的基本过程;说出细胞分裂过程中染色体变化的结果。3、 关注细胞的研究在防治癌症等方面的价值。【学习重点、难点】(1)说出细胞分裂过程中染色体的变化。(2)描述细胞分裂的基本过程。【学习过程】1、自主学习1、生物体能够由小长大,与细胞的_与_、 分不开。2、新产生的细胞体积都_,通过不断地从周围环境中吸收_,并且转变为 的物质,_逐渐增大。3、细胞分裂就是_。4、细胞分裂过程:分裂时,_先由一个分为两个,然后是_分裂成两份,每份各含有一个_。如果是动物细胞,细胞膜从细胞的中部 ,缢裂为两个细胞。若是植物细胞,则在原来的细胞中央形成新的_和新的_。5、细胞中易被碱性染料染成深色的物质称做 ,它是由 和 两种物质组成。 是遗传物质,因此可以说 就是遗传物质的载体。 6、细胞核分裂时,_的变化最明显。在细胞分裂时,_会进行复制,数量加倍。在细胞分裂过程中,_分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中,这样新细胞与原细胞所含有的_形态和数目相同。7、壁虎的尾巴断掉后还能长出来吗?你能解释为什么吗?8、阅读课本 56 页最后一段内容,找到下列问题,在课文中标注出来。说说什么是细胞分裂?2、合作探究一) 、1、观察动物细胞的分裂过程 问题:你能试着描述出动物细胞分裂的过程吗? 2过程:1、 。2、 。3、 。 2、观察植物细胞的分裂过程 问题:你能试着描述出植物细胞分裂的过程吗?过程:1、 。2、 。3、 。 3、小组讨论:动植物细胞的分裂过程有什么相同和不同之处?请试着描述。相同点:不同点:二) 、1、细胞核中那些被碱性染料染成深色的物质是什么呢?其组成成分有哪些?2、在细胞分裂的过程中,说说其中最重要的变化是什么?这种变化有什么意义? 3、分裂前后的细胞大小有没有变化呢?4、什么叫细胞的生长?细胞会无限制地长大吗?(阅读课本 56页倒数第二段文字,找到问题并标注出来)5、生物体由小到大的原因是什么呢?三、系统总结通过本节课的学习,我们知道生物之所以能由小长大,是因为构成生物体的细胞的能进行 ( ) 、 ( )和( ) 。在细胞分裂时, 的变化最明显,其数量在分裂时先 ,在分裂过程中分成 等份,分别进入两个新细胞中,所以两个新细胞的染色体的 和 3相同;这样保证了新细胞与原细胞所含的 是一样的。四、生活链接阅读 课本 58 页“脱缰之马癌细胞五、反馈检测1、一个细胞连续分裂 3 次,可以得到多少个细胞?( )A 3 个 B 6 个 C 8 个 D 无数个2、细胞分裂的步骤应该是( )细胞核分裂成两个 细胞质分成两部分 在细胞中形成新的细胞膜A、 B、 C、 D、 3、细胞不断地从周围环境中吸取营养物质并转变成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的( )A、分裂 B、生长 C、成长 D、分生4、细胞分裂的结果是( )A. 细胞数目的增多 B. 细胞体积的增大 C. 细胞形态发生变化 D. 细胞结构发生变化