幼儿园《小小旅行家教案》.pdf

幼儿园教学活动设计表 班级：大一班 时间：星期四 活动主题 小小旅行家 年龄段 56 岁 授课教师 领域 体育活动 节 次 下午 第一节 活动目标 1.能肩上负重进行走、跑、跨、跳、钻、爬等动作。2.有不怕困难，勇敢向前的精神。3.能积极参与体育活动，体验成功带来的乐趣。活动重点 能肩上负重进行走、跑、跨、跳、钻、爬等动作。活动难点 能肩上负重进行走、跑、跨、跳、钻、爬等动作。活动准备 经验准备 物质准备 1.一块空场地。节奏欢快的音乐 2.和运动相应的体育器材并做好标记。活动过程 一、导入：小朋友们你们有没有去冒过险啊，比如：走独木桥、穿过“小树林”、跨跳过“小河”之类，今天我们就来做一个小小的旅行，在做旅行之前我们先来锻炼一下身体吧。(老师带领幼儿根据音乐节奏做“旅行”前的准备)。二、展开：（一）听信号走。1.一路纵队走，要求一个跟一个，保持一定间距的走。2.听信号向一定方向走、跑、跨、跳，如向左、右、前、后。（二）探索旅行路线。1.请幼儿自由观察场地上的游戏材料，启发幼儿认认读读是什么地方。2.说说自己发现的旅行路线。3.归纳旅行路线：走过“独木桥”跨跳过“小河”一钻过“山洞”爬过“山坡”穿过“树林”达到目的地。4.幼儿自由探索、练习，教师巡回观察与指导。5.幼儿讲述探索的方法并请一两个幼儿做示范。6.教师根据幼儿掌握动作的实际情况有针对性的进行指导。7.幼儿再次分散性的练习，教师进行个别指导。三、延伸活动：游戏小小旅行家 幼儿结伴同行进行旅行，旅行中体现互相帮助的品质，多次进行游戏。四、放松活动 幼儿根据柔和的音乐(做伸展运动，同伴间相互揉揉肩、捶捶后背。五、老师小结：老师重点鼓励表扬活动中不怕累不怕苦，坚持到底的幼儿。并鼓励其他幼儿学习这种精神。六、安全一分钟:幼儿园的安全通道出口我知道。活动延伸 幼儿表现 及反思