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人教版八年级物理下册 9.1 压强 同步练习题（有答案解析）1/12 人教版八年级物理下册 9.1 压强 同步练习 一、单选题 1.以下物理量中，能够直接反映压力产生的形变效果的是（）A.压强 B.浮力 C.密度 D.压力 2.某学生在观看许多鸟类标本时，发现啄木鸟的嘴巴和鸽子等鸟不同，啄木鸟的嘴尖细而坚硬，据此，该同学提出了以下四个问题，其中在建立“压强”概念时最有效的科学问题是（）A.为什么啄木鸟的嘴需要特别坚硬？B.啄木鸟的嘴对树的作用力与什么有关？C.力对物体的破坏作用和受力面积有什么关系？D.力对物体的破坏作用和什么因素有关？3.下列说法正确的是（）A.凸透镜所成的像是实像 B.书包带做的很宽是为了增大压强 C.举重运动员举着杠铃在空中停留时，运动员对杠铃做了功 D.轮胎上刻有花纹是为了增大摩擦 4.一个普通中学生双脚站立在水平地面上他对水平地面的压力和压强最接近于（）A.50 牛 103帕 B.50 牛 l04帕 C.500 牛 104帕 D.500 牛 106帕 5.近几年，汽车超载现象日益严重，许多汽车的实际载重量超过了额定载重量的几倍下列不属于汽车超载危害的是（）A.汽车对地面的压强增大，容易损坏路面或桥梁 B.从刹车到最后停下的距离变长，容易造成交通事故 C.汽车发动机超负荷运行，缩短汽车寿命并造成环境污染 D.长时间驾车使驾驶员疲劳，容易造成交通事故 6.如果一个人在冰面散步，当冰面快要破裂时，他采取的自救方法最恰当的是（）A.马上站立不动 B.马上抬起一只脚不动 C.快速跑向安全区 D.趴下平躺爬向安全区 7.下列说法中正确的是（）A.压力的方向是竖直向下 B.压力大小等于物体的重力 C.静止在水平面上的物体其压力等于重力 D.压力方向总与重力方向相反 8.下列哪些应用是属于增大压强的（）A.针和锥子的顶端都做得很尖 B.载重汽车要用很多个轮胎 C.河堤常常要修得上窄下宽 D.用螺丝固定零件，常在螺丝下垫上一个比较宽的垫圈 9.下列有关压力、压强的几种说法中，正确的是（）A.甲物体放在乙物体的上面，甲对乙的压力就等于甲的重力 B.甲物体放在乙物体的上面，甲对乙的压强，等于甲对乙的压力除以甲的下表面的面积 C.压力的方向总是向下的 D.甲、乙两个物体之间有压力，压力的大小有可能跟这两个物体的重力都无关 10.下列事例中，能够减小压强的是（）A.把背包带做得宽些 B.软包装饮料盒中的吸管一端削得较尖 C.刀、斧的刃都磨得很薄 D.用细线切割湿、软的肥皂 11.冬天，家长和老师都告诫同学们不要去封冻的河面上滑冰，但就是有个别同学不听劝告某同学偷偷滑冰，忽见冰有了裂缝，这时他应采取的措施是（）人教版八年级物理下册 9.1 压强 同步练习题（有答案解析）2/12 A.立即调头往河岸上奔跑 B.站住不动，呼喊求救 C.立即调头慢慢往河岸走 D.俯卧在冰上，慢慢往河岸爬行 12.一个普通中学生双脚站立在水平地面上，他对水平地面的压力和压强最接近于（）A.500 N，104 Pa B.500 N，103 Pa C.50 N，104 Pa D.50 N，103 Pa 13.下列现象中哪一个起到了增大压强的作用（）A.铁轨铺在一根根的路枕上 B.推土机具有宽大的履带 C.斧头、剪刀等用过一段时间就要磨一磨 D.背书包要用扁而宽的带，而不用细绳 14.下列现象中属于减小压强的是()A.锯、剪刀、斧头等用过一段时间要磨一磨 B.推土机的推土铲刃做得很锋利 C.啄木鸟有个坚硬而细长的喙 D.书包带扁而宽，而不用细绳 15.三个相同的量筒内装有相同体积的水，用细线拴好质量相等的铝块、铁块和铜块，把它们分别浸没在各量筒的水中，不接触量筒的底部，已知 铁铜铝 ，则水对量筒底部压力的大小是（）A.放铜块的最大 B.放铁块的最大 C.放铝块的最大 D.三个量筒底部受到的压力一样大 16.下面措施中，属于减小压强的是（）A.缝衣针的针尖做得很尖 B.刀刃磨得很薄 C.拧螺钉时，在螺母下面垫一个较大的垫圈 D.纸盒包装饮料常配有一根一端很尖的塑料吸管 17.统计结果显示，一般身材的人身高与脚印大小有一定的关系下列关于刑侦人员为估计涉案人员高矮和体重的做法中，正确的是（）A.获得脚印的大小，可以估计涉案人员的体重 B.获得在松软地面上脚印的深浅，可以估计涉案人员的高矮 C.获得在松软地面上脚印的大小或深浅，可以估计涉案人员的高矮和体重 D.获得在松软地面上脚印的大小和深浅，可以估计涉案人员的高矮和体重 18.人站着对地面的压强大小最接近于（）A.101帕 B.102帕 C.104帕 D.106帕 19.两物体质量之比为 2：1，放置水平桌面上静止，与水平桌面的接触面积之比为 3：2，则它们对桌面产生的压强之比是（）A.3：1 B.4：3 C.2：1 D.3：2 20.下列现象中属于减小压强的是（）A.锯、斧头、剪刀等用过一段时间要磨一磨 B.推土机的推土铲刃做的很锋利 C.图钉尖做的很细、很尖 D.书包带扁而宽，而不用细绳 二、填空题 21.泰山上的挑山工挑货物上山，挑山工用的扁担要做成扁的，不做成圆的，这是因为挑东西时可以_ 22.小宇赤足走在布满鹅卵石的海滩上时感到脚底不舒服，这是由于脚底跟地面的接触面积_，从而使脚底受到的压强_造成的 23.俗话说“磨刀不误砍柴工”，通过磨刀，使受力面积_，压强_，从而提高了砍柴的效率.（选填“变大”、“变小”或“不变”）人教版八年级物理下册 9.1 压强 同步练习题（有答案解析）3/12 24.质量为 48kg 的人，如果他每只鞋底的面积为 160cm2 ，他站立时对地面的压力是_ N，他走路时对地面的压强是_ Pa。（g=10N/kg）25.某同学质量为 50kg，则他双脚站在水平地面上时，对地面的压力为_N，（g 取 10Nkg）26.工程载重汽车装有许多车轮，是为了减小汽车对地面的_，轮胎上花纹比较深，是为了_，若轮胎能承受的最大压强为 7106Pa，轮胎与地面的总接触面积为 0.4m2 ，则该汽车载物后的总重不能超过_N 27.小华质量为 50kg，每只脚与地面的接触面积为 200cm2 ，他双脚站立时对水平地面的压强为_Pa，他走路时对水平地面的压强会_。（选填“变大”、“变小”或“不变”）。28.质量为 45kg 的某同学站在水平地面上，两脚与地面的总接触面积为 300cm2 ，则他对地面的压强p1=_Pa，若他走路时对地面的压强为 p2 ，则有 p1_p2（填“”、“”或“=”）（取 g=10N/kg）三、解答题 29.按照规定，我国载货车辆的轮胎，对地面的压强应控制在 700kPa 以内，但有些司机，为了降低运营成本，不顾国家利益，肆意超载。有一辆重 2t 的 6 轮汽车，核准载货量为 4t，实际装货 8t，如果每个车轮与路面的接触面积为 0.02m2。（1）通过计算说明，该车对路面的压强是否超过规定？（g 取 10N/kg）（2）运用所学的物理知识说明超载的危害。30.底面积为 0.1m2、重为 200N 的铝块，放在 2102m2的水平凳面上，求铝块对凳面的压强是多大？31.一个坦克质量是 3104kg，两条履带着地总面积为 5m2 ，则坦克对地面的压力是多少牛？压强为多少帕？（g=10N/kg）32.小强同学的质量为 60 kg，他站立在水平地面上时，每只脚底与地面的接触面积为 0.025 m2。求：（1）小强受到的重力是多少？（2）小强双脚站立时，对地面的压强是多少？（3）小强想让自己对水平地面的压强增大，可以采用哪些方法？写出 2 种。人教版八年级物理下册 9.1 压强 同步练习题（有答案解析）4/12 答案解析部分 一、单选题 1.【答案】A 【解析】【解答】A、压强是表示压力的作用效果的物理量，用单位面积上所受压力的大小来表示压强，故 A 符合题意 B、浮力是指浸在液体（或气体）中的物体受到的液体（或气体）的竖直向上托的力，不能够直接反映压力产生的形变效果，故 B 不符合题意 C、密度是物质本身的一种特性，例如：一段粗铁丝被剪去一小截，质量和体积变化，铁丝的密度不变；故 B 不符合题意 D、垂直压在物体表面的力叫做压力；故 D 不符合题意 故选 A【分析】（1）密度是物质本身的一种特性，密度表示单位体积物质的质量，其大小仅与物质的种类和存在的状态有关，而与物体的质量和体积无关；（2）压力是垂直作用在物体表面上的力；为了描述压力的作用效果引入了压强这一物理量，其定义为物体单位面积上受到的压力（3）浮力是指浸在液体（或气体）中的物体受到的液体（或气体）的竖直向上托的力 2.【答案】C 【解析】【解答】物体单位面积上受到的压力称为压强，压强是表示压力作用效果的物理量；A、为什么啄木鸟的嘴需要特别坚硬，啄木鸟的嘴细长而坚硬，则受力面积很小，单位面积受力增大，压强增大，与压强有关，不是最有效的科学问题，故 A 不符合题意；B、啄木鸟的嘴对树的作用力与什么有关，这个问题与压强无关，故 B 不符合题意；C、压强是表示压力作用效果的物理量；因此提出力对物体的破坏作用和受力面积有什么关系？与压强有关，故 B 符合题意；D、力对物体的破坏作用和什么因素有关？，与力的大小和受力面积都有关，但不是最有效的科学问题，故 D 不符合题意 故选 C【分析】解答此题的关键是明确“压强”概念，然后针对 4 个选项提出的问题注意分析即可 3.【答案】D 【解析】【解答】解：A、凸透镜可成倒立的实像，也可以成正立放大的虚像；故 A 错误 B、书包的背带做的较宽，是在压力一定时，增大受力面积、减小压强，故 B 错误 C、举重运动员举着杠铃在空中停留，运动员对杠铃施加了一个竖直向上的力，但在竖直方向没有移动距离，所以运动员没有做功，故 C 错误 D、轮胎刻有花纹是为了在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的，故 D 正确 故选 D 人教版八年级物理下册 9.1 压强 同步练习题（有答案解析）5/12【分析】A、凸透镜成倒立缩小的、等大的、放大的实像，也可以成正立放大的虚像；B、增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积增大压强在受力面积一定时，增大压力增大压强；C、判断人是否做功的依据就是看在这个过程中，是否同时具备做功的两个必要因素：作用在物体上的力，物体在力的方向上通过了距离 D、滑动摩擦力与压力和接触面的粗糙程度有关增大摩擦力的方法：增大压力，增大接触面粗糙程度 4.【答案】C 【解析】【解答】解：中学生平均体重约为 500N，两脚的总面积约为 0.05m2 ，则他对地面的压强为：p=5000.052=104Pa 故选 C【分析】要估测中学生对地面的压强，根据 p=可知需要先估测中学生的体重和中学生双脚的面积 5.【答案】D 【解析】【解答】解：汽车与地面的接触面积几乎不变，当汽车超载时，对地面会产生很大的压强，容易破坏路面 惯性和质量有关，质量越大，惯性越大，运动状态很难改变，容易引发交通事故 汽车发动机超负荷运行，缩短汽车寿命并造成环境污染 综上分析，只有 D 选项不属于汽车超载危害 故选 D【分析】汽车超载问题主要有两个方面，一是对地面压强过大，二是由于自身质量过大，惯性过大，遇到紧急情况很难刹车从压强和惯性两个方面进行解释 6.【答案】D 【解析】【解答】A、冰面快要破裂时，要减小压强，站立不动不能减小压强，故 A 错误。B、冰面快要破裂时，要减小压强，马上抬起一只脚不动，受力面积减小，压强增大，故 B 错误。C、冰面快要破裂时，要减小压强，快速跑向安全区，是减小压强，故 C 错误。D、冰面快要破裂时，要减小压强，趴下平躺爬向安全区，是增大受力面积，减小压强，故 D 正确。【分析】当冰面快要破裂时，减小压强就较安全。而减小压强可以是减小压力、增大受力面积。7.【答案】C 【解析】【解答】解：AD、压力的方向与接触面垂直，其方向取决于接触面的，任何方向都可能，故 AD错误；BC、只有物体放在水平面上，物体对水平面的压力等于重力，故 B 错误，C 正确 故选 C【分析】（1）压力是垂直作用在物体表面上的力，所以它的方向总是垂直于物体的表面，重力的施力物是地球；（2）只有物体放在水平面上，物体对水平面的压力等于重力 8.【答案】A 【解析】【解答】解：A、针和锥子的顶端都做得很尖，是在压力一定时，减小受力面积，增大压强符合题意 B、载重汽车要用很多个轮胎，在压力一定时，增大受力面积减小压强，不符合题意 人教版八年级物理下册 9.1 压强 同步练习题（有答案解析）6/12 C、河堤常常要修得上窄下宽，是因为液体的压强随深度增加而增大不符合题意 D、用螺丝固定零件，常在螺丝下垫上一个比较宽的垫圈，在压力一定时，增大受力面积减小压强，不符合题意 故选 A【分析】（1）压强大小的影响因素：压力大小、受力面积（2）增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积；在受力面积一定时，增大压力（3）减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积；在受力面积一定时，减小压力 9.【答案】A 【解析】【解答】解：A、只有自由放置在水平面上的物体，物体对接触面的压力大小才等于重力，故 A错误；B、压强等于压力除以受力面积，甲物体放在乙物体的上面，受力面积指的是相互接触的那部分面积，受力面积不一定等于甲的下表面的面积，故 B 错误；C、压力是垂直压在物体表面上的力，压力的方向与接触面垂直，不一定是向下的，故 C 错误；D、压力有时是由于重力产生的，有时不是由于重力产生的（如对竖直墙壁的压力），故 D 正确 故选 A【分析】关于压力和重力的对比认识如下：从定义上看：压力是垂直压在物体表面上的力，受力物是被压物体，重力是由于地球的吸引而产生的力，受力物是物体本身；从方向上看：压力方向垂直于接触面指向被压物体，重力的方向总是竖直向下的；从大小上看：自由放置在水平面上的物体，压力大小等于重力大小，放在斜面或压在竖直面、天棚上的物体产生的压力不一定等于重力；从相互联系上看，水平面、斜面上的物体对接触面产生的压力是由于重力的原因产生的，压在竖直面上的物体产生的压力不是由于重力的原因产生的 10.【答案】A 【解析】【解答】把背包带做得宽些，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；A 符合题意；软包装饮料盒中的吸管一端削得较尖，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，B 不合题意；刀、斧的刃都磨得很薄，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，C 不合题意；用细线切割湿、软的肥皂，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，D 不合题意.故答案为：A.【分析】减小压强的方法有：增大受力面积或减小压力.11.【答案】D 【解析】【解答】解：A、奔跑时，一只脚着地，压力一定，减小受力面积增大对冰面的压强，加快冰破，不符合题意；B、站着不动，呼喊求救时，不能阻挡冰面的破裂，不符合题意；C、走时，一只脚着地，压力一定，减小受力面积增大对冰面的压强，加快冰破，不符合题意；D、俯卧在冰上，压力一定，增大受力面积减小对冰面的压强，防止冰面破裂，符合题意.故答案为：D 人教版八年级物理下册 9.1 压强 同步练习题（有答案解析）7/12【分析】掌握压强大小的影响因素，掌握增大和减小压强的方法，能在生活中应用物理知识减小伤害.压强大小的影响因素：压力大小和受力面积的大小；减小压强的方法：在受力面积一定时，减小压力来减小压强；在压力一定时，增大受力面积来减小压强增大压强的方法：在受力面积一定时，增大压力来增大压强；在压力一定时，减小受力面积来增大压强 12.【答案】A 【解析】【解答】中学生的体重约 500N，双脚站立时，两脚的总面积约为 0.05m2 ，则他对水平地面的压强 P=5000.052=104，故答案为：A。【分析】首先估测中学生的体重及双脚与地面的接触面积，应用 p=求得压强大小.13.【答案】C 【解析】【解答】解：A、铁轨铺在一根根路枕上，是在压力一定的情况下，通过增大受力面积来减小压强，不符合题意；B、推土机具有宽大的履带，是在压力一定时，增大受力面积来减小压强，保护路基不符合题意；C、斧头、剪刀具有很薄的刃，是在压力一定的情况下，通过减小受力面积来增大压强，符合题意；D、背书包要用扁而宽的带，而不用细绳，是在压力一定时，增大受力面积来减小压强，不符合题意 故选 C【分析】根据压强的定义式 P=，要减小压强有三种方法：一是当压力一定时，需增加受力面积；二是当受力面积一定时，需减小压力；三是在条件允许的情况下，可以同时减小压力，增大受力面积同理，增大压强也有三种方法 14.【答案】D 【解析】【解答】锯、剪刀、斧头等用过一段时间要磨一磨，减小了受力面积，增大了压强，选项 A 不符合题意；推土机的推土铲刃做得很锋利，减小了受力面积，增大了压强，选项 B 不符合题意；啄木鸟有个坚硬而细长的喙，减小了受力面积，增大了压强，选项 C 不符合题意；书包带扁而宽，而不用细绳，增大了受力面积，减小了压强，选项 D 符合题意；故选 D。【分析】掌握增大和减小压强的方法。15.【答案】C 【解析】【解答】解：解：因为 m铜=m铁=m铝 ，铜铁铝 ，所以 V铜V铁V铝 ，因为这三个金属块都浸没入水量筒里，所以它们排出水的体积都等于它们各自的体积，则 V铜排V铁排V铝排 ，所以放铝块的量筒水面最高，根据公式 p=gh 可知，放铝块的量筒底部受到的压强最大，根据公式 F=pS可知，放铝块的量筒底部受到的压力最大 故选 C 人教版八年级物理下册 9.1 压强 同步练习题（有答案解析）8/12【分析】要判断哪个量筒底部受到的压力大，就先判断哪一个量筒底部受到的压强大，要判断压强，就得先分析水的高度，要判断哪个量筒水面最高，就得需要知道哪个金属块的体积最大，而要判断哪个金属块的体积最大，我们可根据密度公式=进行判断 16.【答案】C 【解析】【解答】A.衣针的针头做得很尖，是在压力一定的情况下，通过减小受力面积来增大压强的，故本选项不符合题意；B.刀刃磨得很薄，是在压力一定的情况下，通过减小受力面积来增大压强的，故本选项不符合题意。C.拧螺钉时，在螺母下面垫加一个较大的平面垫圈，是在压力一定的情况下，通过增大受力面积来减小压强的，符合题意。D.塑料吸管一端很尖，是在压力一定的情况下，通过减小受力面积来增大压强的，故本选项不符合题意；故答案为：C。【分析】由压强公式可知，当压力一定时，受力面积越小压强越大；受力面积越大压强越小。17.【答案】D 【解析】【解答】根据 P=F/S 可知，在压强相同时，压力与受力面积成正比，题中已知罪犯的脚印的大小可求出其脚印面积的大小，再利用在松软地面上脚印的深浅，就可以算出罪犯对地面的压力，然后即可估计涉案人员的高矮和体重，D 符合题意.故答案为：D.【分析】根据一般身材的人身高与脚印大小有一定的关系题中的等量关系是：罪犯的脚印深度和其本身重力下的压痕深度相同，即罪犯对地面的压强和他本身的重力（即压力）对地面的压强相同 18.【答案】C 【解析】【解答】解：人平均体重约为 500N，两脚的总面积约为 0.05m2 ，则人对地面的压强为：p=5000.052=1104Pa 故选 C【分析】要估测人对地面的压强，根据 p=可知需要先估测人的体重和人双脚的面积 19.【答案】B 【解析】【解答】因水平面上物体的压力和自身的重力相等，且两物体的质量之比 m1：m22：1，所以，两物体对水平桌面的压力之比：12=12=12=12=21，与水平桌面的接触面积（受力面积）之比为 S1：S23：2，则它们对桌面产生的压强之比：12=1122=1221=2123=43。故答案为：B。【分析】水平面上物体的压力和自身的重力相等，利用 p=求得压强之比.20.【答案】D 【解析】【解答】解：A、锯、剪刀、斧头等用过一段时间要磨一磨，减小了受力面积，增大了压强，不符合题意；人教版八年级物理下册 9.1 压强 同步练习题（有答案解析）9/12 B、推土机的推土铲刃做得很锋利，减小了受力面积，增大了压强，不符合题意；C、图钉尖做的很细、很尖，减小了受力面积，增大了压强，不符合题意；D、书包带扁而宽，而不用细绳，增大了受力面积，减小了压强，符合题意 故选：D【分析】减小压强的方法：在受力面积一定时，减小压力，在压力一定时，增大受力面积；增大压强的方法：在受力面积一定时，增大压力，在压力一定时，减小受力面积据此分析得出答案 二、填空题 21.【答案】减小对肩膀的压强 【解析】【解答】解：扁担做成扁的相比做成圆的，只是在形状、面积上有所不同，所以并不会省力、省功，也不会减小压力，扁担之所以做成扁的，其目的是通过增大肩膀的受力面积，从而减小对肩膀的压强 故答案为：减小对肩膀的压强【分析】解答本题关键是首先要清楚扁担做成扁的比做成圆的接触面积大，然后由面积增大去联系相关的知识进行分析，从而解答本题 22.【答案】减小；增大 【解析】【解答】解：当走到布满鹅卵石的海滩上时，人对地面的压力不变，脚与路面的接触面积减小，根据 P=可知，使脚底受到的压强增大，能起到按摩保健的作用；故答案为：减小，增大【分析】由压强公式 P=可知，在压力一定时，减小受力面积，可以增大压强 23.【答案】变小 ；变大 【解析】【解答】解：增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积来增大压强；在受力面积一定时，增大压力来增大压强.磨刀是在压力一定时，减小受力面积，增大压强，提高砍柴效率.故答案为：变小；变大.【分析】（1）压强大小的影响因素：压力大小和受力面积大小（2）增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积来增大压强；在受力面积一定时，增大压力来增大压强 24.【答案】480N ；3104 【解析】【解答】人的重力为 G=mg=48kg10N/kg=480N；双脚站立时对地面的压力等于人的重力，故F=G=480N；他走路时，一只脚着地，故对地面的压强是 p=F/S=G/S=480N/160104m2=3104 Pa.人教版八年级物理下册 9.1 压强 同步练习题（有答案解析）10/12 故答案为：480；3104 【分析】已知人的质量，根据公式 G=mg 可求人的重力；双脚对地面的压力等于人的重力；还知道每只鞋底与地面接触面积，根据公式 p=可求双脚站立在地面上时对地面的压强 25.【答案】500 【解析】【解答】解：同学的质量 m=50kg，站在水平地面上，因此对地面的压力等于他的重力，G=mg=50kg10N/kg=500N.故答案为：500.【分析】小明对地面的压力和自身的重力相等 26.【答案】压强；增大摩擦；2.8106 【解析】【解答】工程载重汽车装有许多车轮，增大了工程载重汽车与地面的接触面积，是为了减小汽车对地面的压强；轮胎上花纹比较深，是通过增大接触面的粗糙程度，增大摩擦；该汽车载物后的总重不能超过 G=F=PS=7106Pa0.4m2=2.8106N。【分析】压力一定时，增大接触面积，减小压强，增大接触面间粗糙程度可以增大摩擦力，汽车对地面压力等于其重力，所以汽车的最大载重根据 G=F=PS 计算。27.【答案】12500 ；变大 【解析】【解答】小华站立时对地面的压力 F=G=50kg10N/kg=500N，双脚与地面的接触面积S=2200cm2=400cm2=410-2m2 ，所以他双脚站立时对水平地面的压强 p=50041022=1.25104。他走路时，对地面的压力不变，受力面积减小，由 p=可知，他走路时对水平地面的压强会变大.故答案为：12500；变大.【分析】（1）小华对水平地面的压力和自身的重力相等，根据 G=mg 求出其大小，利用压强公式求出他走路时对水平地面的压强；（2）小华他双脚站立时与走路时对水平地面的压力相同，受力面积不同，根据压强公式判断对水平地面的压强的变化.28.【答案】1.5104 ；【解析】【解答】解：（1）G=mg=45kg10N/kg=450N；F=G=450N；S=300cm2=0.03m2；人教版八年级物理下册 9.1 压强 同步练习题（有答案解析）11/12 P1=4500.032=1.5104Pa；（2）由于该同学站在水平地面上对地面的压力等于他走路时对地面的压力，该同学站在水平地面上两脚与地面的接触面积为 300cm2 ，当他走路时是一只脚着地，一只脚与地面的接触面积为 150cm2小于站在水平地面上两脚与地面的接触面积，因此该同学站在水平地面上对地面的压强 P1小于他走路时对地面的压强为 P2；故答案为：1.5104；【分析】（1）已知该同学的质量为 45kg，两脚与地面的总接触面积为 300cm2即为 0.03m2 ，g 取 10N/kg，先利用公式 G=mg 计算出他的重力，再利用公式 P=计算出他对地面的压强；（2）要比较该同学站在水平地面上对地面产生的压强与他走路时对地面产生的压强的大小关系，需要分析压力和受力面积的关系，若压力相等就比较受力面积，若受力面积相同就比较压力的大小 三、解答题 29.【答案】解：（1）F=G=mg=（2+8）10310=105（N）p=1050.0262=833Kpa 833Kpa700Kpa 压强超过规定（2）一方面，超载会使压力增大，在受力面积不变时，汽车对路面的压强增大，超过了路面所能承受的压强，路面将被压坏；另一方面，超载时压力增大，会使汽车对路面的摩擦力增大，将路面磨损；第三方面，超载会增大汽车的惯性，紧急情况下停不下来，易出车祸。【解析】【分析】重要的是公式的正确运用，注意载货量为质量，和重要分清楚，要特别注意求压强应用所有车轮的总面积及压力不忘了加上车的重。30.【答案】解：铝块对凳面的压力：F=G=200N，受力面积：S=2102m2 ，铝块对凳面的压强：p=1104Pa 答：铝块对凳面的压强是 1104Pa【解析】【分析】铝块对凳面的压力和自身的重力相等，受力面积等于铝块与凳面的接触面积，根据 p=求出铝块对凳面的压强 31.【答案】解：坦克对地面的压力：F=G=mg=3104kg10N/kg=3105N；坦克对地面的压强：p=6104Pa 人教版八年级物理下册 9.1 压强 同步练习题（有答案解析）12/12 答：坦克对地面的压力是 3105N；坦克对地面的压强是 6104Pa【解析】【分析】先根据坦克的质量求出坦克的重力，此时的重力即为对地面的压力，然后根据压强公式即可求出答案 32.【答案】解：（1）G=mg=60kg10N/kg=600N（2）站立在水平地面上，F=G=600N 双脚站立时，S=20.025m2=0.05m2 =6000.052=1.2 104（3）在增大压强，根据=，可以从增大压力和减小受力面积两个方法寻找方法：单脚站立；踮起脚后跟；在身上抱一个东西等。【解析】【分析】本题考查了重力和压强的计算，关键是知道水平面上物体的压力和自身的重力相等，并且注意受力面积大小，熟知增大和减小压强的方法。