七年级数学上册第2章有理数2.7有理数的乘方第1课时乘方的意义同步练习新版苏科版.pdf

.2.72.7第第 1 1 课时课时义义知识点 1有理数的乘方1计算错误错误!错误错误!的结果是A6 B6 C9 D926表示A6 个5 相乘的积 B5 乘 6 的积C5 个6 相乘的积 D6 个5 相加的和3对于43,下列说法正确的是A4 是底数,3 是幂B4 是底数,3 是幂C4 是底数,3 是指数D4 是底数,3 是指数42017陵城区三模错误错误!和2是A相等的数 B互为相反数C互为倒数 D上述选项都不正确52017潍城区一模下列各组数中,结果相等的是.乘方的意乘方的意.A1 与 B.错误错误!与C|2|与 D 与36把错误错误!错误错误!错误错误!写成乘方的形式是_.7计算：错误错误!错误错误!_；错误错误!错误错误!_8计算：,错误错误!错误错误!,错误错误!错误错误!.知识点 2幂的符号法则92017XX 计算 的正确结果是A1 B2 C1 D210计算：错误错误!_；错误错误!错误错误!_.11计算：,.12计算 3 3 的结果是A3 B3 C3 D313下列结论错误的是A一个数的平方不可能是负数B一个数的平方一定是正数C一个非零有理数的偶次方是正数.567823234722433223.D一个负数的奇次方还是负数14观察下列等式：3 3,3 9,3 27,3 81,3 243,3 729,3 2187,解答问题：33 3 3 323420181234567的末位数字是A0B1C2D715平方等于它本身的数是_；立方等于它本身的数是_16计算：3 2 ；23 .17探索题：通过计算比较下列各式中两数的大小：1 _2,2 _3,3 _4,4 _5,5 _6,.由可以猜测n1；当n_时,nn1nn154652132432;223;23与 的大小关系：当n_时,nnn1n.2018n根据上面的猜想,可知 2017_20182017.1D2A3C4B5.D6.错误错误!错误错误!7.错误错误!错误错误!8解：25,错误错误!,错误错误!,错误错误!.9A10错误错误!错误错误!11解：100,1000,10000,10000000.12A.13B14C150,10,116解：3 2 9872.972.23 2918.36.17 23222232347232433.